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Questões - UFMG 2004 | Gabarito e resoluções

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Questão
2004História

(UFMG - 2004) Durante a Revoluo Inglesa, no sculo XVII, foi formado o Exrcito de Novo Tipo, liderado por Oliver Cromwell, de que participavam, alm da classe mercantil, da gentry, dos pequenos proprietrios camponeses e de trabalhadores urbanos, segmentos mais radicais, que defendiam reformas profundas no Estado ingls. CORRETO afirmar que esses segmentos eram constitudos:

Questão
2004Química

(UFMG - 2004) Um adesivo tem como base um polmero do tipo lcool polivinlico, que pode ser representado pela estrutura da figura 1. (figura 1) Considere a estrutura dos quatro materiais citados abaixo. Com base nessas informaes, correto afirmar que o adesivo descrito deve funcionar melhor para colar:

Questão
2004Inglês

(UFMG - 2002) TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO: T R E N D S After Some Sleepy Years, Yo-yos Are Back Up LIKE INFLUENZA, 1THE YO-YO rage seems 2to break out, inexplicably and virulently, every decade or so. 3The current craze began in Australia in 1995 before leaping to Japan (where 45,000 players competed in this years nationals). U.S. teachers have been confiscating them in record numbers since spring. In 4the latest incarnation, the junk-drawer toy has evolved into a giddily intricate machine. Industry leader Duncan will soon add a clutch model to match Yomegas popular Brain, which yanks itself up. Champs prefer the faster-spinning, longer sleeping transaxles. Got the bug bad? Try 5the SB-2, fashioned from aircraft aluminum in cool colors. Cost: $100 a pop. Newsweek, November 18, 1998. p. 4. GLOSSARY: Craze: modismo Rage: furor The expression TO BREAK OUT (ref. 2) means

Questão
2004Matemática

(UFMG - 2004) Considere a funo. O conjunto dos valores de x para os quais f(x){} :

Questão
2004Geografia

(UFMG 2004)Considerando-se a organizao espacial da indstria na Regio Sudeste brasileira, INCORRETO afirmar que

Questão
2004História

(UFMG - 2004) Entre, aproximadamente, 1880 e 1914, ocorreu a corrida para a frica, ou seja, uma acelerao no processo de conquista desse Continente por parte das potncias europeias. Nesse curto perodo cerca de trs dcadas , o Continente Africano foi quase inteiramente retalhado por alguns Estados europeus, que disputavam a primazia na formao de imprios coloniais. Considerando-se a conquista imperialista e a subsequente colonizao da frica, CORRETO afirmar que:

Questão
2004História

(UFMG -2004) Observe este mapa: Esse mapa serviu de base aos representantes das Coroas portuguesa e espanhola para o estabelecimento do Tratado de Madrid, assinado em 1750, que definiu os novos limites na Amrica entre as terras pertencentes a Portugal e Espanha. Considerando-se essa informao, CORRETO afirmar que o Tratado de Madrid

Questão
2004História

(UFMG 2004) Em relação à política de abastecimento das autoridades metropolitanas para a Capitania de Minas Gerais, os fatores econômicos foram menos determinantes que os políticos. Essa afirmação justifica-se porque tais autoridades

Questão
2004Biologia

(UFMG 2004) A identificação do fator que origina indivíduos com síndrome de Down tornou-sepossível pela utilização da técnica de:

Questão
2004Biologia

(UFMG 2004) Todas as alternativas apresentam situações em que morcegos, golfinhos e algumas aves utilizam o sistema acústico de orientação espacial por ressonância, EXCETO

Questão
2004História

(UFMG - 2005) Entre 1961 e 1973, um total de 57.939 norte-americanos morreram no conflito da Indochina, a mais longa e custosa guerra externa na histria dos Estados Unidos. A Fora Area dos EUA jogou sobre o Vietn uma tonelagem de bombas mais de trs vezes superior ao que foi jogado na Alemanha durante a Segunda Guerra. KEYLOR, William R. The twentieth-century world; an international history. New York: Oxford University Press, 1996. p. 375. Considerando-se a Guerra do Vietn, CORRETO afirmar que:

Questão
2004Matemática

(UFMG - 2004) Sabe-se que os meses de janeiro, maro, maio, julho, agosto, outubro e dezembro tm 31 dias. O dia 31 de maro de um certo ano ocorreu numa quarta-feira. Ento, 15 de outubro do mesmo ano foi

Questão
2004Matemática

(UFMG - 2004) Sejam A e B dois pontos da reta de equao y = 2x + 2, que distam duas unidades da origem. Nesse caso, a soma das abscissas de A e B

Questão
2004Inglês

(UFMG -2004) Why is the South Pole colder than the North Pole? Robert Bindschadler, a senior fellow and glaciologist at NASAs Goddard Space Flight Center, explains. Both polar regions of the earth are cold, primarily because they receive far less solar radiation than the tropics and mid-latitudes do. At either pole the sun never rises more than 23.5 degrees above the horizon and both locations experience six months of continuous darkness. Moreover, most of the sunlight that does shine on the polar regions is reflected by the bright white surface. What makes the South Pole so much colder than the North Pole is that it sits on top of a very thick ice sheet, which 1itself sits on a continent. The surface of the ice sheet at the South Pole is more than 9,000 feet in elevation - more than a mile and a half above sea level. Antarctica is by far the highest continent on the earth. In comparison, the North Pole rests in the middle of the Arctic Ocean, where the surface of floating ice rides only a foot or so above the surrounding sea. The Arctic Ocean also acts as an effective heat reservoir, warming the cold atmosphere in the winter and drawing heat from the atmosphere in the summer. http://www.sciam.com The word itself (ref. 1) refers to

Questão
2004História

(UFMG - 2004) Leia estes trechos em que se trata das relaes de trabalho nas colnias espanholas da Amrica: I. As aldeias eram distribudas entre os conquistadores, que passavam a explorar-lhes o sobretrabalho sem, contudo, escravizar os ndios. [...] podiam exigir tributos em gneros [...] ou prestaes de trabalho ... Os colonizadores deveriam, em contrapartida, defender as aldeias e evangelizar os ndios. II. Cada comunidade deveria fornecer, periodicamente, uma quantidade de trabalhadores para as atividades coloniais [principalmente nas minas]. [...] Pelo trabalho [...], os ndios deveriam receber um salrio, parte do qual obrigatoriamente em moeda (ou metal), a fim de que pudessem pagar o tributo rgio. III. Na hacienda praticou-se, largamente, o sistema de endividamento de trabalhadores, a fim de ret-los na propriedade. [...] o trabalhador recebia como salrio um crdito na tienda de raya (onde retirava alimentos, roupas, etc.), alm de um lote mnimo de subsistncia. VAINFAS, Ronaldo. Economia e sociedade na Amrica Espanhola. Rio de Janeiro: Graal, 1984. p. 61-4. Considerando-se as formas de explorao do trabalho indgena neles descritas, os trechos I, II e III referem-se, respectivamente, a

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