Questões - UECE 2015 | Gabarito e resoluções

(Uece 2015) Analise as afirmações que tratam sobre o ciclo hidrológico, e assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas. ( ) Dentre as principais forças que controlam o ciclo hidrológico está a radiação solar, associada à gravidade e à rotação da Terra. ( ) O ciclo da água é um fenômeno global de circulação fechada da água entre os oceanos, os continentes e a atmosfera. ( ) A construção de barragens, usinas hidrelétricas e a poluição das águas podem afetar o ciclo hidrológico. ( ) No ciclo hidrológico de longo prazo, parte do consumo de água pode estar associado ao intemperismo químico nas reações de hidrólise, na formação de rochas sedimentares e metamórficas, e na formação de minerais hidratados. A sequência correta, de cima para baixo, é:

(Uece 2015) O movimento entre as substâncias provenientes do meio abiótico para o mundo vivo e o retorno delas a partir dos seres vivos para o meio ambiente se dá por meio dos ciclos biogeoquímicos. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) o que se afirma sobre os ciclos biogeoquímicos. ( ) O CO2que passa a circular na atmosfera é retirado do ambiente através processo de fotossíntese realizado exclusivamente pelas plantas. ( ) No ciclo hidrológico, a água circula entre animais da cadeia alimentar, retornando à superfície através de evapotranspiração, respiração, fezes, urina ou decomposição. ( ) A maioria dos seres vivos consegue incorporar e utilizar o nitrogênio na forma de gás presente no ar. ( ) As rochas fosfatadas sofrem erosão e liberam para o solo o fósforo, elemento que será absorvido pelos vegetais, para a produção de ATP e ácidos nucleicos. A sequência correta, de cima para baixo, é:

(Uece 2015) O panorama global vem sofrendo constantes mudanças relacionadas a três das grandes preocupações da sociedade humana atual: o meio ambiente, energia e economia mundial. Nesse sentido, preservar e usar de forma sustentável os recursos não renováveis é uma forma de minimizar impactos no meio ambiente para que haja a promoção de uma melhor qualidade de vida na presente e nas futuras gerações. A partir dessa informação, assinale a afirmação verdadeira.

(Uece 2015) A pedra fundamental para a relação funcional entre genes e enzimas foi assentada em 1902 por William Bateson. O estudo do metabolismo da fenilalanina está inserido nesse contexto científico e pessoas que apresentam a fenilcetonúria, ou PKU (de phenyl ketonura) são aquelas acompanhadas de grave retardamento mental e físico. Pessoas com genótipo PP não conseguem produzir a enzima fenilalanina-hidroxilase, o que resulta no acúmulo de fenilalanina no sangue e, por conseguinte, o quadro clínico citado (BURNS; BOTTINO, 1991). Ao ser diagnosticado um bebê com PKU, o procedimento correto a ser feito é

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: O amigo da casa A própria menina se prende muito a 1ele, que ainda lhe trouxe a última boneca, embora agora ela se ponha mocinha: encolhe-se na poltrona da sala sob a luz do abajur e lê a revista de quadrinhos. 2Ele é alemão como o dono da casa. Tem apartamento no hotel da praia e joga tênis no clube, saltando com energia para dentro do campo, a raquete na mão. Assiste às partidas girando no copo de uísque os cubos de gelo. É o amigo da casa. Depois do jantar, passeia com a mãe da menina pelo caminho de pedra do jardim: as duas cabeças a loira e a preta de cabelos aparados vão e vêm, a dele já com entradas da calva. 3Ele chupa o cachimbo de fumo cheiroso, que o moço de bordo vai deixar no escritório. O dono da casa é Seu Feldmann. 4Dirige o seu pequeno automóvel e é muito delicado. Cumprimenta sempre todos os vizinhos, até mesmo os mais canalhas como Seu Deca, fiscal da Alfândega. Seu Feldmann cumprimenta. Bate com a cabeça. Compra marcos a bordo e no banco para a 5sua viagem regular à Alemanha. Viaja em companhia do comandante do cargueiro, em camarote especial. Então respira o ar marítimo no alto do convés, os braços muito brancos e descarnados, na camisa leve de mangas curtas. A fortuna de origem é da mulher: as velhas casas no centro da cidade, os antigos armazéns, 6o sítio da serra, de onde ela desce aos domingos em companhia 7do 8outro, que é o amigo da casa, e da menina. 9Saem os dois à noite e 10ele para o seu próprio automóvel sob os coqueiros na praia. 11Decerto brigaram mais uma vez, porque ela volta para casa de olhos vermelhos, enrolando 12nos dedos o lencinho bordado. Recolhe-se a seu quarto (ela e seu Feldmann dormem em quartos separados). Trila o apito do guarda. 13Os faróis do automóvel na rua pincelam de luz as paredes, tiram reflexo do espelho. 14Ela permanece insone: o vidro de sua janela é um retângulo de luz na noite. (Moreira Campos. In Obra Completa contos II. 1969. p. 120-122. Originalmente publicado na obra O puxador de terço. Texto adaptado.) (Uece 2015) O título de um texto é um ingrediente importante para o processo da leitura. Um bom título deve ter a força de atrair o leitor, de causar-lhe algum estranhamento. Pode dar pistas sobre o conteúdo do texto, mas não deve ser muito explícito. A ambiguidade também é um ingrediente que pode ter efeito positivo num título. Atente à análise do título do texto. I. O título do conto (Texto) deve surpreender o leitor, que tem arquivada na memória linguística a expressão o amigo sempre relacionada ao homem e, raramente, a um animal irracional (como o cachorro), portanto a um ser vivo. O estranhamento causado pelo título pode ser um incentivo à leitura. II. Ao intitular o conto de O amigo da casa, o enunciador empregou uma estrutura metonímica. A metonímia é uma figura de retórica que consiste no uso de uma palavra fora de seu contexto semântico normal por ter uma significação de relação objetiva, de contiguidade, material ou conceitual, com o conteúdo ou referente ocasionalmente pensado (Houaiss). III. A outra qualidade do título consiste em ser ambíguo: o vocábulo amigo, além de significar aquele que ama, que demonstra afeto, amizade, pode significar, no uso informal da língua, amante, amásio. Essa ambiguidade poderá despertar a curiosidade do leitor e levá-lo à leitura. Está correto o que se diz em

(UECE - 2015) O milagre das folhas 1No, nunca me acontecem milagres. Ouo falar, e s vezes 2isso me basta como esperana. Mas tambm me revolta: por que no a mim? Por que s de ouvir falar? 3Pois j cheguei a ouvir conversas assim, sobre milagres: Avisou-me que, ao ser dita determinada palavra, um objeto de estimao se quebraria. 4Meus objetos se quebram banalmente e pelas mos das empregadas. 5At que fui obrigada a chegar concluso de que sou 6daqueles que rolam pedras durante sculos, e no 7daqueles para os quais os seixos j vm prontos, polidos e brancos. Bem que tenho vises fugitivas antes de adormecer seria milagre? Mas j me foi tranquilamente explicado que isso at nome tem: cidetismo (sic), capacidade de projetar no alucinatrio as imagens inconscientes. Milagre, no. Mas as coincidncias. 8Vivo de coincidncias, vivo de linhas que incidem uma na outra e se cruzam e no cruzamento formam um leve e instantneo ponto, to leve e instantneo que mais feito de pudor e segredo: mal eu falasse nele, j estaria falando em nada. 9Mas tenho um milagre, sim. O milagre das folhas. Estou andando pela rua e do vento me cai uma folha exatamente nos cabelos. A incidncia da linha de milhes de folhas transformadas em uma nica, e de milhes de pessoas a incidncia de reduzi-las a mim. 10Isso me acontece tantas vezes que passei a me considerar modestamente a escolhida das folhas. Com gestos furtivos tiro a folha dos cabelos e guardo-a na bolsa, como o mais diminuto diamante. 11At que um dia, abrindo a bolsa, encontro entre os objetos a folha seca, engelhada, morta. Jogo-a fora: no me interessa fetiche morto como lembrana. E tambm porque sei que novas folhas coincidiro comigo. 12Um dia uma folha me bateu nos clios. Achei Deus de uma grande delicadeza. LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organizao e introduo. As cem melhores crnicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187. Observe a ocorrncia, no texto, de marcadores temporais: At que (ref. 5), At que (ref. 11) e um dia (uma folha me bateu nos clios) (ref. 12). Geralmente esses marcadores, chamados de adjuntos adverbiais, aparecem com mais de um valor semntico. Atente para o que dito sobre esses marcadores. I. O da referncia 5 tem valor semntico de tempo e de consequncia. II. O da referncia 11 puramente temporal. III. O da referncia 12 acrescenta o valor semntico de tempo ao de condio. correto o que se diz em

(UECE - 2015) As medidas das arestas de um paraleleppedo reto, em metros, so as razes da equao , onde t um nmero real. A medida da diagonal deste paraleleppedo

Considerando o logaritmo na base 10e analisando as possíveis soluções reais da equação, pode-se afirmar corretamente que a equação

(UECE - 2015) Segn el uso de artculos, la frase correcta es

(UECE 2015) O Prêmio Nobel de Química de 2003 foi outorgado ao descobridor dos canais de água e a um estudioso da estrutura e mecanismos dos canais de íons. (...). Metade do prêmio foi outorgada ao químico e médico Peter Agre da Universidade Johns Hopkins, em Baltimore, EUA, pela descoberta dos canais de água, e a outra metade ao bioquímico e médico Roderick MacKinnon da Universidade Rockfeller, em Nova Iorque, EUA, por estudos estruturais e mecanísticos de canais de íons. (Química Nova na Escola. Canais de água e de íons, N 18, 2003). Sobre os canais de íons, é correto afirmar que:

(Uece 2015) Analise as descrições a seguir, considerando os tipos de rocha, seus processos de formação e ambientes de ocorrência. I. Estas rochas podem ser formadas por processos diagenéticos e a partir dos fragmentos de outras rochas. II. Rochas desse tipo podem se formar lentamente no interior da terra a partir do resfriamento do magma. III. Estas rochas podem se formar a partir dos processos de metamorfismo sofridos por outros tipos de rocha. Assinale a opção que relaciona corretamente os tipos de rochas às suas características.

(Uece 2015) Seé a função definida porentão o valor da somaé

(Uece 2015) Os cinco macrotipos climáticos presentes no Brasil correspondem aos climas equatorial, tropical equatorial, tropical litorâneo do Nordeste oriental, tropical do Brasil Central e subtropical úmido. Considerando a paisagem e a tipologia climática brasileira e suas relações de gênese e dinâmica, analise as afirmações e assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas. ( ) Dentre os fatores determinantes para a diversidade climática e paisagística no Brasil estão a extensão do território e do litoral, as formas de relevo e a dinâmica das massas de ar. ( ) Dentre as principais características que distinguem os climas da região Sul do Brasil estão a grande irregularidade pluviométrica e as baixas temperaturas no inverno. ( ) A vegetação presente na área de atuação do clima tropical litorâneo do Nordeste oriental não condiz com esse tipo de clima. ( ) O domínio do clima equatorial é controlado principalmente pelas massas equatorial continental e atlântica, além da zona de convergência intertropical. A sequência correta, de cima para baixo, é:

(Uece 2015) Atente às afirmações abaixo, sobre o processo de industrialização no Brasil. I. A abolição da escravidão teve como consequência a expansão do trabalho assalariado que juntamente com a imigração europeia foram fatores indispensáveis para a industrialização brasileira. II. O surgimento da indústria no Brasil ocorreu concomitante à industrialização europeia, complementando assim a relação colônia-metrópole. III. O caráter substitutivo das importações marcou um período da industrialização brasileira, momento em que ocorreu uma produção interna de bens que antes eram importados. IV. A concentração industrial brasileira ocorreu em várias partes do país, sobretudo em São Paulo e na região da zona da mata mineira, com seus polos tecnológicos. É correto o que se afirma apenas em

(UECE - 2015) Para escrever a Histria necessrio reunir fontes ou testemunhos, que so objetos e documentos restos do passado que ajudam a compreender um contexto em determinado perodo. Sobre as fontes documentais, correto afirmar que