Questões - UDESC | Gabarito e resoluções

(UDESC 2014) Assinale a alternativa correta quanto à respiração celular.

(UDESC - 2014/2) Obstculos [1] Voy andando por un sendero. Dejo que mis pies me lleven. Mis ojos se posan en los rboles, en los pjaros, en las piedras. En el horizonte se recorta la silueta de una ciudad. Agudizo la mirada para distinguirla bien. Siento que la [5] ciudad me atrae. Sin saber cmo, me doy cuenta de que en esta ciudad puedo encontrar todo lo que deseo. Todas mis metas, mis objetivos y mis logros. Mis ambiciones y mis sueos estn en esta ciudad. Lo que quiero conseguir, lo que necesito, lo que ms me gustara ser, [10] aquello a lo cual aspiro, o que intento, por lo que trabajo, lo que siempre ambicion, aquello que sera el mayor de mis xitos. Me imagino que todo eso est en esa ciudad. Sin dudar, empiezo a caminar hacia ella. A poco de andar, el sendero se hace cuesta arriba. Me canso un poco, pero no me importa. Sigo. Diviso una sombra negra, ms adelante, en el camino. Al acercarme, veo que una]enorme zanja me impide mi paso. Temo dudo. [15] Me enoja que mi meta no pueda conseguirse fcilmente. De todas maneras decido saltar la zanja. Retrocedo, tomo impulso y salto Consigo pasarla. Me repongo y sigo caminando. Unos metros ms adelante, aparece otra zanja. Vuelvo a tomar carrera y tambin la salto. Corro hacia la ciudad: el camino parece despejado. Me sorprende un abismo que [20] detiene mi camino. Me detengo. Imposible saltarlo. Veo que a un costado hay maderas, clavos y herramientas. Me doy cuenta de que est all para construir un puente. Nunca he sido hbil con mis manos Pienso en renunciar. Miro la meta que deseo y resisto. Empiezo a construir el puente. Pasan horas, o das, o meses. El puente est hecho. [25] Emocionado, lo cruzo. Y al llegar al otro lado descubro el muro. Un gigantesco muro fro y hmedo rodea la ciudad de mis sueos Me siento abatido Busco la manera de esquivarlo. No hay caso. Debo escalarlo. La ciudad est tan cerca No dejar que el muro impida mi paso. Me propongo trepar. Descanso unos minutos y tomo aire De pronto veo, a un costado [30] del camino un nio que me mira como si me conociera. Me sonre con complicidad. Me recuerda a m mismo cuando era nio. Quizs por eso, me animo a expresar en voz alta mi queja: -Por qu tantos obstculos entre mi objetivo y yo? El nio se encoge de hombros y me contesta: -Por qu me lo preguntas a m? [35] Los obstculos no estaban antes de que t llegaras Los obstculos los trajiste t. Jorge Bucay. www.rincondelplaneta.com.ar Acceso en: 30/03/2014. De acuerdo con el Texto 1, marque las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F). ( ) La palabra distinguirla (lnea 4) podra ser reemplazada sin cambiar el sentido de la frase por la distinguir. ( ) La palabra hacia (lnea 11) representa el verbo hacer en pretrito imperfecto del indicativo. ( ) La palabra hace (lnea 12) representa el verbo hacer en presente del indicativo. ( ) El pronombre la (lnea 16) que acompaa al verbo pasar se est refiriendo a la meta. ( ) El pronombre la (lnea 16) que acompaa al verbo pasar se est refiriendo a la zanja. Ahora seale la alternativa que tiene la secuenciacorrecta, de arriba hacia abajo.

A equao admite soluo para os valores de m pertencentes ao intervalo:

(UDESC -2013) English as an international language About one hundred years ago many educated people 4learned and spoke French when they 5met people from other countries. Today most people speak English when they meet foreigners. It has become the new international language. There are more people who speak English as a second language than people who speak English as a first language. Why is this? There are many reasons why English has become so popular. One of them is that English has become the language of business. Another important reason is that popular American culture (like movies, music, and McDonalds) has quickly spread throughout the world. It has 6brought its language with it. Is it good that English has spread to all parts of the world so quickly? I dont know. Its important to have a language that the people of the earth have in common. Our world has become very global and we need to communicate with one another. 2On the other hand, English is a fairly complicated language to learn and it brings 3its culture with it. Do we really need that? Scientists have already 7tried to create an artificial language that isnt too difficult anddoesnt include any one groups culture. It is called Esperanto. But it hasnt become popular. But maybe the popularity of English wont last that long either. Who knows? There are more people in the world 1who speak Chinese than any other language. Maybe someday Chinese will be the new international language. www.5minuteenglish.com Accessed on June 19th The infinitive of the verbs: learned (ref. 4), met (ref. 5), brought (ref. 6), tried (ref. 7), is consecutively:

Assinale a alternativa que apresenta caractersticas de plantas gimnospermas

(UDESC - 2013) O uso de gua com altos teores de ons Ca2+, HCO3- e CO32- em caldeiras, nas indstrias, pode gerar incrustaes nas tubulaes, devido formao do carbonato de clcio, CaCO3. A remoo das incrustaes realizada com cido clordrico, HCℓ. Os produtos resultantes da reao do CaCO3 com o HCℓ so:

(UDESC - 2013) O filme E o vento levou, de 1939, com direo de Victor Fleming, retrata um perodo da Histria dos Estados Unidos conhecido como a Guerra de Secesso (ou Guerra Civil Americana), ocorrida entre os anos de 1861 a 1865. Analise as proposies sobre este perodo, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. ( ) Os estados que formavam os EUA estiveram envolvidos em uma sangrenta guerra (norte X sul) na qual estava em jogo, entre outros motivos, a oposio entre a utilizao do trabalho livre e o trabalho escravo. ( ) Os sulistas defendiam o fim do trabalho escravo em todo o territrio dos EUA, e o movimento pela abolio dos escravos tornou-se maior durante a primeira metade do sculo XIX. ( ) O fim da escravido nos EUA no significou igualdade de condies para as populaes de ex-escravos e seus descendentes, uma vez que em muitos estados dos EUA foram criadas leis segregacionistas, como, por exemplo, a que separava negros de brancos em espaos pblicos como nibus, banheiros, bares e restaurantes. ( ) Alm da divergncia sobre a escravido, outros temas que opunham os estados do Norte aos do Sul referiam-se s tarifas sobre importao, ao acesso a novas terras localizadas a oeste, atuao do governo federal em relao ao sistema bancrio e ao sistema de transportes. Assinale a alternativa que contm a sequncia correta, de cima para baixo.

(UDESC) O territrio brasileiro apresenta diferentes tipos de clima que so influenciados por fatoresvariados, como a fisionomia geogrfica, a extenso territorial, o relevo e a dinmica dasmassas de ar. Com relao s caractersticas climticas do Brasil, analise as proposies. I. A influncia tropical no clima brasileiro est associada ao fato da maior parte do pas estarlocalizada em uma rea entre o Equador e o Trpico de Capricrnio. II. Os Estados de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul tm clima subtropical por estaremlocalizados abaixo do Trpico de Capricrnio. III. No Brasil predominam climas quentes e midos. IV. No interior da regio Nordeste o clima predominante o clima tropical, tendendo a secopela irregularidade de ao das massas de ar. V. No interior da regio Nordeste o clima predominante o clima rido por causa da falta deumidade. Assinale a alternativacorreta.

(UDESC - 2013) Segundo o historiador Eric Hobsbawn, a Revoluo Industrial sob qualquer aspecto [este] foi provavelmente o mais importante acontecimento na histria do mundo, pelo menos desde a inveno da agricultura e das cidades. E foi iniciado pela Gr-Bretanha. HOBSBAWN, Eric. A Era das Revolues - 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977, p. 45. Com relao ao excerto acima, assinale a alternativa incorreta.

(UDESC) A definio de desenvolvimento sustentvel mais usualmente utilizada a que procura atender s necessidades atuais sem comprometer a capacidade das geraes futuras. Isso significa optar pelo consumo de bens produzidos com tecnologia e materiais menos ofensivos ao meio ambiente, utilizao racional dos bens de consumo, evitando-se o desperdcio e o excesso e ainda, aps o consumo, cuidar para que os eventuais resduos no provoquem degradao ao meio ambiente. Principalmente: aes no sentido de rever padres insustentveis de consumo e minorar as desigualdades sociais. O Brasil est em uma posio privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da gua doce existente no planeta; grande extenso de terras cultivveis. De acordo com esta definio, o desenvolvimento sustentvel pressupe:

(Udesc 2013) Considere o polinômio . Sabe-se que as raízes de f(x) são os primeiros termos de uma progressão geométrica infinita, cujo primeiro termo é a maior raiz de f(x), e a soma desta progressão é raiz do polinômio g(x)= x+a. Então, o resto da divisão de f(x), por g(x) é:

(Udesc/2013) Analise as proposições sobre a administração colonial na América portuguesa, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. ( ) Com o objetivo de diminuir as dificuldades na administração das capitanias, D. João III implantou, na América portuguesa, um Governo-Geral que deveria ser capaz de restabelecer a autoridade da Corte portuguesa nos domínios coloniais, centralizar as decisões e a política colonial. ( ) A Capitania de São Vicente foi escolhida pela Coroa Portuguesa para ser a sede do Governo, pois estava localizada em um ponto estratégico do território colonial português. Foi nesta Capitania que se implementaram as novas políticas administrativas da Coroa com a instalação do Governo-Geral. ( ) Tomé de Souza foi o responsável por instalar o primeiro Governo- Geral. Trouxe com ele soldados, colonos, burocratas, jesuítas, e deu início à construção da primeira capital do Brasil: Rio de Janeiro. ( ) A criação e instalação do Governo-Geral na América portuguesa foi uma alternativa encontrada pela Coroa Portuguesa para organizar e ocupar a colônia, que enfrentava dificuldades, dentre elas os constantes conflitos com os indígenas e os resultados insatisfatórios de algumas capitanias. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:

(UDESC 2013) Analise as proposições abaixo em relação aos estômatos da planta. I. Os estômatos estão localizados, principalmente, na epiderme inferior das folhas e são constituídos por duas células clorofiladas em forma de rim ou feijão, que são chamadas de células-guarda. II. Os fatores que estimulam a abertura e o fechamento dos estômatos são a luz, a concentração de gás carbônico, a concentração de íons e o grau de hidratação da planta. III. A absorção de água pelas células-guarda do estômato altera a sua forma e faz com que o espaço entre elas, chamado de ostíolo, se feche. IV. Os estômatos permitem a transpiração da planta e também a troca de gases com a atmosfera. Assinale a alternativa correta.

(UDESC - 2013) Lea el texto y resuelva la(s) cuestin(ones). Ex presidente lvaro Uribe presente en el Congreso internacional Agropecuario El ex presidente lvaro 1Uribe estuvo como invitado especial al IV Congreso internacional Agropecuario, que desde el viernes y con el concurso de los ministros Sergio Daz-Granados y Juan Camilo Restrepo, 2adems de expertos internacionales, se desarroll 3en el Centro de Convenciones Plaza Mayor de Medelln. Diario Nacional Colombia. Jueves 14 de junio de 2012. Seale la alternativa correcta. Uribe (ref. 1) es un:

(UDESC - 2013) Considere num sistema de coordenadas cartesianas o polgono com vrtices nos pontos A(-3,-3), B(3,1), C(-3,3) e D(-1,-1). O quadriltero determinado pelos pontos mdios dos segmentos AB, BC, CD e DA, nesta ordem, um: