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VestibularEdição do vestibular
Disciplina

(Unesp 2006) Considere os números 2, 3, 5, 7 e 11.

Matemática | combinatória | análise combinatória | arranjos com repetição
Matemática | combinatória | análise combinatória | combinações
Matemática | combinatória | análise combinatória | complementos
Matemática | combinatória | análise combinatória | consequências do princípio fundamental da contagem
Matemática | combinatória | análise combinatória | fatorial
Matemática | combinatória | análise combinatória | permutações com elementos repetidos
Matemática | combinatória | análise combinatória | princípio fundamental da contagem
UNESP 2006UNESP MatemáticaTurma ENEM Kuadro

(Unesp 2006) Considere os números 2, 3, 5, 7 e 11. A quantidade total de produtos distintos que se obtêm multiplicando-se dois ou mais destes números, sem repetição, é

A

120.

B

52.

C

36.

D

26.

E

21.