Questões de História - UFPR 2015 | Gabarito e resoluções

(UFPR - 2015- 2 FASE) A primeira ferrovia do mundo data de 1825, ligando as cidades inglesas de Stockton e Darlington. Em 2015, a ferrovia que liga Curitiba a Paranagu fez 130 anos. Conhecida atualmente pelos seus passeios tursticos, a ferrovia paranaense faz parte de uma histria iniciada no Brasil em 1854, com a primeira ferrovia financiada pelo Baro de Mau. No Brasil [...] o transporte ferrovirio chegou a ter 37 mil quilmetros na dcada de 1950. Hoje, cerca de sete mil quilmetros esto desativados. (LIMA, Vivi Fernandes de. Legado de Ferro. Revista de Histria da Biblioteca Nacional. 24/01/2011) a) Discorra sobre os contextos econmicos de criao das ferrovias na Inglaterra e no Brasil, explicando as funes desse transporte no sculo XIX. b) Por que no Brasil no temos atualmente tantas ferrovias quanto na dcada de 1950?

(Ufpr 2015) (...) a aldeia é um espaço escolhido e organizado pelo próprio índio, e o aldeamento é resultado de uma política feita por vontade dos europeus para concentrar comunidades indígenas. (Aldeias que não estão no mapa. Entrevista com a Profa. Dra. Nanci Vieira de Oliveira por Maria Alice Cruz. Jornal da Unicamp. 197, novembro de 2002, p.5.). A afirmação acima se refere aos aldeamentos missionários e às transformações que eles trouxeram à vida dos indígenas no período colonial da América portuguesa. Os objetivos das missões jesuíticas eram

(Ufpr 2015) Tendo em vista diferentes contextos históricos em que predominou a escravidão, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas que comparam a escravidão na Roma antiga e a escravidão no período colonial da América portuguesa: ( ) Na Roma antiga os escravos eram mercadorias obtidas no comércio triangular, enquanto que no período colonial brasileiro os escravos eram prisioneiros de guerra ou apreendidos por motivo de dívida. ( ) Tanto no período antigo de Roma quanto no período colonial brasileiro, os escravos obedeciam a uma hierarquia de funções, sendo utilizados para vários tipos de atividades afazeres domésticos, comércio e trabalho na agricultura. ( ) Tanto no período antigo de Roma quanto no período colonial brasileiro, a escravidão era considerada uma realidade natural, justificada por pensadores e por sacerdotes, mas também era questionada por opositores da escravidão dentro das próprias elites. ( ) Na Roma antiga, as rebeliões de escravos eram raras, pois eles viviam em boas condições e tinham a compra da alforria facilitada, enquanto que no período colonial brasileiro, as rebeliões eram constantes devido às condições desumanas de tratamento e impossibilidade de alforria. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

(UFPR - 2015- 2 FASE) Comente a frase Roma conquistou militarmente a Grcia, mas a Grcia conquistou Roma culturalmente, apontando como se deu a relao cultural entre Roma e Grcia no perodo da Antiguidade. Em seguida, indique trs elementos da produo cultural e cientfica da Grcia Antiga que ainda so utilizados na contemporaneidade

(UFPR - 2015- 2 FASE) No dia de Natal de 800, o rei dos francos, Carlos Magno, foi coroado imperador pelo Papa Leo III. Cerca de mil anos depois, em 02 de dezembro de 1804, diante do Papa Pio VII, Napoleo Bonaparte coroa a si prprio imperador da Frana. Quanto sua coroao, Napoleo queria enfatizar sua ligao com Carlos Magno (CRONIN, Vincent. Napoleo: uma vida. SP: Amarylis, 2014 [1990]). Alm disso, sua coroa reproduzia louros, assemelhando-se coroa dos imperadores romanos da Antiguidade. Sobre o evento de 800, explique a simbologia da coroao de Carlos Magno feita pelo Papa Leo III o que ela representou para os francos e para a Igreja Catlica durante o reinado dos carolngios. Em seguida, discorra sobre o denominado Renascimento Carolngio.

(UFPR - 2015- 2 FASE) No dia de Natal de 800, o rei dos francos, Carlos Magno, foi coroado imperador pelo Papa Leo III. Cerca de mil anos depois, em 02 de dezembro de 1804, diante do Papa Pio VII, Napoleo Bonaparte coroa a si prprio imperador da Frana. Quanto sua coroao, Napoleo queria enfatizar sua ligao com Carlos Magno (CRONIN, Vincent. Napoleo: uma vida. SP: Amarylis, 2014 [1990]). Alm disso, sua coroa reproduzia louros, assemelhando-se coroa dos imperadores romanos da Antiguidade Sobre o evento de 1804, explique por que Napoleo utilizou elementos simblicos da coroao de Carlos Magno e dos imperadores romanos. Em seguida, discorra sobre o significado de Napoleo ter coroado a si prprio.

(UFPR - 2015- 2 FASE) Leia o seguinte excerto do poema de Bertold Brecht sobre a Comuna de Paris (1871): [...] Considerando que os senhores nos ameaam Com fuzis e canhes Ns decidimos: de agora em diante Temeremos mais a misria do que a morte [...] Considerando que o que o governo nos promete sempre Est muito longe de nos inspirar confiana Ns decidimos tomar o poder Para podermos levar uma vida melhor [...] (Os dias da Comuna. Traduo de Fernando Peixoto). A partir do poema acima e dos conhecimentos sobre a Comuna de Paris, discorra sobre o que foi esse evento, destacando seus principais agentes e suas principais medidas de organizao poltica.

(UFPR -2015) A realizao da Copa do Mundo no Brasil reacendeu o debate sobre os usos polticos do futebol. Sobre as relaes histricas entre poltica e futebol, considere as afirmativas abaixo: I. Durante o governo de Jnio Quadros (1961), o futebol era um esporte mais praticado pelas elites, e por isso os negros foram proibidos de compor a seleo brasileira de futebol. II. No primeiro governo Vargas (1930-1945), durante a Segunda Guerra Mundial, houve a proibio de times fundados por imigrantes adotarem nomes estrangeiros, como os dois Palestra Itlia o paulista, que virou Palmeiras, e o mineiro, que virou Cruzeiro. III. O governo militar (1964-1985) aproveitou a Copa de 1970 para fazer propagandas ufanistas, alm de constituir em 1971 o Campeonato Brasileiro, dentro da poltica de integrao nacional, com o objetivo de envolver o maior nmero de estados. IV. Com a redemocratizao, o futebol continua visado pelo poder poltico, porm h uma distncia maior entre poltica e futebol, em comparao a perodos anteriores. Assinale a alternativa correta.

(UFPR - 2015- 2 FASE) Leia o seguinte excerto de texto sobre o perodo de dominao holandesa no Brasil, que durou de 1630 a 1654: No primeiro relatrio que envia a Amsterd, ele [Maurcio de Nassau] enuncia as regras do jogo colonial no Atlntico Sul. Adverte que no era qualquer um que servia para ser colono na Nova Holanda: os candidatos deveriam dispor de capital para mandar fazer a fbrica de que precisam, pois no podem ser trazidas da Holanda como so aqui necessrias, e para comprar alguns negros, sem os quais nada de proveitoso se pode fazer no Brasil. (ALENCASTRO, Lus Felipe. Com quantos escravos se constri um pas? Revista de Histria da Biblioteca Nacional. 10/12/2008. Disponvel em: http://www.revistadehistoria.com.br/secao/capa/com-quantos-escravos-se-constroi-um-pais.) A partir desse excerto e dos conhecimentos histricos acerca desse perodo, comente: a) duas motivaes para a invaso e o domnio holands; b) trs caractersticas do governo de Maurcio de Nassau; c) o movimento de expulso dos holandeses