Questões - ENEM | Gabarito e resoluções

(ENEM - 2022) Los nios de nuestro olvido Escribo sobre un destino Que apenas puedo tocar En tanto un nio se inventa Con pegamento un hogar Mientras busco las palabras Para hacer esta cancin Un nio esquiva las balas Que buscan su corazn Acurrucado en m calle Duerme un nio y la piedad Arma lejos un pesebre Y juega a la navidad Arma lejos un pesebre Y juega a la navidad Y juega a la navidad Y juega, y juega, y juega La niez de nuestro olvido Pide limosna en un bar Y lava tu parabrisas Por un peso, por un pan Si las flores del futuro Crecen con tanto dolor Seguramente maana Ser un maana sin sol SOSA, M. In: Corazn libre. Argentina: E.D.G.E., 2004 (fragmento). No texto, a expresso un maana sin sol usada para concluir uma critica ao()

(ENEM - 2022) A Teens View of Social Media Instagram is by far my favorite. It is made up of all photos and videos, which is perfect for visual people like me. There is the home page that showcases the posts from people you follow, an explore tab which offers posts from accounts all over the world, and your own page, with a notification tab to show who likes and comments on your posts. It hassome downsides though.It is known to make many people feel insecure or down about themselves because the platform showcases the highlights of everyones lives, while rarely showing the negatives. This can make one feel like their life is not going as well as others, contributing to the growing rates of anxiety or depression in many teens today.There is an underlying desire for acceptance through the number of likes or followers one has. Disponvel em:https://cyberbullying.org/. Acesso em: 29 out. 2021. O termo downsides introduz a ideia de que o Instagram responsvel por

(ENEM - 2022) No texto, as palavras crianzas e tribu so usadas para

(ENEM - 2022) I tend the mobile now like an injured bird We text, text, text our significant words. I re-read your first, your second, your third, Look for your small xx, feeling absurd. The codes we send arrive with a broken chord. I try to picture your hands, their image is blurred. Nothing my thumbs press will ever be heard. DUFFY, C. Disponvel em: www.independent.co.uk. Acesso em: 27 out. 2021. Nesse poema, o eu lrico evidencia um sentimento de

(ENEM - 2022) Urgncia emocional Se tudo para ontem, se a vida engata uma primeira esai em disparada, se no h mais tempo para paradasestratgicas, camos fatalmente no vcio de querer que osamores sejam igualmente resolvidos num timo desegundo. Temos pressa para ouvir eu te amo. Novemos a hora de que fiquem estabelecidas as regras deconvvio: somos namorados, ficantes, casados, amantes?Urgncia emocional. Uma cilada. Associamos diversaspalavras ao AMOR: paixo, romance, sexo, adrenalina,palpitao. Esquecemos, no entanto, da palavra que viabiliza esse sentimento: pacincia. Amor sempacincia no vinga. Amor no pode ser mastigado eengolido com emergncia, com fome desesperada. umarefeio que pode durar uma vida. MEDEIROS, M. Disponvel em: http:/porumavidasimples.blogspot.com.br. Acesso em: 20 ago. 2017 (adaptado). Nesse texto de opinio, as marcas lingusticas revelamuma situao distensa e de pouca formalidade, o que seevidencia pelo(a)

(ENEM - 2022) TEXTO I Disponvel em:https://amigodobicho.wordpress.com/. Acesso em: 10 dez. 2017. TEXTO II Nas ruas, na cidade e no parque Ningum nunca prendeu o Delegado. O vaivm de rua em rua e sua longa vida so relembrados e recontados. Exemplo de sobrevivncia, liderana, inteligncia canina, desde pequenininho seu focinho negro e seus olhos delineados desenharam um mapa mental olfativo-visual de Lavras. Corria de quem precisava correr e se aproximava de quem no lhe faria mal, distinguia este daquele. Assim, tornou-se um co comunitrio. Nunca se soube por que escolheu a rua, talvez lhe tenham feito mal dentro de quatro paredes. Idoso, teve cncer e desapareceu. O querido foi procurado pela cidade inteira por duas protetoras, mas nunca encontrado. COSTA, A. R. N. Viver o amor aos ces: Parque Francisco de Assis. Carmo do Cachoeira: Irdin, 2014 (adaptado). Os dois textos abordam a temtica de animais de rua, porm, em relao ao Texto I, o Texto II

(ENEM - 2022) ruivo? Tem olhos azuis? homem ou mulher? Usa chapu? Quem jogou Cara a Cara na infncia sabe de cor o roteiro de perguntas para adivinhar quem o personagem misterioso do seu oponente. Agora, o jogo est prestes a ganhar uma nova verso. A designer polonesa Zuzia Kozerska-Girard est desenvolvendo uma variao doGuess Who?(nome do Cara a Cara em ingls), em que as personalidades do tabuleiro so, na verdade, mulheres notveis da histria e da atualidade, como a artista Frida Kahlo, a ativista Malala Yousafzai, a astronauta Valentina Tereshkova e a aviadora Amelia Earhart. OWhos She?(Quem ela?, em portugus) traz, no total, 28 mulheres que representam diversas profisses, nacionalidades e idades. A ideia que, em vez de perguntar sobre a aparncia das personagens, as questes sejam direcionadas aos feitos delas: ganhou algum Nobel, fez alguma descoberta? Para cada personagem h um carto com fatos divertidos e interessantes sobre sua vida. Uma campanha entrou no ar com o objetivo de arrecadar dinheiro para desenvolver oWhos She?. A meta inicial era reunir 17 mil dlares. Oito dias antes de a campanha acabar, o projeto j angariou quase 350 mil dlares. A chegada do jogo casa do comprador varia de acordo com a quantia doada quanto mais voc doou, mais rpido vai poder jogar. Disponvel em: www.super.abril.com.br. Acesso em: 4 dez. 2018 (adaptado). Ao divulgar a adaptao do jogo para questes relativas a aes e habilidades de mulheres notveis, o texto busca

(ENEM - 2022) Disponvel em:: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 29 out. 2013 (adaptado). Para convencer o pblico-alvo sobre a necessidade de um trnsito mais seguro, essa pea publicitria apela para o(a)

(ENEM - 2022) Ciente de que, no campo da criao, as inovaestecnolgicas abrem amplo leque de possibilidades aopermitir, e mesmo estimular, que o artista explore a fundo,em seu processo criativo, questes como a aleatoriedade,o acaso, a no linearidade e a hipermdia , Leo Cunhacomenta que, no que tange ao campo da divulgao, asalternativas so ainda mais evidentes: Afinal, imensaa capacidade de reproduo, multiplicao e compartilhamento das obras artsticas/culturais. Ao mesmo tempo,ganham dimenso os dilemas envolvidos com a questoda autoria, dos direitos autorais, da reproduo e interveno no autorizadas, entre outras questes. Jsegundo a professora Yacy-Ara Froner, o uso deferramentas tecnolgicas no pode ser visto como um fimem si mesmo. Isso porque computadores, samplers,programas de imerso, internet e intranet, vdeo,televiso, rdio, GPD etc. so apenas suportes com osquais os artistas exercem sua imaginao. SILVA JR., M. G. Movidas pela dvida.Minas faz Cincias, n. 52,dez-fev. 2013 (adaptado). Segundo os autores citados no texto, a expanso depossibilidades no campo das manifestaes artsticaspromovida pela internet pode pr em risco o(a)

(ENEM - 2022) Ora, sempre que surge uma nova tcnica, ela querdemonstrar que revogar as regras e coeres quepresidiram o nascimento de todas as outras invenes do passado. Ela se pretende orgulhosa e nica. Como se anova tcnica carreasse com ela, automaticamente, paraseus novos usurios, uma propenso natural a fazereconomia de qualquer aprendizagem. Como se ela sepreparasse para varrer tudo que a precedeu, ao mesmotempo transformando em analfabetos todos os queousassem repeli-la. Fui testemunha dessa mudana ao longo de toda aminha vida. Ao passo que, na realidade, o contrrio queacontece. Cada nova tcnica exige uma longa iniciaonuma nova linguagem, ainda mais longa na medida emque nosso esprito formatado pela utilizao das linguagens que precederam o nascimento da recm-chegada. ECO, U.; CARRIRE, J.-C.No contem com o fim do livro. Riode Janeiro: Record, 2010 (adaptado). O texto revela que, quando a sociedade promove odesenvolvimento de uma nova tcnica, o que maisimpacta seus usurios a

(ENEM - 2022) Papos Me disseram Disseram-me. Hein? O correto disseram-me. No me disseram. Eu falo como quero. E te digo mais Ou digo-te? O qu? Digo-te que voc O te e o voc no combinam. Lhe digo? Tambm no. O que voc ia me dizer? Que voc est sendo grosseiro, pedante e chato. [] Dispenso as suas correes. V se esquece-me. Falocomo bem entender. Mais uma correo e eu O qu? O mato. Que mato? Mato-o. Mato-lhe. Mato voc. Matar-lhe-ei-te. Ouviubem? Pois esquea-o e para-te. Pronome no lugar certo elitismo! Se voc prefere falar errado Falo como todo mundo fala. O importante meentenderem. Ou entenderem-me? VERISSIMO, L. F.Comdias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 (adaptado). Nesse texto, o uso da norma-padro defendido por umdos personagens torna-se inadequado em razo do(a)

(ENEM - 2022) So vrios os fatores, internos e externos, que influenciam os hbitos das pessoas no acesso internet, assim como nas prticas culturais realizadas na rede. A utilizao das tecnologias de informao e comunicao est diretamente relacionada aos aspectos como conhecimento de seu uso, acesso linguagem letrada, nvel de instruo, escolaridade, letramento digital etc. Os que detm tais recursos (os mais escolarizados) so os que mais acessam a rede e tambm os que possuem maior ndice de acumulatividade das prticas. A anlise dos dados nos possibilita dizer que a falta de acesso rede repete as mesmas adversidades e excluses j verificadas na sociedade brasileira no que se refere a analfabetos, menos escolarizados, negros populao indgena e desempregados. Isso significa dizer que a internet, se no produz diretamente a excluso, certamente a reproduz, tendo em vista que os que mais a acessam so justamente os mais jovens, escolarizados, remunerados, trabalhadores qualificados, homens e brancos. SILVA, F. A. B ZIVIANE, P; GHEZZI, D. R.As tecnologias digitais e seus usos. Braslia, Rio de Janeiro. Ipea. 2019 (adaptado) Ao analisarem a correlao entre os hbitos e o perfil socioeconmico dos usurios da internet no Brasil, os pesquisadores

(ENEM - 2022) TEXTO I A lngua no uma nomenclatura, que se ape a uma realidade pr-categorizada, ela que classifica a realidade. No lxico, percebe-se, de maneira mais imediata, o fato de que a lngua condensa as experincias de um dado povo. FIORIN, J. L Lngua, modernidade e tradio.Diversitas, n. 2. mar-set 2014 TEXTO II As expresses coloquiais ainda esto impregnadas de discriminao contra os negros. Basta recordar algumas delas, como passar um dia negro, ter um lado negro, ser a ovelha negra da famlia ou praticar magia negra. Disponvel em: https://brasil.elpais.com Acesso em: 22 maio 2018. O Texto II exemplifica o que se afirma no Texto I, na medida em que defende a ideia de que as escolhas lexicais so resultantes de um

(ENEM - 2022) Disponvel em: www.facebook.com/senadofederal. Acesso em: 9 dez. 2017. Considerando-se a funo social dos posts, essa imagem evidencia a apropriao de outro gnero com o objetivo de

(ENEM - 2022) Ela era linda. Gostava de danar, fazia teatro em So Paulo e sonhava ser atriz em Hollywood. Tinha 13 anos quando ganhou uma cmera de vdeo e uma irm. As duas se tornaram suas companheiras de experimentaes. Adolescente, Elena vivia a criar filminhos e se empenhava em dirigir a pequena Petra nas cenas que inventava. Era exigente com a irm. E acreditava no potencial da menina para satisfazer seus arroubos de diretora precoce. Por cinco anos, integrou algumas das melhores companhias paulistanas de teatro e participou de prelees para filmes e trabalhos na TV. Nunca foi chamada. No incio de 1990, Elena tinha 20 anos quando se mudou para Nova York para cursar artes cnicas e batalhar uma chance no mercado americano. Deslocada, ansiosa, frustrada aps alguns testes de elenco malsucedidos, decepcionada com a ausncia de reconhecimento e vitimada por uma depresso que se agravava com a falta de perspectivas, Elena ps fim vida no segundo semestre. Petra tinha 7 anos. Vinte anos depois, ela, a irm caula, que volta a Nova York para percorrer os ltimos passos da irm, vasculhar seus arquivos e transformar suas memrias em imagem e poesia. Elena um filme sobre a irm que parte e sobre a irm que fica. um filme sobre a busca, a perda, a saudade, mas tambm sobre o encontro, o legado, a memria. Um filme sobre a Elena de Petra e sobre a Petra de Elena, sobre o que ficou de uma na outra e, essencialmente, um filme sobre a delicadeza. VANUCHI, C. poca, 19 out. 2012 (adaptado) O texto exemplar de um gnero discursivo que cumpre a funo social de