Questões - UECE | Gabarito e resoluções

(UECE) A configurao da paisagem de Fortaleza e da rea metropolitana abriga enormes grupos socialmente diferenciados, estando, a maioria, no grupo dos vulnerveis, constitudos, principalmente, por migrantes. So pessoas em busca de um lugar na capital. Na rea metropolitana de Fortaleza, os imigrantes constituem, praticamente, um quarto da populao (SILVA, Jos Borzacchiello da. A Regio Metropolitana de Fortaleza. In: Cear: um novo olhar geogrfico. SILVA, J. B. et all. (orgs.) Fortaleza: Edies Demcrito Rocha, 2005) O texto anterior reflete a dinmica scio-espacial da Regio Metropolitana de Fortaleza, sobre a qual so feitas as seguintes afirmativas: I. A cidade de Fortaleza avanou em direo aos municpios vizinhos favorecendo a formao de grandes periferias urbanas aliadas ocorrncia de reas com significativo nvel de desenvolvimento, como o caso dos condomnios fechados. II. A macrocefalia urbana exercida por Fortaleza releva o descompasso frente aos demais municpios integrantes do espao metropolitano, destacando-se a necessidade de instalao de infraestrutura para atender a populao a residente. III. A configurao scio-espacial resultante da juno de 13 municpios formata um amplo territrio no entorno da rea central, Fortaleza, incluindo reas dinmicas de industrializao, como o caso dos municpios de Horizonte e Guaiba. Assinale o correto.

(UECE - 2008) Para que os carros tenham melhor desempenho, adiciona-se um antidetonante na gasolina e, atualmente, usa-se um composto, cuja frmula estrutural dada abaixo. Com essa mesma frmula molecular so representados os seguintes pares: l. metoxibutano e etoxipropano. ll. 3-metilbutan-2-ol e etxi-isopropano. Os pares I e li so, respectivamente:

(UECE - 08) Duas cascas esfricas concntricas, de densidades uniformes, tm massas M1(raio r1) e M2 (raio r2 ), como mostra a figura. Assinale a alternativa que contm o valor da fora gravitacional sobre uma partcula de massa m localizada entre as cascas, a uma distncia d dos seus centros.

(UECE - 2008) O perodo helenstico foi marcado pela troca de ricas experincias culturais e caracterizou-se, tambm, pela difuso da cultura e das ideias gregas no Egito e em todo o Oriente Prximo. Os valores e os ideais propostos pelas correntes filosficas nesse perodo valorizavam

(UECE - 2008) O Movimento das Nacionalidades traz em si a concepo de Nacionalismo e reafirma os princpios liberais aplicados ideia de Nao. Ao ressaltar elos tnicos, lingusticos e culturais, criam o arcabouo ideolgico de algumas unificaes europeias. Dos pases unificados, no sculo XIX, destacam-se

(UECE - 2008) Sobre a Inconfidncia Mineira (1789), so feitas as seguintes afirmaes: I. Estava entre os objetivos de boa parte dos conspiradores de Vila Rica, a constituio de um regime republicano no Brasil. II. Havia, tambm, por parte dos inconfidentes, a preocupao com o desenvolvimento de produtos manufaturados ou, em outras palavras, objetivavam a diminuio da dependncia de artigos importados. III. A nova capital seria transferida para Belo Horizonte, por encontrar-se localizada numa rea mais favorvel para a expanso da lavoura e da pecuria. Assinale o correto.

(UECE - 2008) A ideia de regio enseja um temrio no qual a sociedade opta por escolhas que delineiam relaes scio-espaciais diferenciadas e que concebe um conhecimento particular voltado para a diferenciao de reas. Diante do exposto, assinale a alternativa correta:

(UECE 2008) A zona pelúcida é uma estrutura encontrada nos(as) ____________________, cuja função é __________________. Assinale a alternativa que contém os termos que preenchem, na ordem, as lacunas, completando, corretamente, a afirmação.

(Uece 2008) No que se refere à importância dos oceanos e mares, pode-se afirmar, corretamente, que:

(UECE - 2008) Assinale a alternativa em que todas as expresses destacadas tm valor de adjetivo. A MEMRIA E O CAOS DIGITAL Fernanda Colavitti 2A era digital trouxe inovaes e facilidades para o homem que superou de longe o que 16a fico previa at pouco tempo atrs. 1Se antes precisvamos correr em busca de informaes de nosso interesse, hoje, teis ou no, elas que nos assediam: resultados de loterias, dicas de cursos, variaes da moeda, ofertas de compras, notcias de atentados, ganhadores de gincanas, etc. 11Por outro lado, 6enquanto cresce a capacidade dos discos rgidos e a velocidade das informaes, o desempenho da memria humana est ficando cada vez mais comprometido. Cientistas so unnimes ao associar 3a rapidez das informaes geradas pelo mundo digital com a restrio de nosso disco rgido natural. 10Eles ressaltam, porm, que 7o problema no est propriamente 4nas novas tecnologias, mas 5no uso exagerado delas, o que faz com que deixemos de lado atividades mais estimulantes, como a leitura, que envolvem diversas funes do crebro. Os mais prejudicados por esse processo tm sido crianas e adolescentes, cujo desenvolvimento neuronal acaba sendo moldado preguiosamente. Responda sem pensar: qual era a manchete do jornal de ontem? Voc lembra o nome da novela que 12antecedeu o Clone? E quem era o tcnico da Seleo Brasileira na Copa do Mundo de 1994? No ter uma resposta imediata para essas perguntas no deve ser causa de preocupao para ningum, mas exemplifica bem o problema constatado pela fonoaudiloga paulista Ana Maria Maaz Alvarez, que h mais de 20 anos estuda a relao entre audio e recordao. A pedido de duas empresas, 8ela realizou uma pesquisa para saber o que estava ocorrendo com os funcionrios que reclamavam com frequncia de lapsos de memria. Foram entrevistados 71 homens e mulheres, com idade de 18 e 42 anos. 9A maioria dos esquecimentos era de natureza auditiva, como nomes que acabavam de ser ouvidos ou assuntos discutidos. (Por falar nisso, responda sem olhar no pargrafo anterior: voc lembra o nome da pesquisadora citada?) Ana Maria 13descobriu que os lapsos de memria resultavam basicamente do excesso de informao em consequncia do tipo de trabalho que essas pessoas exerciam nas empresas, e do pouco tempo que 14dispunham para process-las, somados angstia de querer saber mais e ao excesso de atribuies. Elas no se detinham no que estava sendo dito (lido, ouvido ou visto) e, consequentemente, no 15conseguiam gravar os dados na memria, afirma. (Fonte Internet: Superinteressante, 2001).

Cuando Peter Fortune tenía ocho años, algunos adultos le decían a menudo que era un niño "difícil". Nunca comprendió lo que querían decir. Él no se consideraba en absoluto difícil. No estrellaba las botellas de leche contra el muro del jardín, ni se echaba salsa de tomate en la 1cabeza y fingía que sangraba, ni le golpeaba los tobillos a la abuela con la 2espada, 4aunque de vez en cuando se le ocurrieran esas ideas. A excepción de todas las verduras menos las patatas, el pescado, los huevos y los quesos, comía de todo. No era más ruidoso, sucio o tonto que 3ninguna de las personas que conocía. Su nombre era fácil de pronunciar y deletrear. Su cara, pálida y pecosa, era muy fácil de recordar. Iba a la escuela todos los días como los demás niños y 8nunca armó demasiado escándalo por ello. Con su hermana no era más insoportable de lo que ella lo era con él. 9Nunca la policía llamó a la puerta con intención de detenerlo. Nunca unos médicos vestidos de blanco quisieron llevárselo al manicomio. En opinión de Peter, él era de lo más fácil. ¿Que tenía de difícil?             Peter lo comprendió cuando 5todavía era un adolescente. Creían que era difícil por lo callado que era. Eso parecía preocupar a la gente. El otro problema era que le gustaba estar solo. No siempre, 6por supuesto. Ni siquiera todos los días. 7Sin embargo, la mayoría de los días le gustaba quedarse a solas durante una hora en algún sitio, en su habitación o en el parque. Le gustaba estar solo y pensar en su vida. McEwan, Ian. En las Nubes. Editorial Anagrama, Barcelona, 2007, pp. 11-12. Texto adaptado.     (UECE/2007)  El verbo CONOCER (Véase: "... ninguna de las personas que conocía" / ref. 3), en la primera persona singular del presente de subjuntivo, es:

(Uece - 2007) As plantas, assim como todos os demais seres vivos, possuem ancestrais aquticos e desta forma sua histria evolutiva encontra-se relacionada ocupao progressiva do ambiente terrestre. Para que isso pudesse acontecer algumas caractersticas foram selecionadas e dentre elas podemos destacar: I - Sistema vascular II - Esporfito dominante III Filoides IV - Esporfito no ramificado So caractersticas prprias de pteridfitas e brifitas, respectivamente:

A posição do Japão no sistema mundial vem assumindo notável proeminência, com especial destaque no período que se segue à Segunda Guerra Mundial. Isto significa dizer que a presença japonesa pelo mundo afora se traduz, mais explicitamente, pela crescente conquista de fatias do mercado internacional. Marque a opção FALSA a respeito da realidade japonesa.

(Uece 2007) I'd have gone to that party if they _______ me.

(Uece 2007) A lenda grega de Teseu e o Minotauro envolve as cidades de Creta e Atenas. Considere as seguintes afirmativas sobre a ao dos sujeitos envolvidos na referida lenda: I - Teseu matou o Minotauro e livrou Atenas do tributo anual devido a Creta, de sete moas e sete rapazes que eram devorados pelo Minotauro. II - Ariadne, filha de Minos, rei de Creta, ajudou Teseu a encontrar a sada do labirinto do Minotauro, dando-lhe um novelo de l para marcar o caminho de volta do labirinto. III - Poseidon, em recompensa pelo sacrifcio de Minos, ofereceu o Minotauro para proteger a sua famlia e o seu poder poltico sobre Creta e sobre as cidades vizinhas. So corretas