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Questões - VUNESP | Gabarito e resoluções

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Questão
2018Matemática

(VUNESP)Marina agrnoma e para recuperar um solo improdutivo est aplicando a cada 6 dias doses de potssio, a cada 8 dias doses de fsforo e a cada 12 dias doses de ferro nesse solo. No dia 05.07, ela fez a aplicao dos trs produtos. Ela voltar a aplicar os trs produtos juntos novamente no dia

Questão
2018Geografia

Analise o excerto e o mapa. Regio de solos rasos e pedregosos, com presena recorrente de Vertissolos, caracterizada por extenso processo de pediplanao gerador de superfcies de relevo plano pontuada por inselbergs residuais isolados ou agrupados. O domnio morfoclimtico descrito no excerto corresponde, no mapa, ao nmero

Questão
2018Português

(VUNESP - 2018) Observe a imagem. Lygia Clark.The inside is the outside, 1963 As obras de Lygia Clark, Lygia Pape, Hlio Oiticica caracterizam a produo Neoconcreta definida por uma arte

Questão
2018Biologia

Analise os nomes populares e cientficos de alguns rpteis brasileiros. Com base nas regras taxonmicas de nomenclatura dos seres vivos, os animais citados na tabela pertencem a

Questão
2018Sociologia

(VUNESP) Segundo Queiroz e Moita (2007), o Conceito de Educao no consenso, ao contrrio, abrange uma diversidade significativa de concepes e correntes de pensamento, que esto relacionadas diretamente ao perodo histrico, ao movimento social, econmico, cultural, poltico nacional e internacional. Conforme essas autoras, mile Durkheim, que viveu em um rico e conturbado momento histrico (de um lado, a Revoluo Francesa; de outro, a Revoluo Industrial), entendia que Educao essencialmente o processo pelo qual aprendemos a ser

Questão
2017Filosofia

(VUNESP - 2017) Embora no seja algo preciso e rigoroso, h uma tradio que concebe duas correntes filosficas opostas a percorrerem os sculos, consagradas simbolicamente pelas duas figuras centrais, Plato e Aristteles, presentes no clebre quadro de Rafael, A escola de Atenas. So elas:

Questão
2016História

(VUNESP - 2016) O Mercosul continua em crise pela passagem da presidncia rotativa do bloco. A reunio de seus scios fundadores, realizada nesta quinta-feira (04.08.2016) em sua sede de Montevidu, terminou sem qualquer avano ou consenso. A reunio permitiu a constatao de que no houve consenso em torno do tema da presidncia pro tempore, disse o vice-chanceler paraguaio a jornalistas depois do encontro. A crise no Mercosul prolonga-se desde junho, sem sinal de soluo. Na ltima sexta (29.07.2016), o Uruguai deu por encerrada sua gesto na presidncia rotativa, sem anunciar a transferncia do posto a qualquer um dos scios do bloco. (G1, 04.08.2016. Disponvel em: http://goo.gl/NBZQux . Adaptado) A principal motivao para essa crise

Questão
2016Biologia

(VUNESP-2016) Espcies exticas invasoras tm um significativo impacto na vida e no modo de vida das pessoas. Sobre essas espcies, correto afirmar que

Questão
2014História

(VUNESP - 2014) Os restos mortais do ex-presidente da Repblica Joo Goulart comearam a ser exumados nesta quarta-feira, em So Borja, a 594 quilmetros de Porto Alegre (RS). Os exames fazem parte dos esforos da Comisso Nacional da Verdade (CNV) para determinar se Jango foi ou no assassinado durante a ditadura militar. (Jornal do Brasil, 13 de novembro de 2013) A respeito da conjuntura poltica do perodo histrico citado no texto, correto afirmar que Joo Goulart

Questão
2014Geografia

Analisando a figura, que representa as grandes unidades estruturais do Brasil, segundo Petri Fúlfaro (1983), pode-se afirmar corretamente que

Questão
2014FilosofiaPortuguês

(VUNESP - Prefeitura de So Jos do Rio Preto/SP - 2014) Deve-se fazer de tudo para ser feliz? Essa foi a pergunta escolhida para ser um dos temas da dissertao de filosofia do baccalaurat deste ano o exame de concluso do equivalente ao ensino mdio na Frana e que d acesso universidade. A primeira inteno, bastante evidente, era pr o estudante diante de um dilema tico sobre as escolhas a serem feitas na busca da realizao de ambies e desejos. Ou melhor, sobre os limites das iniciativas a serem tomadas nesse sentido. A vida mostra que h quem os tenha mais estreitos, mais largos, ou mesmo quem s aparente t-los, na fronteira da psicopatia. Mas a pergunta aos alunos franceses embute uma segunda discusso: afinal de contas, o que a felicidade? Na filosofia do alemo Arthur Schopenhauer, tido como o arauto do pessimismo, podemos encontrar uma das melhores compreenses do que seja a felicidade. Entre as cinquenta regras que se encontram esparsas pela obra do filsofo, destacam-se trs: Primeira: estar ciente de que s a dor verdadeira. Ou seja, no requer nenhuma iluso acessria para existir. Usufruir um presente sem dor, em vez de procurar o prazer num futuro improvvel, j uma forma de ser feliz, por mais que isso possa parecer sem graa aos olhos da civilizao hedonista. O homem sbio no aspira ao deleite, e sim ausncia de sofrimento, escreveu Schopenheuer, citando o grego Aristteles. Segunda: evitar a inveja: ela tortura quem a nutre e, por esse motivo, causa infelicidade. Voc nunca ser feliz enquanto se torturar por algum ser mais feliz, resumiu Sneca. A crueldade apontada por Schopenhauer: E, no entanto, ns estamos constantemente preocupados em despertar inveja. Terceira: ser fiel a si prprio. Seguir as caractersticas e os pensamentos que o forjaram, assim como aceitar as suas limitaes, essencial para o indivduo resguardar-se de frustraes. Trata-se de algo difcil, porque no raro somos tentados a enveredar por caminhos estranhos a ns mesmos, mais adaptados s condies de quem invejamos. Diz o filsofo alemo: Quando reconhecemos, claramente, e de uma vez por todas, nossas qualidades e foras, bem como nossos defeitos e fraquezas, conseguimos fixar os nossos objetivos e nos resignamos com o inatingvel. Escapamos, dessa maneira, mais terrvel de todas as dores: a insatisfao com ns mesmos, essa insatisfao que a consequncia inelutvel da ignorncia da prpria individualidade. (Mario Sabino, A arte de ser feliz, Veja, 23.07.2014. Adaptado) correto afirmar que as ideias de Schopenhauer sobre a felicidade

Questão
2013Inglês

(VUNESP - Faculdade Cultura Inglesa - 2013) Bilinguals see the world in a different way, study suggests Learning a foreign language literally changes the way we see the world, according to new research. Dr Panos Athanasopoulos, of Newcastle University, has found that bilingual speakers think differently to those who only use one language. And you dont need to be fluent in the language to feel the effects -- his research showed that it is language use, not proficiency, which makes the difference. Working with both Japanese and English speakers, he looked at their language use and proficiency, along with the length of time they had been in the country, and matched this against how they perceived the colour blue. Colour perception is an ideal way of testing bilingual concepts because there is a huge variation between where different languages place boundaries on the colour spectrum. In Japanese, for example, there are additional basic terms for light blue (mizuiro) and dark blue (ao) which are not found in English. Previous research has shown that people are more likely to rate two colours to be more similar if they belong to the same linguistic category. We found that people who only speak Japanese distinguished more between light and dark blue than English speakers, said Dr Athanasopoulos, whose research is published in the current edition ofBilingualism: Language and Cognition. The degree to which Japanese-English bilinguals resembled either norm depended on which of their two languages they used more frequently. Most people tend to focus on how to do things such as order food or use public transport when they learn another language to help them get by, but this research has shown that there is a much deeper connection going on. As well as learning vocabulary and grammar youre also unconsciously learning a whole new way of seeing the world, said Dr Athanasopoulos. Theres an inextricable link between language, culture and cognition. If youre learning language in a classroom you are trying to achieve something specific, but when youre immersed in the culture and speaking it, youre thinking in a completely different way. He added that learning a second language gives businesses a unique insight into the people they are trading with, suggesting that EU relations could be dramatically improved if we all took the time to learn a little of each others language rather than relying on English as the lingua-franca. If anyone needs to be motivated to learn a new language they should consider the international factor, he said. The benefits you gain are not just being able to converse in their language -- it also gives you a valuable insight into their culture and how they think, which gives you a distinct business advantage. It can also enable you to understand your own language better and gives you the opportunity to reflect on your own culture, added Dr Athanasopoulos, who speaks both Greek and English. (www.sciencedaily.com. Adaptado.) No trecho do quarto pargrafo Theres an inextricable link , s pode ser substitudo, sem alterao de sentido, por;

Questão
2012História

(VUNESP - 2012) No sculo II a.C., os irmos Tibrio e Caio Graco defenderam a reforma agrria em Roma. Tal proposta era consequncia de um processo histrico anterior de concentrao de terras na sociedade romana, pois

Questão
2012História

(VUNESP - 2012) O reino do Congo se formou a partir da mistura, por meio de casamentos, de uma elite tradicional com uma elite nova, descendentes de estrangeiros que vieram do outro lado do rio. Isso ocorreu no incio do sculo XV, e quando os portugueses a ele chegaram (o primeiro contato se deu em 1483), encontraram uma sociedade hierarquizada, com aglomerados populacionais que funcionavam como capitais regionais e uma capital central, nos quais o mani Congo, como o ob do Benin e muitos outros chefes de grupos diversos, vivia em construes grandiosas, cercado de suas mulheres e filhos, conselheiros, escravos e ritos. Quando os portugueses conheceram esse reino, logo viram que seria um bom parceiro comercial, e trataram de manter relaes amistosas com ele. O mani Congo e os chefes que o cercavam tambm perceberam que poderiam lucrar com a aproximao com os portugueses e a eles se associaram. Por mais de trs sculos congoleses e portugueses mantiveram relaes comerciais e polticas pautadas pela independncia dos dois reinos, mas os portugueses acabaram por controlar a regio, que hoje corresponde ao norte de Angola. (Marina de Mello e Souza, frica e o Brasil Africano. Adaptado) A partir do fragmento, correto afirmar que

Questão
2012História

(VUNESP) Logo aps a Segunda Guerra Mundial, formou-se a Organizao das Naes Unidas (ONU). Um dos mais importantes rgos da ONU o seu Conselho de Segurana, que conta com cinco membros permanentes com poder de veto: os EUA, a Frana, a Inglaterra, a China e a Rssia. A ausncia de Japo e Alemanha como membros permanentes do Conselho de Segurana pode ser explicada, entre outros motivos, pelo fato de

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