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Questões - UNIOESTE | Gabarito e resoluções

Questão
2016Sociologia

(Unioeste 2016) Para Gilberto Freire, a famlia, no o indivduo, nem tampouco o Estado nem nenhuma companhia de comrcio, , desde o sculo XVI, o grande fator colonizador no Brasil, a unidade produtiva, o capital que desbrava o solo, instala as fazendas, compra escravos, bois, ferramentas, a fora social que se desdobra em poltica, constituindo-se na aristocracia colonial mais poderosa da Amrica. Sobre ela, o rei de Portugal quase reina sem governar. Os senados de Cmara, expresses desse familismo poltico, cedo limitam o poder dos reis e mais tarde o prprio imperialismo ou, antes, parasitismo econmico, que procura estender do reino s colnias os seus tentculos absorventes (Gilberto Freire. Casa Grande Senzala. Rio de Janeiro: Jos Olympio. 1994, p. 19). Assinale a afirmativa CORRETA.

Questão
2016Sociologia

(Unioeste 2016) I. Burgueses e proletrios. A histria de todas as sociedades at hoje existente a histria das lutas de classes. Homem livre e escravo, patrcio e plebeu, senhor feudal e servo, mestre de corporao e companheiro, em resumo, opressores e oprimidos, em constante oposio, tm vivido numa guerra ininterrupta, ora franca, ora disfarada; uma guerra que terminou sempre ou por uma transformao revolucionria da sociedade inteira, ou pela destruio das classes em conflito (MARX, Karl. ENGELS, Friedrich. Manifesto Comunista. So Paulo: Boitempo, 2010, p. 40). Assinale a alternativa CORRETA: para Karl Marx (1818-1883) como se originam as classes sociais?

Questão
2016Redação

PROPOSTA 2 Escreva um ARTIGO DE OPINIÃO, para ser publicado na seção Painel do Leitor de um jornal de circulação nacional, posicionando-se sobre a temática contida no texto abaixo. O amargo gosto do chocolate A polícia da Costa do Marfim libertou 48 crianças escravizadas, durante uma operação realizada em plantações no cinturão de cacau do país africano e prendeu 22 pessoas acusadas de tráfico humano e exploração infantil, afirmou a Interpol nesta segunda-feira. As prisões fazem parte de uma série de operações planejadas contra o tráfico e a exploração de crianças na África Ocidental, disse a Interpol. Muitas das marcas conhecidas pelos deliciosos e, às vezes, nutritivos chocolates (derivados do cacau) são responsáveis pelo trabalho escravo de centenas de crianças e adolescentes, algumas delas trabalhando nas lavouras há mais de um ano em condições extremas, comprometendo gravemente a sua integridade em todos os sentidos. (Adaptado de: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/06/policia-liberta-48-criancas-escravizadas-na-costado-marfim.html, de 23.06.15, acessado em 12.11.15)

Questão
2016Redação

PROPOSTA 1 Escreva uma CARTA DO LEITOR, para ser publicada na seção de cartas da Revista Superinteressante, posicionando-se sobre a temática contida no texto abaixo. Ensino domiciliar Cerca de 2.500 famílias brasileiras instruem os filhos fora das salas de aula - e fora da lei. Muitos deles são adeptos do unschooling, movimento que quer mais do que tirar as crianças de dentro da escola: o objetivo é tirar a escola de dentro de alunos, pais e mestres. Minha filha não sabe o que é ser obrigada a acordar cedo, colocar uma mochila nas costas, estudar o que um professor decidiu que ela deveria saber e ter de fazer uma prova para mostrar do que é capaz, conta Cleber Nunes sobre a filha Ana, de 8 anos. Nessa idade, o único compromisso de uma criança é brincar. Ela aprende só o que acha interessante. E, mesmo assim, fazemos com que isso faça parte da brincadeira. Sem agenda. Sem ritmo. O que Cleber ensina neste depoimento é o princípio do unschooling - desescolarização, em tradução livre - prática que consiste em expor a criança ao mundo, perceber seus interesses e facilitar para que cada situação seja uma chance de aprendizagem. Tudo isso fora da escola - e da lei. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) afirma ser dever dos pais ou responsáveis matricular os menores na rede regular de ensino a partir dos 4 anos. Veja quais são os países com mais estudantes caseiros:* EUA: 2 milhões África do Sul: 150 mil Rússia: 70 a 100 mil Reino Unido: 20 a 100 mil Canadá: 80 a 95 mil França: 12 a 23 mil *Fonte: Associação de Defesa do Ensino Domiciliar (HSLDA), EUA. (Adaptado de Camila Matos, Revista Superinteressante, ed. 348, jun./2015). ATENÇÃO: Sua carta deve ter, no mínimo, 20 linhas escritas. Assine sua carta como João ou Maria

Questão
2016Filosofia

(UNIOESTE - 2016) Os reis possuem bens temporais em abundncia e Deus prepara-lhes um grau sublime de felicidade. J os tiranos so frequentemente frustrados dos bens temporais que almejam, esto sujeitos a muitos perigos e, acima de tudo, so privados dos bens eternos, sendo-lhes reservadas as mais graves penas. Por isso, aquele que recebe a funo de governar deve realmente considerar bem todas essas coisas e se apresentar como rei e no como tirano para os seus sditos (TOMS DE AQUINO. A realeza: dedicado ao rei de Chipre. In: SEED-PR. Antologia de textos filosficos: 683). Considerando o excerto do texto acima e o pensamento de Santo Toms de Aquino, NO correto afirmar que

Questão
2016História

(UNIOESTE- 2016) Tomando como base a citao abaixo: A histria escrita do mundo , em larga medida, uma histria de guerras, porque os Estados em que vivemos nasceram de conquistas, guerras civis ou lutas pela independncia. Ademais, os grandes estadistas da histria escrita foram, em geral, homens de violncia, pois ainda que no fossem guerreiros e muitos o foram , compreendiam o uso da violncia e no hesitavam em coloc-la em prtica para seus fins. KEEGAN, John. Uma Histria da Guerra. So Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 399. Assinale a alternativa CORRETA.

Questão
2015FilosofiaSociologia

(UNIOESTE 2015) A rebelião ocorrida na penitenciária de Cascavel/PR em agosto de 2014 remete ao passado e à história da repressão, especificamente na passagem do período das punições à vigilância. O estudo mais representativo sobre a história das prisões é Vigiar e Punir de Michel Foucault. Sobre as prisões atuais, tendo como referência essa obra, é CORRETO afirmar.

Questão
2015Sociologia

(Unioeste 2015) “A separação entre cultura popular e cultura erudita, com a atribuição de maior valor à segunda, está relacionada à divisão da sociedade em classes, ou seja, é resultado e manifestação das diferenças sociais. Há, de acordo com essa classificação, uma cultura identificada com os segmentos populares e outra, superior, identificada com as elites”( TOMAZI, Nelson D., Sociologia para o ensino médio. São Paulo: Saraiva, 2010).Sobre cultura erudita e cultura popular, é CORRETO afirmar.

Questão
2015Sociologia

(Unioeste 2015) Assinale a alternativa CORRETA. Segundo a definição de Estado proposta pelo sociólogo alemão Max Weber (1864-1920), o que caracteriza e diferencia o Estado Moderno de outras associações no interior das sociedades é

Questão
2015Sociologia

(Unioeste 2015) Os socilogos estabelecem distino entre a socializao primria e a socializao secundria. A socializao primria o processo por meio do qual a criana se transforma num membro participante da sociedade. A socializao secundria compreende todos os processos posteriores, por meio dos quais o indivduo introduzido em um mundo especfico. Qualquer treinamento profissional, por exemplo, constitui um processo de socializao secundria. BERGER, P. L. e BERGER, B., Socializao: como ser membro da sociedade. In FORACCHI, M. M. e MARTINS, J. S., Sociologia e Sociedade Leituras de introduo Sociologia. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1999. p. 213-4) Considerando o texto acima reproduzido, CORRETO afirmar que

Questão
2015Filosofia

(UNIOESTE - 2015) Os fatos, que so os segundos objetos da razo humana, no so determinados da mesma maneira, nem nossa evidncia de sua verdade, por maior que seja, de natureza igual precedente. O contrrio de um fato qualquer sempre possvel, pois, alm de jamais implicar uma contradio, o esprito o concebe com a mesma facilidade e distino como se ele estivesse em completo acordo com a realidade. Que o Sol nascer amanh to inteligvel e no implica mais contradio do que a afirmao de que ele no nascer. Podemos em vo, todavia, tentar demonstrar sua falsidade. Se ela fosse demonstrativamente falsa, implicaria uma contradio e o esprito nunca poderia conceb-la distintamente. (David Hume, Investigao acerca do entendimento humano) No trecho acima, Hume contrasta os fatos a que outro grupo de objetos da razo humana?

Questão
2015Sociologia

(UNIOESTE/2015) Solidariedade orgânica e solidariedade mecânica são conceitos propostos pelo sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) para explicar a coesão social em diferentes tipos de sociedade. De acordo com as teses desse estudioso, nas sociedades ocidentais modernas, prevalece a solidariedade orgânica, onde os indivíduos se percebem diferentes embora dependentes uns dos outros. A lógica do mercado capitalista, entretanto, baseada na competição individualista em busca do lucro, pode corromper os vínculos de solidariedade que asseguram a coesão social e conduzir a uma situação de anomia. De acordo com os postulados de Durkheim, é CORRETO dizer que o conceito de anomia indica

Questão
2015Biologia

(UNIOESTE-2016) A malria uma parasitose que afeta mais de 200 milhes de pessoas em todo o Planeta, principalmente nas regies tropicais. Com relao malria e ao parasito causador desta endemia, assinale a alternativa CORRETA com relao aos tipos de reproduo do parasito ao longo de seu ciclo.

Questão
2015Sociologia

(Unioeste 2015) Para a antropóloga Ruth Benedict, “a cultura é como uma lente através da qual o homem vê o mundo. Homens de culturas diferentes usam lentes diversas e, portanto, têm visões desencontradas das coisas.”(BENEDICT, Ruth. O crisântemo e a espada. São Paulo: Perspectiva, 1972). Portanto, é CORRETO afirmar.

Questão
2014História

(UNIOESTE - 2014) Assinale a alternativa CORRETA. O Estado Sou Eu! Esta frase, atribuda ao rei da Frana Lus XIV (1638- 1715), expressa