Questões de Sociologia - UNIMONTES 2012 | Gabarito e resoluções

(Unimontes 2012) Auguste Comte (1798-1857) foi um pensador positivista que props uma nova cincia social Sociologia, que inicialmente foi chamada de Fsica Social. Sobre os princpios dessa cincia para esse autor, analise as afirmativas e assinale as alternativas, marcando V para verdadeiro ou F para falso. ( ) No estgio positivo, a vida social ser explicada pela filosofia, triunfando sobre todas as outras formas de pensamento. ( ) A imposio da disciplina era, para os positivistas, uma funo primordial da escola, pois ali os membros de uma sociedade aprenderiam, desde pequenos, a importncia da obedincia e da hierarquia. ( ) A maturidade do esprito seria encontrada na cincia; por isso, na escola de inspirao positivista, os estudos literrios e artsticos prevalecem sobre os cientficos. ( ) Defendeu a necessidade de substituir a educao europeia, ainda essencialmente teolgica, metafsica e literria, por uma educao positiva, conforme o esprito da civilizao moderna. A sequncia correta

(Unimontes 2012) Segundo Émile Durkheim (1858-1917), os costumes e as ideias existentes na sociedade não fomos nós, individualmente, que fizemos. São produtos da vida em comum e exprimem as necessidades sociais. São mesmo, na sua maior parte, obras de gerações passadas. Segundo as reflexões do autor sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.

(UNIMONTES - 2012) A questo das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relao entre indivduo e sociedade e entre conscincia e existncia social. Considerando as reflexes de Karl Marx sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.

(Unimontes 2012) medida que, a partir dos anos 70, amplia-se uma cultura democrtica no Brasil, que os movimentos sociais, junto com outros setores democrticos, vo arrombando as portas da ditadura., o Estado torna-se lentamente permevel participao de novos atoressociais. O Estado brasileiro, tradicionalmente privatizado pelos seus vnculos com grupos oligrquicos, vai lentamente cedendoespao, tornando-se mais permevel a uma sociedade civil que se organiza, que se articula, que constitui espaos pblicos nos quais reivindica opinar e interferir sobre a poltica, sobre a gesto do destino comum da sociedade. A radicalizao da democracia no significa apenas a construo de um regime poltico democrtico, mas tambm a democratizao da sociedade e a construo de uma cultura democrtica. Esse ainda um desafio. (Adaptado de CARVALHO, Maria do C.A.A. Participao social no Brasil hoje. Disponvel em http://www.polis.org.br/obras/arquivo_169.pdf Acesso em maio 2011. Considerando o texto e essa conjuntura, analise as afirmativas, tendo em vista o significado da participao social: I. Participar da gesto dos interesses coletivos significa participar do governo da sociedade, disputar espao no Estado e no mercado, nos espaos de definio e execuo das polticas pblicas. II. Os movimentos sociais tm, apesar das limitaes e precariedades, construdo contrapartidas que colocam num outro patamar de dignidade e respeito setores excludos da sociedade, rompendo as fronteiras dos espaos onde tm sido confinados. III. Ampliar a tolerncia, o respeito democrtico pelo diferente, eliminar as segregaes raciais, de gnero, de opo sexual, entre outras, o resultado da incidncia de prticas participativas que constroem e modificam os valores sociais. IV. Participar significa questionar o monoplio do Estado como gestor da coisa pblica, construir espaos pblicos no estatais, abrir caminhos para o aprendizado da negociao democrtica e afirmar a importncia do controle social sobre o Estado. Esto corretas as afirmativas

(Unimontes 2012) A charge faz referência

(Unimontes 2012) Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao conceito de Sociedade, formulado pelo sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917).

(UNIMONTES 2013) A doutrina positivista, cujo principal representante foi o francs Augusto Comte (1798 -1857), nasceu em um ambiente cientificista. Em sua obra Curso de Filosofia Positiva, props-se a examinar como ocorreu o desenvolvimento da inteligncia humana desde os primrdios, a fim de dar as diretrizes de como seria melhor pensar o progresso da cincia. Para Comte, o termo positivo designa