Questões - PUC | Gabarito e resoluções

Uma bola é lançada com velocidade horizontal de 2,5 m/sdo alto de um edifício e alcança o solo a 5,0 mda base do mesmo. Despreze efeitos de resistência do ar e indique, em metros, a altura do edifício. Considere: g = 10 m/s

De acordo com a figura, considere a ocorrncia de cinco fentipos (preta, albina, marrom, cinza e bege) para a cor da pelagem de camundongos, determinados pela interao de trs pares de genes alelos com segregao independente. Na figura, os traosindicam que, independentemente do alelo ser dominante ou recessivo, no h alterao fenotpica. De acordo com as informaes, INCORRETO afirmar:

(Pucrs 2015) No contexto das chamadas Guerras Médicas, no século V a. C., configurou-se um período de hegemonia de Atenas sobre o mundo grego, em substituição a Esparta. Um dos fatores condicionantes dessa hegemonia foi

(PUC-SP 2015) Leia: No final da semana passada a epidemia de ebola na frica do Oeste atingiu uma cifra sinistra. Segundo a Organizao Mundial de Sade (OMS), o nmero de mortos pela doena ultrapassou 3 mil pessoas, num total de 6.574 casos suspeitos ou confirmados. Um estudo feito pelos Centers for Disease Control (CDC), rede de rgo do governo americano, cuja sede se encontra perto de Atlanta, indica que a cada 30 dias o nmero de novos casos dirios de ebola triplica. Na hiptese mais pessimista haveria 1,4 milhes de pessoas contaminadas na frica do Oeste, no prximo ms de janeiro. (Luiz Felipe de ALENCASTRO. O ebola um desafio da sade pblica no sculo 21. http://noticias.uol.com.br/blogs-ecolunas/coluna/luiz-felipe-alencastro/2014/09/29/o-ebola-e-umdesafio-da-saude-publica-no-seculo-21.htm, 29/09/2014) Considerando essa epidemia e as condies geogrficas das regies onde ela se origina pode ser afirmado que

(PUC-GO 2015) [...] Arandir (numa alucinação) Dália, faz o seguinte. Olha o seguinte: diz à Selminha. (violento) Diz que, em toda minha vida, a única coisa que salva é o beijo no asfalto. Pela primeira vez. Dália, escuta! Pela primeira vez, na vida! Por um momento, eu me senti bom! (furioso) Eu me senti quase, nem sei! Escuta, escuta! Quando eu te vi no banheiro, eu não fui bom, entende? Desejei você. Naquele momento, você devia ser a irmã nua. E eu desejei. Saí logo, mas desejei a cunhada. Na praça da Bandeira, não. Lá, eu fui bom. É lindo! É lindo, eles não entendem. Lindo beijar quem está morrendo! (grita) Eu não me arrependo! Eu não me arrependo! Dália Selminha te odeia! (Arandir volta para a cunhada, cambaleante. Passa a mão na boca encharcada.) Arandir (com voz estrangulada) Odeia.(muda de tom) Por isso é que recusou. Recusou o meu beijo. Eu quis beijar e ela negou. Negou a boca. Não quis o meu beijo. Dália Eu quero! Arandir (atônito) Você? Dália (sofrida) Selminha não te beija, mas eu. Arandir (contido) Você é uma criança. (Dália aperta entre as mãos o rosto de Arandir.) Arandir Dália. (Dália beija-o, de leve, nos lábios.) Dália Te beijei. Arandir (maravilhado) Menina! Dália (quase sem voz) Agora me beija. Você. Beija. Arandir (desprende-se com violência) Eu amo Selminha! Dália (desesperada) Eu me ofereço e. Selminha não veio e eu vim. Arandir Dália, eu mato tua irmã. Amo tanto que. (muda de tom) Eu ia pedir. Pedir à Selminha para morrer comigo. Dália Morrer? Arandir (desesperado) Eu e Selminha! Mas ela não veio! Dália (agarra o cunhado. Quase boca com boca, sô- frega) Eu morreria. Arandir Comigo? Dália (selvagem) Contigo! Nós dois! Contigo! Eu te amo! [...] (RODRIGUES, Nelson. O beijo no asfalto. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. p. 98-100.) O textofaz menção a desejo. É curioso observar como o ato de desejar está sempre presente na vida humana desde o nascimento. O desejo de se descobrir, o desejo de viver, o desejo de passar no vestibular, o desejo de ser feliz e o desejo de ter. O desejo é força propulsora que nos move. Nada nos empurra mais à ação que a vontade de possuir. O capitalismo, sabendo dessa nossa fraqueza de querer possuir, acabou por se apoderar dela. Ele lucra cada dia mais com o consumismo dos indivíduos. Esseconsumo alicerçado numa fome insaciável de comprar nasce muitas vezes no subconsciente do homem, com a alienação imposta pela chamada indústria cultural. A ideia de que o consumo não é desejo natural, mas antinatural, está alicerçada na filosofia de um filósofo grego da antiguidade. Ele defende que o maior prazer só é alcançável por meio do conhecimento, da amizade e de uma vida moderada, livre do medo e da dor. E que o homem sábio busca a realização dos desejos naturais e necessários, combate os desejos antinaturais e artificiais e evita com todas as suas forças os desejos dispensáveis. Marque a alternativa que apresenta o autor desse pensamento:

(Pucrj 2015) Sendo  um arco e satisfazendo  e , o valor de  é:

(Pucrj 2015) Na equação do processo nuclear, 147N + 11H → 116C + 42He, constata-se que no núcleo do isótopo

(Pucrj 2015) Mesmo sendo considerada uma potência do século XXI, a China apresenta uma condição que a coloca como ‘vilã dos direitos humanos’ no cenário internacional. Assinale essa condição a seguir.

(PUCRS 2015) A proteo da superfcie corporal dos mamferos contra os elementos fsicos e qumicos do ambiente externo feita pelo tecido __________, por meio de __________.

Um bloco de massa 0,50 kgestá preso a um fio ideal de 40 cmde comprimento cuja extremidade está fixa à mesa, sem atrito, conforme mostrado na figura. Esse bloco se encontra em movimento circular uniforme com velocidade de 2,0 m/s. Sobre o movimento do bloco, é correto afirmar que:

(Pucpr 2015) O Império Bizantino foi uma civilização na qual a religião tinha um lugar de grande destaque. Temas religiosos eram muito correntes entre a opinião pública em geral. Em diversos setores da vida bizantina havia forte influência religiosa. Em especial, na vida política havia uma conexão importante entre Estado e Igreja, chegando o imperador a ter um papel de destaque na vida religiosa em Bizâncio. Com base no exposto, indique o tipo de regime político que se desenvolveu no Império Bizantino.

(PUC-PR/2015) Michel Foucault, em Vigiar e Punir, apresenta duas imagens de disciplina: a disciplina-bloco e a disciplina-mecanismo. Para mostrar como esses dois modelos se desenvolveram, o autor destaca dois casos: o medieval da peste e o moderno do panptico. Assinale, portanto, a alternativa INCORRETA:

(PUC/RJ - 2015) Analise as afirmativas abaixo acerca do processo de democratizao da cena poltica brasileira, no final do Estado Novo (1945). I. Frente possibilidade de vitria Aliada na Segunda Guerra Mundial, o governo brasileiro se preparou para a futura democracia com uma bem sucedida campanha de incentivo sindicalizao e divulgao da legislao social que visava aproximao entre o presidente Getlio Vargas e os trabalhadores brasileiros. II. Entre fins de 1944 e o incio de 1945, iniciaram-se as articulaes para o estabelecimento de um calendrio eleitoral e a criao de novos partidos polticos como a Unio Democrtica Nacional (UDN), o Partido Social Democrtico (PSD) e o Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), mantendo-se a ilegalidade do Partido Comunista (PCB) pelo fato de ter um programa contrrio aos princpios democrticos. III. Somente aps o final da Segunda Guerra Mundial foi possvel romper a forte censura imposta pelo governo, por meio de uma bem organizada estrutura repressiva e do controle do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), sobre o contedo exibido pelos rgos de imprensa, o que impedia qualquer manifestao em favor da democracia por parte da oposio. IV. Ao romper com as potncias do Eixo no incio de 1942 e, posteriormente, entrar efetivamente na guerra, o governo brasileiro apostava em uma nova insero no cenrio internacional e na obteno de vantagens polticas nos acordos ps-guerra. Contudo, j se evidenciava a necessidade de contornar a contradio de se colocar como aliado do bloco democrtico ocidental no conflito e manter um regime autoritrio em seu territrio. Assinale:

(PUC/RS -2015) Associe os nomes dos presidentes brasileiros do perodo da Nova Repblica (coluna A) s caractersticas de sua Presidncia (coluna B). Coluna A 1. Jos Sarney 2. Fernando Collor de Mello 3. Fernando Henrique Cardoso 4. Lus Incio Lula da Silva Coluna B ( ) Seu mandato foi marcado pela busca da estabilidade monetria, pelo controle da emisso de moedas e pelo baixo crescimento industrial, devido aos efeitos negativos sobre a indstria, decorrentes da abertura da economia brasileira ao mercado internacional. ( ) Sua presidncia foi marcada pela estabilidade monetria, pelo crescimento da economia, impulsionado pela exportao de commodities, e pelo incremento do consumo interno, atravs de polticas de ampliao de renda e crdito, e de redistribuio de renda. ( ) Seu governo enfrentou uma forte inflao atravs de planos econmicos como o Plano Cruzado, o Plano Cruzado II e o Plano Vero, que acabaram fracassando e gerando grande impopularidade ao presidente no fim de seu mandato. ( ) Em seu mandato, procurou combater a inflao atravs do confisco da poupana, tentou modernizar a economia brasileira, iniciando a sua abertura para o mercado internacional, e enfrentou grande instabilidade poltica, perdendo o apoio do Congresso. ( ) Tentou marcar o seu governo pelo slogan Tudo Pelo Social, promovendo a criao da farmcia bsica e do seguro desemprego, a extenso dos benefcios da previdncia ao trabalhador rural e a aplicao do Programa do Leite. A numerao correta, de cima para baixo,

(Pucsp 2015) Num sistema de eixos cartesianos ortogonais, as interseções das curvas de equações y = x2 e x + y - 2 = 0 são as extremidades de um diâmetro de uma circunferência cuja equação é: