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Questões - UFU | Gabarito e resoluções

Questão 3
2016Física

(UFU - 2016 - 2 FASE)O esquema a seguir representa, ainda que resumidamente, o funcionamento do disco rgido de um computador, utilizado para armazenamento de dados. O conjunto constitudo por um brao giratrio, sendo que, em uma de suas extremidades, h um cabeote de leitura e gravao, que fica sobre o disco de armazenamento de dados. Na outra extremidade desse brao, h fios enrolados em formato de espira, que se encontram sobre um m. Dependendo da direo que a corrente assume na espira, esse brao pode girar em torno de um eixo em sentido horrio ou anti-horrio, posicionando o cabeote sobre o disco de armazenamento de dados no local desejado. Com base nas informaes, responda: A) Se a corrente que percorre a espira tiver a direo indicada no esquema, o brao giratrio se mover em sentido horrio ou anti-horrio? Justifique sua resposta. B) Sem alterar os componentes e a estrutura do disco rgido indicados na figura, qual medida pode ser tomada para que o brao giratrio gire mais rapidamente em torno de seu eixo?

Questão 3
2016Espanhol

(UFU - 2016 - 2 FASE) Desacomplejar v. tr. Los tiempos de exhibicionismo informtico y social que vivimos nos exigen a todos ser un poco desacomplejados, dejar atrs nuestros complejos. Estos tiempos empujan a dar un paso adelante y ser atrevidos, desinhibidos, aparentemente libres de ataduras psicolgicas. Nos animan a mostrar pblicamente nuestro aspecto fsico, nuestra personalidad y nuestras actividades ldicas en Facebook, nuestra vida profesional en Linkedin, nuestras opiniones en Twitter, nuestra satisfaccin o insatisfaccin con productos que compramos en foros de consumidores, nuestras bromas en YouTube. Vivimos ms que nunca bajo el ojo ajeno, y ello implica luchar diariamente con la vergenza y el pudor, intentar desterrarlos de nuestras vidas. Esta productiva relacin de des- y los complejos la podemos ver en los siguientes ejemplos: Y es que slo un pueblo desacomplejado, seguro de sus fuerzas, puede pasar de la adolescencia a la madurez. [La Vanguardia (Espaa), 14/08/1997] Mujeres esplndidas exhiben con orgullo su edad en campaas cosmticas que buscan una identificacin ms realista y desacomplejada. [El Pas (Espaa), 9/05/2007]. Disponvel em: http://goo.gl/9FJWDR. Acesso em: 11 jan. 2016. RESPONDA A QUESTO EM PORTUGUS. RESPOSTAS EM ESPANHOL NO SERO ACEITAS. A) Explique, con sus propias palabras, el significado del neologismo desacomplejar y la razn por la cual la contemporaneidad exige que las personas sean un poco desacomplejadas. B) Reescriba uno de los ejemplos presentados en el texto sobre el uso del neologismo en la prensa espaola dejando claro el significado de desacomplejado o de desacomplejada.

Questão 3
2016Sociologia

(UFU - 2016 - 2 FASE) Leia o texto a seguir e faa o que se pede. A coordenao do Conselho Indgena Missionrio na regio Sul condenou a pouca repercusso sobre o caso o beb indgena assassinado em uma rodoviria de Imbituba, cidade do litoral sul de Santa Catarina. Na manh do ltimo dia 30, um jovem se aproximou da criana no terminal de nibus, tirou um estilete do bolso, cortou a garganta do beb de 2 anos, chamado Vitor, e foi embora. (...) Se fosse criana no indgena a repercusso seria muito maior, mas como so indgenas parece que fica s uma comoo nos primeiros dias. A gente tenta ajudar divulgando mais, disse um dos coordenadores da instituio, Jacson Santana. Disponvel em: http://www.redebrasilatual.com.br/cidadania/2016/01/se-nao-fosse-uma-crianca-indigena-a-repercussao-seria-muito-grande-diz-cimi-2560.html A) Discorra sobre as razes que explicam a ausncia de maior repercusso sobre o episdio do assassinato do beb indgena a partir do conceito de etnocentrismo e de discriminao tnica. B) Indique dois problemas enfrentados atualmente pela populao indgena no Brasil.

Questão 3
2016Geografia

(UFU - 2016 - 2 FASE)Terceiro El Nio mais intenso da histria vai durar at 2016 O fenmeno climtico El Nio, que reapareceu em maro, deve durar at o segundo trimestre de 2016 e pode ser um dos mais intensos da histria, segundo as projees anunciadas nesta quinta-feira pelo Centro de Previso do Clima (CPC) dos Estados Unidos. Disponvel em: http://www.correiodoestado.com.br/ciencia-e-saude/terceiro-el-nino-mais-intenso-da-historia-vai-ate-2016/257442/ Acesso em: 20 de fev. 2016. A partir do texto e de seus conhecimentos sobre o assunto, responda: A) Explique o fenmeno climtico exposto e sua relao com os ventos alsios. B) Durante sua atuao, quais so as principais consequncias ambientais e econmicas que o fenmeno apresentado desencadeia nas regies Nordeste e Sul do Brasil?

Questão 3
2016Português

(UFU - 2016 - 2 FASE)Leia o texto a seguir. A tecnologia tem permitido que filhos vivam sob permanente monitoramento dos pais. Do ultrassom 3D do beb no tero s cmeras on-line nas maternidades e escolas infantis at a instalao de GPS no celular e no carro de adolescentes, a vigilncia pode ser constante. Em So Paulo, pais de crianas pequenas integraram mais um item cadeia de monitoramento eletrnico: esto instalando cmeras em casa para vigiar seus filhos enquanto trabalham fora. So verdadeiros big brothers domsticos. O monitoramento condenado por psiclogos e pedagogos, que veem prejuzo na relao de pais e filhos. uma loucura, define a psicloga Ana Bahia Bock, professora da PUC. J as empresas de segurana eletrnica comemoram. Algumas registram aumento de 250% de instalaes de cmeras no interior de casas. Uma delas instalou 500 aparelhos em 2007, 300 a mais do que em 2006. Na maioria dos casos, os pais tm crianas pequenas, instalam cmeras nos ambientes e avisam a bab sobre o monitoramento, diz Thiago Ttero, dono da empresa. Educadores e psiclogos avaliam que o monitoramento eletrnico dos filhos reflete uma falta de confiana no outro e pode comprometer a educao dos filhos na busca de autonomia. H aquela ideia de que o outro sempre uma ameaa, diz a psicloga Rosely Sayo. COLLUCCI, Cladia. Disponvel em: http://www.itaboraiweblist.com.br/index.php/homek2/item/1287-gera%C3%A7%C3%A3o-big-brother-%C3%A9-vigiada-do-ultra-som-ao-gps . Acesso em: 2 de maro de 2016 (fragmento). Com base no texto, faa o que se pede. A) Transcreva uma sequncia narrativa e uma sequncia argumentativa. Justifique sua resposta. B) Redija um pargrafo, explicitando a temtica do texto.

Questão 3
2016História

(UFU - 2016 - 2 FASE)Em 1519, a cidade do Mxico-Tenochtitln contava com cerca de 400 mil habitantes, o que significa que, na poca, era provavelmente a maior cidade do mundo, e que essa sociedade urbanizada com certeza dispunha de elites perfeitamente formadas para que pudesse funcionar de maneira eficaz. Compreende-se que, para administrar uma cidade de tal importncia, os invasores no pudessem se abster dos saberes sofisticados, do prestgio e da influncia da nobreza ndia. Essa nobreza tinha uma formao notvel. Antes da conquista espanhola, era formada em colgios de ensino superior, os calmecac, onde aprendia os saberes, os mitos, os rituais e as artes do mundo pr-colombiano. [...] GRUZINSKI, Serge. O renascimento amerndio. In: NOVAES, Adauto (org.). A outra margem do Ocidente. So Paulo: Companhia das Letras, 1999, p. 285-286 (Adaptado). O texto discorre acerca das relaes entre os conquistadores espanhis e os indgenas durante o longo perodo de colonizao da Amrica. A respeito desse tema, faa o que se pede. A) Discuta como o impacto da presena de uma elite letrada nativa em terras americanas afetou a colonizao espanhola. B) Considerando as diferenas culturais existentes entre os indgenas da Amrica Espanhola e da Amrica Portuguesa, caracterize as distintas estratgias usadas por colonizadores espanhis e portugueses em relao aos nativos.

Questão 3
2016Matemática

(UFU - 2016 - 2 FASE)Os programas de edio de imagens possuem a ferramenta RECORTAR, que permite delimitar e recortar uma rea retangular de uma imagem digital (figura, foto etc.). Para delimitar a rea a ser recortada, construdo um retngulo com lados paralelos s laterais da imagem; em seguida, esse retngulo rotacionado em torno de seu centro, transladado e redimensionado, de acordo com a necessidade. A figura a seguir ilustra a delimitao de uma rea R1, a ser recortada de uma imagem retangular delimitada por R2. Os retngulos R1 e R2 que delimitam, respectivamente, essa rea e a imagem so semelhantes, e dois vrtices de R1 esto nos lados de R2. Elabore e execute um plano de resoluo de maneira a determinar: A) As dimenses da figura recortada. B) O valor do percentual de aumento a ser aplicado na imagem recortada de modo a obter uma nova imagem no tamanho 10 cm x 15 cm.

Questão 3
2016Filosofia

(UFU - 2016 - 2 FASE)Rousseau escreveu: Os compromissos que nos ligam ao corpo social so obrigatrios por serem mtuos, e tal sua natureza, que, ao cumpri-los, no se pode trabalhar por outrem sem tambm trabalhar por si mesmo. ROUSSEAU, J. J. Do contrato social. Traduo de Lourdes Santos Machado. In: ______. Jean-Jacques Rousseau. 3. ed. So Paulo: Abril Cultural, 1983. p. 15-145. p. 49. A partir da citao e de seus conhecimentos sobre o assunto, responda: A) A afirmao de Rousseau justifica a importncia da sua ideia de soberania. Em que consiste a soberania inalienvel para este filsofo? B) Qual a finalidade do exerccio da soberania segundo Rousseau?

Questão 4
2016Português

(UFU - 2016 - 2 FASE)O Brasil conheceu em 2015 a pior epidemia de dengue de sua histria. Segundo o Ministrio da Sade, foram notificados mais de 1,5 milho de possveis casos da doena, que resultaram em 811 mortes. Viu, alm disso, a chegada do vrus zika, que rapidamente se espraia pelo territrio. Dados oficiais estimam em ao menos 500 mil o nmero de possveis contaminaes por esse agente infeccioso. A princpio considerado pouco perigoso, o zika tornou-se motivo de inquietao aps ser confirmada a relao entre o vrus e o nascimento de bebs com microcefalia. Tais nmeros evidenciam as diversas falhas no combate ao mosquito transmissor dos dois patgenos, o famigerado Aedes aegypti. Como se no bastasse, provvel que esse quadro se agrave em 2016. Dados oficiais mostram 199 municpios sob risco de novas epidemias de dengue, zika e chikungunya e 665 em situao de alerta cifras mais expressivas do que as registradas no ano passado. Diante de tal situao, seria de se esperar que as autoridades buscassem com mxima presteza todos os meios para enfrentar a doena e o seu transmissor. O sentido de urgncia, entretanto, parece no contaminar a burocracia nacional. Folha de S. Paulo, 11 de dezembro de 2015 (fragmento). Com base no texto acima, faa o que se pede. A) Considerando que o texto exemplifica um editorial, apresente 3(trs) caractersticas que o enquadram nesse gnero. B) Qual a funo da linguagem predominante desse texto, levando em considerao os recursos lingusticos empregados pelo autor? Justifique sua resposta com fragmentos do texto.

Questão 4
2016Inglês

(UFU - 2016 - 2 FASE)A recent combined report from the British Council and Oxford University states that there is a fast-moving worldwide shift from English being taught as a foreign language (EFL) to English being the medium of instruction (EMI) for academic subjects. Growing out of the bilingual education movement of the 1950s in Europe and Canada, the pace of implementation today is rapidly advancing, being referred to by some as a potential pandemic or revolution. In 2002 there were over 800 EMI programmes operating in Europe alone. Today there are well over 6400 and a growing number in various other traditionally English-as-a-foreign-language countries around the world. French universities, for example, are now legally allowed to offer a limited number of classes in English and Italys Politecnico di Milano began teaching all of its graduate classes in English in 2014. In short, the move to use English as the lingua franca of higher education globally is seen as the single most significant current trend in internationalising higher education. In Asia too, universities in countries like China, Taiwan, Korea Vietnam, Indonesia and Malaysia are increasingly adopting English as a way to gain access to cutting-edge knowledge, enhance national competitiveness in innovation and knowledge production and, naturally, as a strategy for improving graduates English proficiency. Japan has also increasingly begun to experiment with EMI classes, although originally for slightly different reasons. Disponvel em: http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1060798.pdf. Acesso em: dez. 2015. RESPONDA A QUESTO EM PORTUGUS. RESPOSTAS EM INGLS NO SERO ACEITAS. Based on the text, answer the following questions. A) Why are most universities using English as the medium of instruction for academic subjects? B) Is the statement Italian universities can now offer undergraduate courses using EMI right or wrong? Justify your answer.

Questão 4
2016Filosofia

(UFU - 2016 - 2 FASE)O homem faz-se; ele no est pronto logo de incio; ele se constri escolhendo a sua moral; e a presso das circunstncias tal que ele no pode deixar de escolher uma moral. SARTRE, J. P. O existencialismo um humanismo. Traduo de Ria Correia Guedes. In: ______. Sartre. So Paulo: Nova Cultural, 1987. p. 1-32. p. 18. A partir do fragmento e de seus conhecimentos sobre o assunto, responda: A) Qual o nico critrio para a escolha moral segundo Sartre? B) Quando o filsofo afirma que o homem no est pronto logo de incio, o que essa negativa vem refutar?

Questão 4
2016Português

(UFU - 2016 - 2 FASE) Texto I CASUAL ENCONTRO QUE TEVE O POETA COM BRITES NO SEU RETIRO DE UMA ROA Fui ver a fonte da roa, e quando a mais gente vai a refrescar-se na fonte, eu me fui nela abrasar. Dentro da fonte achei Brites, que ali se foi a banhar (...) Convidou-me, a que bebesse a neve do manancial, e se a neve assim me abrasa, o incndio que far. Bebi, e no matei a sede, porque no inferno de amar fui Tntalo, cuja pena o beber acende mais. Queira Amor, Brites ingrata, que essa fonte, esse cristal no seja o vosso perigo, a neve do manancial, em que Narciso morrais. MATOS, Gregrio de. Crnica do viver baiano seiscentista: vol. 2. Rio de Janeiro: Editora Record, 1999. p. 704-705 Texto II NARCISO (II) Folhas incandescentes fizeram da fonte vales de fulgores. Bebia Narciso sobre a onda quando uma face viu de tal beleza que a luz mais viva se tornou. E Amor cujas setas jamais puderam alcanar seu corao esquivo nele reinou e jamais do jovem se apartava, que a seu chamado s guas acorria. Insidiosa veio a Morte para o levar consigo, deixando numa flor a forma de Narciso. SILVA, Dora Ferreira da. Hdrias. So Paulo: Odysseus, 2004. p. 39. Com base nos textos, faa o que se pede. A) Analise os efeitos do amor retratados nos dois poemas. Justifique com elementos dos textos. B) Aponte dois recursos expressivos da linguagem de cada poema, exemplificando-os com passagens dos prprios poemas.

Questão 4
2016Espanhol

(UFU - 2016 - 2 FASE) La historia de la enseanza del espaol como lengua extranjera (ELE) en frica Subsahariana es compleja de trazar globalmente y por ello es mejor analizarla pas a pas. No obstante, [] puede generalizarse que la enseanza de ELE se institucionaliza en la educacin reglada en gran parte de frica francfona hacia mediados del XX, y en general se ha mantenido despus de las independencias de los aos sesenta, por ejemplo en Benn, Camern, Costa de Marfil, Gabn, Madagascar o Senegal. En el resto de frica Subsahariana, la enseanza del espaol comienza informalmente, sin presencia en la enseanza reglada, a travs de comunidades hispanohablantes, a veces misioneros, y muy significativamente a travs de los africanos becados por Cuba y, en menor medida, Venezuela, quienes en ocasiones adems de ejercer sus profesiones como mdicos, ingenieros o farmacuticos, ensean espaol, como sucede en Angola, Etiopa o Uganda. As, [] el comienzo de la enseanza del espaol en la gran mayora de los pases subsaharianos no ha tenido tanto que ver con Espaa, sino ms bien con la cooperacin cubana o con el sistema educativo francs implantado en sus antiguas colonias adems de, por supuesto, pases como Camern, Gabn, Madagascar o Senegal, cuyos ministerios de educacin financian la enseanza del espaol. SERRANO AVIL, Javier. La enseanza del espaol en frica Subsahariana: documentacin y propuestas. Disponvel em: http://goo.gl/UQXBq5. Acesso em 13 jan. 2016. RESPONDA A QUESTO EM PORTUGUS. RESPOSTAS EM ESPANHOL NO SERO ACEITAS. A) Cmo se desarroll la enseanza del espaol en pases africanos como Benn, Camern, Costa de Marfil, Gabn, Madagascar o Senegal antes y despus de sus independencias? B) De qu forma Cuba y Venezuela contribuyeron para la enseanza del espaol en algunos pases de frica Subsahariana?

Questão 4
2016Biologia

(UFU - 2016 - 1 FASE) As clulas apresentam diversas organelas citoplasmticas que tm estrutura e funo diferenciadas. Em um leuccito e em uma clula muscular possvel encontrar, respectivamente, um elevado nmero de quais organelas citoplasmticas?

Questão 4
2016História

(UFU - 2016 - 2 FASE)A 11 de Setembro ruam as torres gmeas em Nova Iorque. Depois disso foi ruindo outro edifcio perante uma certa ingenuidade: a ideia de uma democracia acima de suspeita, de uma Amrica tolerante, de uma nao que pode inspirar a humanidade. O Iraque revelou a impotncia daquele que hoje a grande nica potncia. COUTO, Mia. Pensatempos. Lisboa: Caminho, 2005, p. 41-44 (Adaptado). Os desdobramentos geopolticos dos atentados de 11 de setembro geraram profundas incertezas sobre a ordem mundial. Sobre este cenrio, A) caracterize dois aspectos da poltica exterior norte-americana ps-11 de setembro que justificam as preocupaes do escritor Mia Couto quanto ao futuro da democracia. B) discuta a relao entre a poltica exterior dos pases ocidentais, no ps-11 de setembro, com a intensificao dos ataques de grupos radicais islmicos, como o Estado Islmico.