Questões - PUC | Gabarito e resoluções

(Pucrj 2011) Terremotos são gerados pelos movimentos naturais das placas tectônicas da Terra, que causam ajustes na crosta terrestre, afetando a organização das sociedades. Em relação aos sismos naturais, é correto afirmar que eles são causados por:

(PUCRJ - 2011) Em relao s substncias inorgnicas, incorreto afirmar que:

(Pucsp 2010) Nas grandes cidades muito comum a coliso entre veculos noscruzamentos de ruas e avenidas.Considere uma coliso inelstica entre dois veculos, ocorrida num cruzamento de duasavenidas largas e perpendiculares. Calcule a velocidade dos veculos, em m/s, aps a coliso. Considere os seguintes dados dos veculos antes da coliso:

(PUCSP 2010) O sangue de um determinado casal foi testado com a utilização dos soros anti-A, anti-B e anti-Rh (anti-D). Os resultados são mostrados a seguir. O sinal + significa aglutinação de hemácias e significa ausência de reação. Esse casal tem uma criança pertencente ao grupo O e Rh negativo. Qual a probabilidade de o casal vir a ter uma criança que apresente aglutinogênios (antígenos) A, B e Rh nas hemácias?

(Pucrs 2010) Para representar os harmônicos emitidos pelos sons dos instrumentos da orquestra, usam-se funções trigonométricas. A expressão 2sen² x + 2cos² x - 5 envolve estas funções e, para π , seu valor é de:

(Pucpr 2010) O minúsculo micróbio Rickettsia prowazekii é responsável por uma das doenças infecciosas mais arrasadoras que o mundo já viu: o tifo endêmico. Essa doença é frequente entre tropas acampadas e, nesse caso, é chamada febre de guerra. Durante a Guerra dos Trinta Anos (1618-1648), na Europa, o tifo, a peste e a fome atingiram cerca de 10 milhões de pessoas. Sobre essa guerra do século XVII, considere as afirmativas que se seguem: I. A Guerra dos Trinta Anos terminou com a paz de Vestfália em 1648, ocasião em que a Espanha reconheceu oficialmente a independência da Holanda. II. A política defendida pelo cardeal Richelieu, primeiro-ministro de Luís XIII, garantiu que a França apoiasse a Espanha católica contra os protestantes nessa guerra no Santo Império Romano Germânico. III. A participação da França na Guerra dos Trinta Anos fortaleceu o poderio francês no continente europeu no século XVII.

(Pucmg 2010) Todas as alternativas a seguir apresentam conteúdos implícitos ao trecho da Constituição, EXCETO:

(Pucrs 2010) Para representar os harmônicos emitidos pelos sons dos instrumentos da orquestra, usam-se funções trigonométricas. A expressão 2sen² x + 2cos² x - 5 envolve estas funções e, para π , seu valor é de:

(Pucpr 2010) Um terremoto de magnitude 8 graus da escala Richter atingiu, em setembro de 2009, a regio de Samoa. O terremoto causou ondas de at 3 metros. A mar alta neste local ocorreu meia-noite. Suponha que o nvel de gua na mar alta era de 3 metros; mais tarde, na mar baixa, era de 3 cm. Supondo que a prxima mar alta seja exatamente ao meio-dia e que a altura da gua dada por uma curva seno ou cosseno, qual das alternativas a seguir corresponde frmula para o nvel da gua na regio em funo do tempo?

(PUC/MG -2010) Ao contrrio do historiador contemporneo ao fascismo como Franz Neumann, Theodor Adorno ou ngelo Tasca , ns sabemos, atravs de Auschwitz, o que o fascismo ou, ao menos, sabemos qual a sua prtica, ao contrrio, ainda, dos historiadores que escreveram no imediato ps-guerra, como Trevor-Hopper, G. Barraclough ou Eric Hobsbawm (at algum tempo), no podemos tratar o fascismo como um movimento morto, pertencente histria e sem qualquer papel poltico contemporneo. Encontramo-nos, desta forma, numa situao inslita: sabemos qual a prtica e as consequncias do fascismo e sabemos, ainda, que no um fenmeno puramente histrico, aprisionado no passado. Assim, torna-se impossvel escrever sobre o fascismo histrico o que apenas uma distino didtica sem ter em mente o neofascismo e suas possibilidades. (Daniel Aaro Reis Filho, O Sculo XX, p. 111-112.) Assinale a opo que sintetiza CORRETAMENTE a ideia contida no trecho acima.

(Pucrs 2010) Para responder à questão, considere as afirmativas a seguir, sobre a cidade estado (polis), base da organização sociopolítica da Grécia Antiga. I. Esparta, que englobava as regiões da Lacônia e da Messênia, e Atenas, que correspondia a toda a região da Ática, eram exceções quanto à grande dimensão territorial, se comparadas à maioria das demais cidades-estado. II. As cidades-estado consolidaram suas estruturas fundamentais no chamado período arcaico da história grega e conheceram sua máxima expressão política e cultural durante o período clássico. III. A acrópole, parte alta da zona urbana da polis, concentrava as atividades econômicas essenciais para o sustento material da cidade, suplantando a produção agrícola da zona rural nesse setor. IV. As cidades-estado formavam unidades politicamente autônomas e economicamente autossuficientes, não tendo desenvolvido processos significativos de expansão territorial por colonização de novas áreas até o período helenístico. Estão corretas apenas as afirmativas

TEXTO 1 EL DÍA DEL ESPAÑOL EN TODOS LOS RINCONES DEL MUNDO El 20 de junio de 2009 se celebró en 43 países de todo el mundo el Día del Español, con el objetivo de mostrar la importancia de este idioma hablado por 4502 millones de personas y oficial en 213 países. Se realizaron jornadas de puertas abiertas en centros de enseñanza de español, a fin de incrementar la visibilidad de la lengua española en el mundo y crear un punto de encuentro para todos los hablantes de español. Se lanzó una lluvia de palabras en español propuestas por los internautas, quienes prefirieron las relacionadas con la memoria y la añoranza. Por otro lado, también se presentó el informe sobre el estado de la lengua española en el mundo, donde se puso de manifiesto que dentro de tres generaciones el idioma español será entendido por el 10% de la población mundial y que, en el año 2050, Estados Unidos será el primer país hispanohablante del mundo. Esta celebración nació con vocación de continuidad en el tiempo y sirve1 para conmemorar el valor del español como lengua de comunicación internacional. Su proyección internacional, su vitalidad y potencial en esta sociedad del conocimiento quedan patentes en el hecho de haberse convertido en la segunda lengua más estudiada en el planeta. Unidad y diversidad forman la expresión americana. Tanto la lengua española como la portuguesa se han originado en Hispania. Arrancadas de su suelo natal, fueron plantadas en las tierras nuevas, se juntaron a otras culturas y se transformaron en las modernas lenguas española y portuguesa. (Disponible en: http://www.comunicacion-cultural.com/archivos/ 2009/06/dia_del_espanol_1.html, 10 de junho de 2009 y elmundo.es, 20 de junho de 2009, adaptados) (PUCRS/2010) Los verbos que tienen el mismo tipo de irregularidad que sirve (ref. 1), en el Presente del Indicativo, se encuentra en la alternativa

(Pucrj 2010) A figura a seguir é uma janela com formato de um semicírculo sobre um retângulo. Sabemos que a altura da parte retangular da janela é 1 m e a altura total da janela é 1,5 m. A largura da parte retangular, expressa em metros, deve ser:

(Pucsp 2010) Considere quatro esferas metlicas idnticas, separadas e apoiadas em suportes isolantes. Inicialmente as esferas apresentam as seguintes cargas: QA= Q, QB = Q/2, QC = 0 (neutra) e QD = Q. Faz-se, ento, a seguinte sequencia de contatos entre as esferas: I contato entre as esferas A e B e esferas C e D. Aps os respectivos contatos, as esferas so novamente separadas; II a seguir, faz-se o contato apenas entre as esferas C e B. Aps o contato, as esferas so novamente separa - das; III finalmente, faz-se o contato apenas entre as esferas A e C. Aps o contato, as esferas so separadas. Pede-se a carga final na esfera C, aps as sequencias de contatos descritas.

(Pucpr 2010) Um planeta binrio um sistema formado por dois planetas que se atraem mutuamente pela fora gravitacional e que orbitam em torno do centro de massa do sistema. Para que seja considerado planeta binrio, o centro de massa (c.m.) do sistema no pode se localizar dentro de nenhum dos planetas. Suponha um planeta binrio composto por um planeta maior (M) de massa quatro vezes a massa do planeta menor (m), ambos realizando rbitas circulares em torno do centro de massa. Analise as afirmaes: I.O raio da rbita do planeta menor quatro vezes o raio da rbita do planeta maior. II. A velocidade escalar do planeta menor quatro vezes maior que a do planeta maior. III. O perodo da rbita do planeta menor quatro vezes maior que o do planeta maior. Assinale a alternativa CORRETA.