Questões - IFBA 2014 | Gabarito e resoluções

(IFBA - 2014) Educacin tcnico-profesional A partir del 2015 se llevar a cabo una completa modernizacin de las especialidades que imparten los liceos tcnico-profesionales (TP). Despus de diversos anlisis y consultas se [5] decidi actualizar de manera integral esta modalidad educacional que ha sido muy valorada no slo por jvenes ms vulnerables, sino tambin por el sector empresarial. Este ltimo enfrenta el desafo de mejorar la [10] capacidad de innovacin y la productividad y, por esa va, lograr un crecimiento econmico que garantice un mayor bienestar social. Para lograr este fin se requiere avanzar en mltiples reas; sin embargo, una de las ms importantes implica [15] disponer de un capital humano en la cantidad y calidad apropiados. En este contexto, las polticas orientadas a mejorar la calidad de los aprendizajes logrados a nivel de la educacin secundaria no slo deben [20] facilitar transiciones exitosas de los jvenes hacia los estudios de nivel terciario, sino tambin al mundo del trabajo. Asimismo, es interesante constatar que la participacin promedio de la educacin TP en la Ocde (Organizacin para la [25] Cooperacin y Desarrollo Econmico) alcanza el 44% de la matrcula de educacin secundaria, mientras que en Chile este guarismo representa un 33%. Adems, es posible anticipar que el inters por este nivel educacional aumentar en [30] el tiempo debido a la necesidad de disponer de una fuerza laboral ms orientada a ocupaciones tcnicas. Los jvenes que han cursado este tipo de educacin parecen tener mejores herramientas [35] para enfrentar el mundo laboral en comparacin con sus pares egresados de educacin cientfico-humanista. No obstante lo anterior, se aprecian diferencias significativas en el impacto que generan sobre el empleo y salarios cada [40] categora de educacin TP (industrial, tcnica, comercial, agrcola, etc.). Por ltimo, los principales desafos de poltica pblica sern mantener actualizada la oferta curricular de esta modalidad junto a las [45] necesidades del mercado laboral, asegurar un sistema de informacin adecuado para la toma de decisiones de los jvenes y sus familias y un sistema de formacin de profesores alineados con las nuevas tendencias mundiales. Disponivel em: http://www.latercera.com/noticia/opinion/ideasy-debates/2013/07/895-535319-9-educacion-tecnico profesional.shtml (Adaptado). Acesso em: 17 de setembro de 2013. *os nmeros entre colchetes indicam os nmeros das linhas do texto original. Despus de diversosanlisisy consultas se decidi actualizar de manera integral esta modalidad educacional (...). (l. 4-6) En comparacin con la gramtica de lengua portuguesa la palabra en destaque es una:

(IFBA - 2014) Um estudo realizado com 90 jovens atendidas pelo Programa Sade da Famlia de Ribeiro Preto revelou que o grupo tem pouco conhecimento sobre doenas sexualmente transmissveis (DST), formas de contgio, uso do preservativo e cuidados com a sade. Os resultados revelaram tambm que as jovens tinham percepo equivocada sobre o risco pessoal de adquirir essas doenas. Disponvel em: http://portal.fiocruz.br/pt-br/node/2051 Acesso em: 10 de setembro de 2013. Sobre DSTs, analise as afirmativas. I. O aumento da ocorrncia de DSTs resulta exclusivamente de prticas sexuais cada vez mais precoces. II. Alm do HPV e do HIV, a bactria Neisseria gonorrhoeae pode ser transmitida por meio de relaes sexuais. III. A sfilis, uma DST, pode ser transmitida atravs de uma transfuso de sangue. A alternativa que indica a(s) afirmativa(s) verdadeira(s)