Questões - UFSM | Gabarito e resoluções

(Ufsm 2010)  O desenvolvimento industrial e os benefícios dele advindos são, em alguns casos, incompatíveis com princípios que promovem a conservação dos recursos naturais. Nesses casos, se você optar pelo desenvolvimento industrial por causa de seus benefícios, apesar do dano aos recursos naturais, sua avaliação ética é de tipo ___________; se, porém, você optar pela conservação dos recursos naturais por respeito ao princípio segundo o qual devemos proteger os recursos naturais, abdicando do desenvolvimento industrial e de seus benefícios, sua avaliação ética é de tipo ____________. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, as lacunas, dando sentido ao texto. 

(Ufsm 2010) Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) nas afirmações a seguir sobre o modelo de cidade ideal apresentado por Platão na obra A República. ( ) Os agricultores, os artesãos e os comerciantes ocupam-se das funções mais nobres na sociedade. ( ) Platão critica a democracia. ( ) Na cidade ideal de Platão, não há mobilidade social. A sequência correta é

(UFSM - 2009) A afirmao Os homens libertam-se pouco a pouco da brutalidade, quando de nenhum modo se procura intencionalmente nela os conservar foi usada por Immanuel Kant, em 1784, para expressar uma importante reivindicao do iluminismo. (KANT, I. Resposta pergunta: que o iluminismo?) A citao se refere passagem I. da superstio religio. II. do mito ao conceito. III. da heteronomia autonomia. Est(ao) correta(s)

(UFSM 2009) Para J. J. Rousseau, A passagem do estado de natureza para o estado civil determina no homem uma mudana muito notvel, substituindo na sua conduta o instinto da justia e dando s suas aes a moralidade que antes lhe faltava. (Do contrato social. So Paulo: Abril Cultural, 1973. p. 36. Coleo Os Pensadores). Nessa passagem do estado de natureza para o estado civil, ocorre que o homem I. perde a liberdade natural e o direito ilimitado, mas ganha a liberdade civil e a propriedade de tudo o que possui. II. mantm a liberdade natural e o direito irrestrito e ainda ganha uma moralidade muito particular guiada pelo seu puro apetite. III. mantm a liberdade natural e o direito ilimitado, mas abdica da liberdade civil em favor da liberdade moral. Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s)

(Ufsm 2009)  A ciência, através de diferentes estudos, tem apontado com insistência para as consequências provenientes do mau uso de algumas energias poluentes e não renováveis. Contudo, quando se trata de obrigar pessoas, corporações ou mesmo estados a adotarem uma conduta diferente, estamos abandonando o campo estritamente científico e ingressando em terreno filosófico. As áreas da Filosofia que tratam mais especificamente das normas, regras ou valores relativos às decisões humanas individuais ou coletivas, são a Metafísica e a Cosmologia. a Lógica e a Epistemologia. a Ética e a Política a Psicologia e a Estática.

(UFSM 2008) Ao fim da estação seca, os índios derrubavam a vegetação de uma faixa de floresta, ateavam fogo e iniciavam ciclos de culturas anuais. Algum tempo depois, a vegetação seguia o curso natural: de cultura abandonada para capoeira para floresta secundária para mata. National Geographic, maio de 2007. Observe a representação gráfica dos eventos descritos. Leia as afirmativas a seguir. I. A sequência de eventos A - G é um exemplo de sucessão vegetal. II. Se A = G, a comunidade G tende à estabilidade. III. A biodiversidade tende a aumentar de D até G. IV. Em D, a partir do solo descoberto, inicia-se uma sucessão vegetal primária. Estão corretas:

(Ufsm 2007) A ilustração refere-se à decisão ministerial de Rui Barbosa, em dezembro de 1890, de queimar documentos relativos à escravidão. Apesar desse ato, que procurou eliminar as evidências históricas da escravidão, o passado pode ser resgatado. Analise as afirmativas propostas.I. Na busca de melhores condições de existência ou da própria liberdade, os escravos, além de lutarem abertamente contra o sistema escravista (em fugas, revoltas), também agiam no interior dele, recorrendo a irmandades e, inclusive, à justiça.II. A brecha camponesa, além de ter a função econômica de aliviar o proprietário do custo da subsistência de seu escravo, também servia como mecanismo de controle da ordem, pois, a ilusão de propriedade, muitas vezes, prendia o cativo à fazenda e a seu senhor.III. O Levante dos Malês foi um importante movimento de resistência escrava no Brasil da 1a metade do século dezenove e teve como protagonistas, majoritariamente, escravos e libertos africanos, muitos deles islâmicos. Está(ão) correta(s)

(UFSM - 2007) A borracha sinttica tem a seguinte frmula estrutural: Pela adio de tomos de enxofre entre as cadeias, a borracha se torna um bom elastmero. Analise as afirmativas em relao aos elementos C e S. I. O enxofre tem 4 eltrons na camada de valncia. II. O carbono tem afinidade eletrnica maior que o enxofre, pois o carbono tem mais camadas. III. O nion S2-tem raio atmico maior que o elemento enxofre, S. Est(o) correta(s)

(Ufsm 2007) Vaporizadores semelhantes ao da figura so usados em nebulizao. Ao pressionar a bexiga do vaporizador, o ar no seu interior projetado com velocidade de mdulo VB 0, enquanto o lquido permanece em repouso em A. A relao entre as presses em A e B

(UFSM - 2007) Em nossos dias, as reaes de combusto de matria orgnica ainda so a principal fonte de energia para transportes automotivos ou para nossas cozinhas. O produto principal da queima dos hidrocarbonetos o dixido de carbono. Quantos mols de dixido de carbono sero produzidos na combusto completa de 1,5 mol de butano? 1 C4H10 + 13/2 O2 4 CO2 + 5 H2O

(UFSM - 2007) Todas as relaes imutveis e esclerosadas, com o seu cortejo de representaes e de concepes vetustas e venerveis dissolvem -se; as recm-constitudas corrompem-se antes de tomarem consistncia. Tudo o que era estvel e slido desmancha no ar; (...) IN: MARX, Karl e ENGELS, Friedrich. Manifesto do partido comunista (1 a ed. 1848). Porto Alegre: L PM,2001. p. 29. Nesse pequeno trecho, Marx e Engels sugerem o carter transformador e transitrio do capitalismo Industrial. Sobre esse processo histrico, que se iniciou com a 1a Revoluo Industrial, pode-se afirmar I. A Inglaterra foi pioneira, a partir da 2a metade do sculo dezoito e seu crescimento industrial baseou-se na fabricao de mercadorias de consumo de massas, como os txteis. II. Industrializao e trabalho escravo nem sempre foram incompatveis, visto que a produo de algodo no sul dos EUA, com mo de obra escrava, fornecia matria-prima para a indstria britnica. III. A industrializao celerou a urbanizao e o desenvolvimento tecnolgico, excluindo grande parte dos trabalhadores da produo e provocando, na 1a metade do sculo dezenove, o enfraquecimento do movimento operrio, como demonstram o Iudismo e o cartismo. Est(o) correta(s)

(UFSM 2006)A história da maioria dos municípios gaúchos coincide com a chegada dos primeiros portugueses, alemães, italianos e de outros povos. No entanto, através dos vestígios materiais encontrados nas pesquisas arqueológicas, sabemos que outros povos, anteriores aos citados, protagonizaram a nossa história. Diante da relevância do contexto e da vontade de valorizar o nosso povo nativo, o índio, foi selecionada a área temática CULTURA e as questões foram construídas com base na obra Os Primeiros Habitantes do Rio Grande do Sul (Custódio, L. A. B., organizador. Santa Cruz do Sul: EDUNISC; IPHAN, 2004). Os habitantes das florestas subtropicais sobreviviam da coleta de plantas, da caça e da pesca realizada através de lanças. Faziam parte da alimentação dessas habitantes, frutas (designação geral para fruto comestível, geralmente adocicado) e pinhões. (adaptado) Observe a figura. No texto destacado, o pinhão não foi considerado um fruto, porque

(UFSM - 2006) Sobre a funo representada no grfico, correto afirmar:

(UFSM -2006) HISTORY OF LOUIS BRAILLE Louis Braille was born on January 4, 1809, in Coupvray, 13a small town near Paris, France. His father was a saddler, and the young Louis enjoyed playing in his fathers workshop. When he was three, Louis accidentally punctured his eye with an awl, a sharp tool used to punch holes in leather. Infection 14eventually set in and spread to his other eye, leaving him 9completely blind. Louis developed the braille system by the time he was 15. With the support of a local priest and schoolteacher, Louis parents were determined to allow him to develop his 2demonstrated intelligence. He was enrolled in a regular school where he learn by listening and excelled in his studies. By the age of 10, he earned a scholarship to the Royal Institution for Blind Youth in Paris. There he learned to read letters that were raised on a page. 15Since these letters were made by pressing shaped copper wire onto a page, it was impossible for people who were blind to write anything for themselves. At the Institution, Louis was first 3introduced to a coded system of 1raised dots. 10In 1821, 11a French army captain, Charles Barbier de la Serre, visited the school to introduced his invention, Night Writing. Night Writing was designed for soldiers to communicate at night without speaking. In his system, a series of 12 raised dots were used to represent sounds that, when combined, would form words. It proved to be too 4complicated, and the army eventually rejected it. Barbier adapted his system for use by people who are blind, but the 12-dot phonetic system still prove cumbersome. Recognizing how useful this tactile system could be, Louis set out to experiment with a 5simplified version. Eventually, he settled on a system based on normal spelling using six dots to represent the standard alphabet. 7Louis Braille went on to become an 6admired and respect teacher at the Institution. 16But even though his system allowed people who are blind to write using a simple stylus, braille was not widely used. Plagued by ill health, Louis died of tuberculosis on January 6, 1852. In 1868, Dr. Thomas Armitage and a group of four blind men founded the British and Foreign Society for Improving the Embossed Literature for the Blind. This organization grew to become the Royal National Institute of the Blind, the largest publisher of braille in Europe and Britains largest organization for people who are blind or visually impaired. The braille code was eventually recognized for its practicality and simplicity and became a worldwide standard. Today, braille literacy is as essential as print 8literacy. In 1952, the accomplishments of Louis Braille were fully recognized by the French government. His body was exhumed and reburied in the Pantheon, 12the resting place of Frances national heroes. http://www.cnib.ca/school-package/4.htm - 07/6/05 Alguns verbos podem tornar-se qualificadores. No texto h o caso do verbo raise (ref. 1), que pode tornar-se o qualificador raised. Esta mesma configurao ocorre nos verbos destacados, EXCETO

(Ufsm 2006) Os processos de descolonização e construção do Estado imperial brasileiro, na 1a metade do século XIX, apresentaram os seguintes aspectos, EXCETO