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Questões - UDESC | Gabarito e resoluções

Questão
2015Biologia

(UDESC 2015) O filo dos cordados possui trs subfilos: Vertebrados, Urocordados e Cefalocordados. O anfioxo, mostrado na figura, o representante tipo do ltimo subfilo. Uma caracterstica marcante do anfioxo destes animais que o revestimento corporal relativamente transparente e permite visualizar sua musculatura metamerizada, organizada em blocos. Com relao ao anfioxo e ao filo dos cordados, analise as proposies. I. Pela anlise da anatomia dos anfioxos, pode-se afirmar que possuem tubo digestrio completo. II. A respirao do anfioxo do tipo pulmonar. III. O habitat do anfioxo aqutico. IV. Nos cordados vertebrados a notocorda se transforma na coluna vertebral. V. Os cordados apresentam durante seu desenvolvimento embrionrio: tubo nervoso dorsal; notocorda; fendas faringianas e cauda ps-anal. Assinale a alternativa correta.

Questão
2015História

(UDESC - 2015) A incompreenso do presente nasce fatalmente da ignorncia do passado. Mas talvez no seja menos vo esgotar-se em compreender o passado se nada se sabe do presente. Marc Bloch. Apologia da Histria ou o ofcio do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001, p. 65. Assinale a alternativa que contm a definio de histria mais coerente com a citao do historiador Marc Bloch.

Questão
2015Biologia

(Udesc SC/2015) O grfico mostra em dois momentos diferentes o comportamento de dois tipos de anticorpos (IgG e IgM), aps a exposio do paciente a um determinado antgeno. Assinale a alternativa correta, em relao informao e ao grfico.

Questão
2015Física

(Udesc 2015) De acordo com o paradoxo dos gêmeos, talvez o mais famoso paradoxo darelatividade restrita, pode-se supor a seguinte situação: um amigo da sua idade viaja a umavelocidade de0,999 cpara um planeta de uma estrela situado a 20 anos-luz de distância. Elepassa 5 anos neste planeta e retorna para casa a0,999 c. Considerando que = 22,4,assinale a alternativa que representa corretamente quanto tempo seu amigo passou fora decasa do seu ponto de vista e do ponto de vista dele, respectivamente.

Questão
2015Física

(Udesc 2015) Dois fios retilneos, longos e paralelos, esto dispostos, conforme mostra aigura, em duas configuraes diferentes: na primeira correntes eltricas de intensidadesiA= 3,0 A e iB= 2,0 A so paralelas; e na segunda, correntes eltricas tambm deintensidades iA= 3,0 A e iB=2,0 A so antiparalelas. A intensidade da fora magntica sobre 1,0 m de comprimento do fio B, e o comportamentodos fios, nas duas configuraes acima, so, respectivamente, iguais a:

Questão
2014Geografia

(Udesc 2014) Analise as proposies sobre Israel e Palestina. I. O conflito entre Israel e Palestina comeou no sculo XX, quando os judeus comearam a comprar terras na Palestina. Na dcada de 30, milhares de judeus j viviam nesta regio. II. O primeiro confronto armado entre Israel e Palestina aconteceu em 1967, o que se convencionou chamar de Guerra dos Sete Dias. III. A mais importante tentativa de paz entre Israel e Palestina, durante o sculo XX, aconteceu em 1993. O acordo foi assinado entre Yasser Arafat, lder da OLP (Organizao para a Libertao da Palestina), e o primeiro ministro de Israel, Yitzhak Rabin. IV. Em 2000, nova tentativa de paz foi negociada pelos EUA, sem sucesso, dando incio segunda intifada, o levante armado palestino. Assinale a alternativa correta.

Questão
2014Espanhol

(UDESC - 2014/2) Obstculos [1] Voy andando por un sendero. Dejo que mis pies me lleven. Mis ojos se posan en los rboles, en los pjaros, en las piedras. En el horizonte se recorta la silueta de una ciudad. Agudizo la mirada para distinguirla bien. Siento que la [5] ciudad me atrae. Sin saber cmo, me doy cuenta de que en esta ciudad puedo encontrar todo lo que deseo. Todas mis metas, mis objetivos y mis logros. Mis ambiciones y mis sueos estn en esta ciudad. Lo que quiero conseguir, lo que necesito, lo que ms me gustara ser, [10] aquello a lo cual aspiro, o que intento, por lo que trabajo, lo que siempre ambicion, aquello que sera el mayor de mis xitos. Me imagino que todo eso est en esa ciudad. Sin dudar, empiezo a caminar hacia ella. A poco de andar, el sendero se hace cuesta arriba. Me canso un poco, pero no me importa. Sigo. Diviso una sombra negra, ms adelante, en el camino. Al acercarme, veo que una]enorme zanja me impide mi paso. Temo dudo. [15] Me enoja que mi meta no pueda conseguirse fcilmente. De todas maneras decido saltar la zanja. Retrocedo, tomo impulso y salto Consigo pasarla. Me repongo y sigo caminando. Unos metros ms adelante, aparece otra zanja. Vuelvo a tomar carrera y tambin la salto. Corro hacia la ciudad: el camino parece despejado. Me sorprende un abismo que [20] detiene mi camino. Me detengo. Imposible saltarlo. Veo que a un costado hay maderas, clavos y herramientas. Me doy cuenta de que est all para construir un puente. Nunca he sido hbil con mis manos Pienso en renunciar. Miro la meta que deseo y resisto. Empiezo a construir el puente. Pasan horas, o das, o meses. El puente est hecho. [25] Emocionado, lo cruzo. Y al llegar al otro lado descubro el muro. Un gigantesco muro fro y hmedo rodea la ciudad de mis sueos Me siento abatido Busco la manera de esquivarlo. No hay caso. Debo escalarlo. La ciudad est tan cerca No dejar que el muro impida mi paso. Me propongo trepar. Descanso unos minutos y tomo aire De pronto veo, a un costado [30] del camino un nio que me mira como si me conociera. Me sonre con complicidad. Me recuerda a m mismo cuando era nio. Quizs por eso, me animo a expresar en voz alta mi queja: -Por qu tantos obstculos entre mi objetivo y yo? El nio se encoge de hombros y me contesta: -Por qu me lo preguntas a m? [35] Los obstculos no estaban antes de que t llegaras Los obstculos los trajiste t. Jorge Bucay. www.rincondelplaneta.com.ar Acceso en: 30/03/2014. De acuerdo con el Texto 1, marque las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F). ( ) La palabra distinguirla (lnea 4) podra ser reemplazada sin cambiar el sentido de la frase por la distinguir. ( ) La palabra hacia (lnea 11) representa el verbo hacer en pretrito imperfecto del indicativo. ( ) La palabra hace (lnea 12) representa el verbo hacer en presente del indicativo. ( ) El pronombre la (lnea 16) que acompaa al verbo pasar se est refiriendo a la meta. ( ) El pronombre la (lnea 16) que acompaa al verbo pasar se est refiriendo a la zanja. Ahora seale la alternativa que tiene la secuenciacorrecta, de arriba hacia abajo.

Questão
2014Biologia

(UDESC 2014)Analise as proposies quanto s caractersticas dos anfbios. I. A reproduo sexuada, com fecundao externa, e so de sexos distintos (macho e fmea). II. So homeotrmicos, ou seja, mantm a temperatura corprea praticamente constante, independente das variaes trmicas do ambiente. III. Apresentam pele lisa e glndulas mucosas, que so responsveis pela manuteno da umidade da pele. IV. So amniotas, pois apresentam bolsa amnitica ou mnio que protege o embrio. Assinale a alternativa correta.

Questão
2014Matemática

(Udesc 2014) A prefeitura de uma cidade planeja construir um terminal rodoviário em um ponto estratégico da cidade. Para isso será necessário construir duas novas estradas, uma ligando o novo terminal ao aeroporto e outra à principal rodovia de acesso à cidade. Sabe-se que o aeroporto está localizado 8 km a oeste e 6 km ao sul do novo terminal, enquanto que em um trecho sem curvas da rodovia são conhecidos dois pontos de referência A e B. O ponto A dista 2 km a leste e 14 km ao norte do terminal a ser construído, enquanto o pontoB está localizado 8 km a leste e 4 km ao sul do mesmo terminal. Nessas condições, a quantidade mínima x em km de estradas a ser construída pertence ao intervalo:

Questão
2014Geografia

(Udesc 2014) A Geografia é uma ciência que transita por muitas áreas de conhecimento e agrega esses saberes de uma forma particular, procurando sempre dar-lhe significado espacial. Assim sendo, observe a expressão destacada e assinale a alternativa incorreta em relação ao seu conceito.

Questão
2014Química

(UDESC - 2014) Na odontologia o amlgama, que composto basicamente por uma mistura slida na qual o mercrio, a prata e o estanho so combinados, foi um material muito utilizado para preenchimento de cavidades dentais. Quando uma pessoa, que tem restaurao dentria base de amlgama, morde acidentalmente um pedao de alumnio que embalava uma bala, esta pessoa sentir uma dor aguda em funo da pilha criada no interior da boca, tendo o alumnio e o amlgama como eletrodos e a saliva como eletrlito. Considere as semirreaes a seguir: Assinale a alternativa que contm os potenciais das reaes galvnicas geradas ao combinar alumnio metlico com as semirreaes I, II e III, respectivamente.

Questão
2014Biologia

(UDESC 2014) Analise as proposies em relao aos fungos. I. Os basidiomicetos so fungos conhecidos como cogumelos e orelhas-de-pau porapresentarem o corpo de frutificao denominado basidiocarpo, a exemplo, champignon. II. Os deuteromicetos so fungos com corpos de frutificao em forma de base, formandoprojees denominadas basidisporos, os quais daro origem aos miclios, a exemplo, osbolores. III. Os ascomicetos so fungos que possuem asco (saco), onde so formados os esporos nareproduo sexuada, a exemplo, o Saccharomyces cerevisiae usado na fabricao debebidas alcolicas. IV. Os zigomicetos so fungos autotrficos filamentosos que vivem no solo comodecompositores ou parasitas e apresentam estrutura assexuada caracterstica denominadazigosporngio. Assinale a alternativa correta.

Questão
2014Geografia

(Udesc 2014) O relevo corresponde s formas do terreno que foram moldadas pelos agentes internos e externos sobre a crosta terrestre. Cada forma de relevo corresponde a um estado da atuao desses agentes. Analise as proposies referentes ao relevo. I. Planalto um compartimento do relevo com superfcie irregular e altitude superior a 300 metros, onde predominam processos erosivos. II. Plancie uma parte do relevo com superfcie plana e altitude igual ou inferior a 100 metros, onde predominam os acmulos recentes de sedimentos. III. Depresso uma frao do relevo mais plano que o planalto, onde predominam processos erosivos, com suave inclinao e altitude entre 100 e 500 metros. IV. No Brasil predominam planaltos e depresses. V. Talude a parte do relevo submarino, onde h o encontro da crosta continental com a crosta ocenica, formando desnveis de profundidade varivel que chegam a atingir 3 mil metros. Assinale a alternativa correta.

Questão
2014Biologia

(UDESC 2014) Um aluno precisava organizar a coleção botânica da sua escola, e separar as plantas em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Assim selecionou plantas de arroz, trigo e milho, as quais foram corretamente colocadas em um grupo; enquanto as de feijão, soja e ervilha foram colocadas em outro grupo. Analise as proposições em relação às característicasde plantas monocolitedôneas e de dicotiledôneas, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. ( ) As raízes das monocotiledôneas são fasciculadas (cabeleira) e encontradas nas plantas de arroz, trigo e milho. ( ) As sementes de monocotiledôneas são constituídas por dois cotilédones e encontradas nas plantas de trigo. ( ) As folhas das dicotiledôneas apresentam nervuras paralelas e podem ser observadas nas plantas de feijão e soja. ( ) As flores das dicotiledôneas apresentam, geralmente, as peças florais em número de três ou múltiplos de três e são comuns nas plantas de milho e trigo. ( ) As folhas das monocotiledôneas são constituídas por nervuras reticuladas, ou ramificadas, e são observadas nas plantas de arroz e milho. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

Questão
2014Biologia

(UDESC 2014) As plantas pertencentes à Divisão Angiospermae ou Magnoliophyta apresentam reprodução sexuada com uma característica exclusiva denominada dupla fecundação. Em relação à dupla fecundação é correto afirmar que: