Questões - PUC | Gabarito e resoluções

(PUC/MG -2007) Com relao aos movimentos de emancipao poltica da Amrica Espanhola a partir do sculo XIX, CORRETO afirmar que:

(PUCMG 2007) Desaparecimento em massa de abelhas nos EUA permanece inexplicável. A inquietação cresce entre os apicultores americanos pelo misterioso desaparecimento de milhões de abelhas nos últimos meses, problema que ameaça a produção nacional de mel e as colheitas que dependem do papel-chave desses insetos. O despovoamento de uma colmeia em até 20% durante o inverno é considerado normal, mas os apicultores demonstram preocupação uma vez que as colônias de abelhas domésticas estão em constante diminuição desde 1980 nos Estados Unidos. Quase 40% das abelhas de minhas 2.000 colônias morreram. Essa é a maior taxa de mortalidade que vi em meus 30 anos de carreira como apicultor, afirmou o presidente da associação de apicultores da Califórnia. As abelhas domésticas são essenciais para o cultivo de mais de 90 tipos de frutas e legumes, cujas colheitas estão avaliadas em 15 bilhões de dólares. (Fonte: Folha de S.Paulo, 06/04/2007.) A seguir são propostas algumas explicações para o fenômeno relatado na reportagem. I. Competição intra-específica. II. Aumento das áreas plantadas com monoculturas das fazendas. III. Uso de inseticidas para o controle de pragas agrícolas. IV. Aumento no número de colônias em uma determinada área. V. O fato de os zangões não apresentarem variabilidade genética por serem partenogenéticos. São explicações possíveis e biologicamente CORRETAS:

(PUC/MG - 2007) O padre jesuta Antonil (Joo Antnio Andreoni), autor do livro Cultura e Opulncia do Brasil por suas Drogas e Minas, publicado em Lisboa (1710), afirma com severidade os problemas colocados pelo deslocamento do eixo produtivo colonial do nordeste para o sudeste. Em sua crtica, menciona os danos causados pela descoberta do ouro nas Minas Gerais e os desdobramentos polticos desse processo. Sobre esse deslocamento da rea de produo aucareira para a minerao, assinale a afirmativa CORRETA.

(PUC Minas - 2007) Leia o fragmento de O vestido: ... ele se dirigiu para o cabaret, onde Brbara (...) rodopiava no salo com um desconhecido, ao som de um bolero, vindo de uma radiola de pilha. E quando o vosso pai (1) foi chegando, todos os que estavam ali, os homens, principalmente (...), todos fizeram silncio. Os copos voltaram para as mesas, ningum ousou dizer palavra, nem mesmo para cumpriment-lo (2), e a msica, no mesmo instante, parou de tocar. No ar, minhas filhas foi o que todos pressentiram , exalou um cheiro de sangue, que da a pouco poderia estar fora das veias. Algum julgou ver, e chegou a comentar baixo com um colega ao lado, que o vosso pai estava com uma arma na mo (3). O desconhecido que danava com Brbara, como que adivinhando a situao, na mesma hora se separou dela, porm no saiu de onde estava e continuou com as mos na cintura, em uma atitude de desafio. Eu, querido, ento ela falou, apontando para o vosso pai e este, na hora, notou que ela estava bbada , s queria me divertir um pouco, j que voc me deixou sozinha, sem ao menos dizer se iria voltar ou no (4). Sobre a composio de vozes no fragmento acima, INCORRETO afirmar que:

(PUC -2007) O piso retangular de uma sala, com 8,75 m de comprimento e 4,20 m de largura, deve ser coberto com ladrilhos quadrados. Admitindo-se que no haver perda de material e que ser utilizado o menor nmero de ladrilhos inteiros, pode-se estimar que sero colocados:

Quando as resistências R1 e R2 são colocadas em série, elas possuem uma resistência equivalente de 6 . Quando R1 e R2 são colocadas em paralelo, a resistência equivalente cai para 4/3 . Os valores das resistências R1 e R2 em , respectivamente, são:

(Pucrs 2007) Para responder à questão, ler os textos a seguir, de Raul Bopp e João Cabral de Melo Neto, respectivamente. Texto A A floresta se avoluma Movem-se espantalhos monstros riscando sombras estranhas pelo chão Árvores encapuçadas soltam fantasmas com visagens do lá-se-vai O luar amacia o mato sonolento Lá adiante o silêncio vai marchando com uma banda de música Floresta ventríloqua brinca de cidade Texto B Falo somente por quem falo: por quem existe nesses climas condicionadas pelo sol, pelo gavião e outras rapinas: e onde estão os solos inertes de tantas condições caatinga em que só cabe cultivar o que é sinônimo da míngua. A visão de mundo dos poetas expressa-se através da descrição da natureza. Raul Ropp acentua .......... de nosso país, através de versos carregados de adjetivos. João Cabral descreve a aridez da terra e a exploração do homem, através de um vocabulário que evoca .......... .

(PUCRS - 2007) EL ESPAOL DE ESPAA Y EL ESPAOL DE AMRICA: UNA LENGUA, MUCHAS LENGUAS No se habla igual en Madrid, en Sevilla, en Buenos Aires o en Mxico y ni siquiera dentro de una misma ciudad. En un mismo pas no hablan igual los campesinos, los obreros, los estudiantes o los escritores; tampoco, dos familias distintas de un mismo pueblo. Lgicamente, una lengua como el espaol, hablada por muchas personas y en muchos pases, presenta diferencias marcantes en las diversas regiones donde se habla. Algunos sonidos no se pronuncian de la misma manera. Por ejemplo, las eses finales: en Andaluca, en Argentina, en Venezuela y en Chile, se aspiran o desaparecen. Tambin hay discrepancias en el lxico, sobre todo en las palabras de uso cotidiano. Veamos un ejemplo: un pltano espaol es una banana en Argentina, un cambur en Venezuela, y un guineo en otros lugares. Asimismo, existen algunas diferencias en la gramtica. Un buen ejemplo es la segunda persona del plural, vosotros, que no se emplea en la lengua hablada de muchos pases. En su lugar se usa ustedes. Por otra parte, hay que2sealar que las diferencias fonticas, lxicas o sintcticas son ms importantes en la lengua familiar que en la lengua literaria, que es parecida en todos los pases hispanohablantes. 1________ hablante de espaol que____ a otro pas descubre enseguida que existen algunas desigualdades, pero que, sin embargo, lo entiende casi todo. Descubre tambin que no hay variantes mejores o peores, que no es mejor el espaol de Argentina, de Espaa o de Cuba. Descubre que pueblos con culturas distintas, con una historia distinta, usan la misma lengua: el espaol. (Mensajes, 2001, adaptado) Hay tres palabras heterosemnticas en

(PUC/MG -2007) Segundo o historiador Jos Murilo de Carvalho, o povo acompanhou bestializado a criao do regime republicano no Brasil. Essa afirmao pode explicar nossa Proclamao da Repblica no Brasil como:

(PUCCAMP 2007) O conjunto de organismos que vivem no mangue forma: 

(PUCPR 2007) Relacione as descrições dos Sistemas Circulatórios com seus respectivos Filos animais: I - Ausente. O alimento é distribuído diretamente da cavidade gastrovascular. II - Ausente. O alimento é distribuído pelo intestino muito ramificado. III - Ausente. O alimento é distribuído pelo fluido da cavidade pseudocelomática. IV - Presente. Do tipo fechado, com vasos pulsáteis e sangue dotado de pigmentos respiratórios. V - Presente. Do tipo aberto, com coração e vasos sanguíneos, onde circula o fluido celômico. P = Artrópodes S = Nematelmintos Q = Anelídeos T = Platelmintos R = Moluscos U = Cnidários Assinale a opção que contém as associações corretas:

(PUC - 2007) Uma cultura tem, inicialmente, 125 bactrias. Sabendo-se que essa populao dobra a cada 2 horas, o tempo necessrio, em horas, para que o nmero de bactrias chegue a 256.000, igual a:

(Pucmg 2007) Dispõe-se de duas esferas metálicas, iguais e inicialmente descarregadas, montadas sobre pés isolantes e de um bastão de ebonite, carregado negativamente. Os itens de I a IV podem ser colocados numa ordem que descreva uma experiência em que as esferas sejam carregadas por indução. I. Aproximar o bastão de uma das esferas. II. Colocar as esferas em contato. III. Separar as esferas. IV. Afastar o bastão. Qual é a opção que ordena de maneira ADEQUADA as operações?

(Pucsp 2007) Sabe-se que um texto é um todo organizado de sentidos, de modo que cada parte contribui para a construção da sua significação global. Considerando o trecho Mas são os pobres, na África e em pequenos Estados insulares, que vão sofrer mais, mesmo que sejam os menos responsáveis pelo aquecimento global, presente no terceiro parágrafo, o sentido por ele criado é o de que

(Pucrj 2007) Um avião em voo horizontal voa a favor do vento com velocidade de 180 km/h em relação ao solo. Na volta, ao voar contra o vento, o avião voa com velocidade de 150 km/h em relação ao solo. Sabendo-se que o vento e o módulo da velocidade do avião (em relação ao ar) permanecem constantes, o módulo da velocidade do avião e do vento durante o voo, respectivamente, são: