Questões - UFJF | Gabarito e resoluções

(UFJF - 2011) Leia os versos, abaixo, de autoria de Vincius de Moraes. Pensem nas crianas Mudas telepticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas clidas Mas oh no se esqueam Da rosa da rosa Da rosa de Hiroshima A rosa hereditria A rosa radioativa Estpida e invlida A rosa com cirrose A anti-rosa atmica Sem cor sem perfume Sem rosa sem nada MORAES, Vincius de. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro, Aguiar, 1974, p. 265. Nesse poema, o autor

(UFJF 2011) O rincoforol um feromnio utilizado no controle da praga do coqueiro e tem como funo principal atrair um elevado nmero de insetos da mesma espcie, geralmente com o objetivo de indicar a presena de alimento. Analisando a estrutura do rincoforol, considere as afirmativas de I a IV abaixo: I. A molcula de rincoforol pode ser oxidada a cido carboxlico por tratamento com uma soluo cida de dicromato de potssio. II. Os tomos C-2, C-4 e C-5 possuem hibridao sp, sp3 e sp2, respectivamente. III.A hidratao do rincoforol em meio cido produz um composto que possui mais um grupo hidroxila e mais um carbono quiral. IV. A molcula de rincoforol apresenta isomeria cis-trans. So verdadeiras as afirmaes:

(UFJF - 2011) Dado dois polinmios A(x) e B(x), sabe-se que S(X)= A(x) + B(x) um polinmio de grau 5. correto afirmar:

(UFJF - 2011) Leia os versos, abaixo, de autoria de Vincius de Moraes. Pensem nas crianas Mudas telepticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas clidas Mas oh no se esqueam Da rosa da rosa Da rosa de Hiroshima A rosa hereditria A rosa radioativa Estpida e invlida A rosa com cirrose A anti-rosa atmica Sem cor sem perfume Sem rosa sem nada MORAES, Vincius de.Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro, Aguiar, 1974, p. 265. Nesse poema, o autor

(UFJF - 2010) Acerca do incio da Idade Moderna, leia a afirmao abaixo. Em seguida, com base na citao e em seus conhecimentos, responda ao que se pede. Atividades econmicas, estruturas e relaes sociais, formas polticas, ideologias, manifestaes culturais, tudo afinal se modificou em maior ou menor grau, embora em ritmos e propores bastante diferenciados entre si. Tal conjunto permite-nos considerar essa poca o comeo de um perodo distinto do medieval, quaisquer que tenham sido as permanncias e continuidades ento verificadas. Explica-se assim o hbito h muito difundido entre os historiadores de procurar sintetizar todas as transformaes do perodo que ento se iniciava utilizando a noo de moderno. Fonte: FALCON, Francisco;RODRIGUES, Antonio E. A formao do mundo moderno: a construo do Ocidente dos sculos XIV ao XVIII. 2ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. P.2. Sobre as diversas modificaes ocorridas no perodo, marque a alternativa INCORRETA.

(UFJF 2010) Para a sua sobrevivência, as plantas vasculares precisam superar condições ambientais adversas. Alguns problemas encontrados pelas plantas e as soluções utilizadas por elas para superar tais limitações são apresentados a seguir. Problema: I. Proteção contra agentes lesivos e contra a perda de água II. Sustentação III. Preenchimento de espaços IV. Transporte de materiais V. Execução de movimentos orientados Solução: 1) Esclerênquima e colênquima 2) Fitormônios 3) Xilema e floema 4) Epiderme e súber 5) Parênquimas A associação correta entre o Problema e a Solução encontrada pelas plantas é:

(UFJF - 2009) Os choques constantes entre o rei e o parlamento, entre a religio oficial e as demais, entre os grupos populares e a burguesia, tornaram o sculo XVII um momento conturbado na histria da Inglaterra e ajudam a explicar como se processou a colonizao inglesa na costa atlntica da Amrica do Norte. Acerca desse processo, assinale a alternativa INCORRETA.

(UFJF) Leia o fragmento de texto a seguir: Tais mudanas nas partes superficiais do globo pareciam, para mim, improvveis de acontecer se a Terra fosse slida at o centro. Desse modo, imaginei que as partes internas poderiam ser um fluido mais denso e de densidade especfica maior que qualquer outro slido que conhecemos, que assim poderia nadar no ou sobre aquele fluido. Desse modo, a superfcie da Terra seria uma casca capaz de ser quebrada e desordenada pelos movimentos violentos do fluido sobre o qual repousa. (Benjamin Franklin, 1782, em uma carta para o gelogo francs Abb J. L. Giraud-Soulavie in PRESS, frank et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006). Sobre a estrutura interna da Terra, pode-se afirmar que:

(Ufjf 2007) Um bloco de gelo com 5 kg de massa encontra-se a - 20 C. Dados: calor específico: gelo (cg = 0,50 cal g-1 (C)-1), chumbo (cc = 0,031 cal g-1 (C)-1) calor latente de fusão: gelo (Lg = 80 cal g-1), chumbo (Lc = 5,9 cal g-1) temperatura de fusão: gelo (Tg = 0 C), chumbo (Tc = 327,3 C) a) Calcule a quantidade de calor necessário para derreter completamente o bloco de gelo. b) Com o calor necessário para derreter o bloco de gelo calculado no item acima, qual seria a massa de um bloco de chumbo que poderia ser derretido, se esse bloco de chumbo estivesse inicialmente, também a - 20 C? c) A que grandeza(s) física(s) você atribui essa diferença na massa que você calculou no item b)?

(Ufjf 2007) A figura a seguir representa a planificação de um poliedro convexo. O número de vértices deste poliedro é:

(Ufjf 2007) A figura a seguir mostra um sistema de duas partículas puntiformes A e B emrepouso, com cargas elétricas iguais a Q, separadas por uma distância r. Sendo K, a constanteeletrostática, pode-se afirmar que o módulo da variação da energia potencial da partícula B napresença da partícula A, quando sua distância é modificada para 2r, é:

(UFJF 2007) Os vertebrados aquáticos podem ser divididos em três grupos, que apresentam particularidades biológicas. As informações a seguir referem-se a características de cada um desses grupos. I. Esqueleto ósseo; brânquias protegidas por opérculos; fecundação geralmente externa e desenvolvimento com fase larvar. II. Corpo alongado, cilíndrico, desprovido de escamas; pele recoberta por muco; boca que funciona como uma ventosa. III. Esqueleto cartilaginoso; presença de espiráculos; fecundação interna e desenvolvimento sem fase larvar. Escolha a alternativa que apresenta exemplos de animais com as características das afirmativas I, II e III, RESPECTIVAMENTE.

(UFJF-2007) Em uma aula de cincias, os alunos buscaram informaes em jornais e revistas sobre a importncia de espcies animais para o homem. Ao final da aula, entregaram um exerccio no qual classificaram como corretas ou incorretas as informaes encontradas. Algumas dessas informaes so apresentadas a seguir. I. Cnidrios possuem clulas especializadas, os cnidoblastos, capazes de causar queimaduras e irritaes dolorosas na pele de pessoas que os tocam. II. Algumas espcies de moluscos gastrpodes podem formar prola a partir de algas raspadas pela rdula (dentes raspadores). III. Protozorios flagelados causam a inflamao dos ossos das pernas, tornando-as deformadas e provocando uma doena conhecida como elefantase. IV. Devido ao seu hbito alimentar, as sanguessugas foram muito utilizadas no passado, na prtica de sangrias, em pacientes com presso alta. Assinale a opo que apresenta somente afirmativas CORRETAS.

(UFJF-2007) Leia, com ateno, o texto a seguir: Segundo o Ministrio do Desenvolvimento Agrrio (MDA, 2005), este tipo de agricultura produz hoje 40% da riqueza gerada no campo no Brasil, correspondente a aproximadamente R$ 57 bilhes. So cerca de quatro milhes de agricultores (84% dos estabelecimentos rurais brasileiros) que vivem em pequenas propriedades e produzem a maior parte da comida que chega mesa dos brasileiros. Quase 70% do feijo vm desta atividade, assim como 84% da mandioca, 58% da produo de sunos, 54% do leite bovino, 49% do milho e 40% das aves e ovos. Alm disso, um importante instrumento para manter os trabalhadores no campo. Em 2003, o PIB do setor cresceu 14,31% em relao ao ano anterior. Alm de ser a base de importantes cadeias de produtos proticos de origem animal, sendo majoritria no caso do PIB da Cadeia Produtiva dos Sunos (58,8% do PIB total desta cadeia), do Leite (56%) e das Aves (51%). (Fonte: www.mda.gov.br) Marque o conceito que adequa-se CORRETAMENTE s informaes:

(UFJF - 2007) Na tabela a seguir, qual a alternativa que melhor preenche as lacunas nas colunas de I a IV, RESPECTIVAMENTE?