Questões - UNICAMP | Gabarito e resoluções

(UNICAMP - 2014 - 1 FASE ) As ocupaes de telemarketing expressam uma importante transformao do mundo do trabalho nesse comeo de sculo. Surgem nos EUA e na Europa nos anos 1980 e na dcada de 1990 atingem o Brasil, onde os call centers (locais de trabalho dos atendentes de telemarketing) mais concentram trabalhadores: 1.103 em cada empresa. (Adaptado de Jess Souza, Os batalhadores brasileiros. Nova classe mdia ou a nova classe trabalhadora? Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2012.) Assinale a alternativa em que todas as caractersticas associadas a esse tipo de trabalho estejam corretas.

(UNICAMP - 2014 - 2 FASE)Para compreender as caractersticas geomorfolgicas de um terreno, necessrio entender a influncia dos agentes internos ou endgenos, que definem a estrutura e geram as formas do relevo, e dos agentes externos ou exgenos, que modelam as feies do relevo. Amodelao das feies do relevo realizado pelos processos de intemperismo fsico e qumico. a) Aponte a ao de quatro fenmenos naturais responsveis pela alterao do relevo de determinada rea: dois que correspondem aos agentes internos e dois que correspondem aos agentes externos. b) Explique o que so os processos de intemperismo fsico e qumico.

(UNICAMP - 2014 - 2 FASE) A preocupao com as populaes tradicionais que vivem em Unidades de Conservao relativamente recente no Brasil, e at pouco tempo (e ainda hoje para os preservacionistas clssicos) elas eram consideradas caso de polcia, pois deveriam ser expulsas da terra em que sempre viveram, para a criao de parques e reservas. (Antonio Carlos S. Diegues, O mito moderno da natureza intocada. 3 edio, So Paulo: Hucitec, 2000, p.125.) a) O que so as Unidades de Conservao e quais seus objetivos principais? b) A chamada questo ambiental envolve polmicas entre preservacionistas e conservacionistas. Explique em que consistem o preservacionismo e o conservacionismo.

(UNICAMP - 2014 - 2 FASE)Um motivo para a melhoria da dieta ao longo do sculo XIX era que chegavam cada vez mais alimentos do que chamamos de periferia da Europa, denominao vaga que engloba a Rssia e a Europa do Leste, como tambm das zonas de abastecimento do Novo e do Velho Mundo. Grande parte da Europa acabou por beneficiar-se dessas importaes, mas os pases mais necessitados desses produtos eram aqueles onde a industrializao e o desenvolvimento urbano ocorreram com maior mpeto, ou seja, Gr-Bretanha, os Pases Baixos e a Alemanha. Do Novo Mundo chegavam o acar, o caf e o cacau, e da China, do Ceilo e da ndia chegavam o ch e o arroz. (Adaptado de Norman J. G. Pounds, La Vida Cotidiana: historia de la cultura material. Barcelona: Editorial Crtica, 1992, p. 507-509.) a) Explique a relao entre o processo de industrializao e importao de alimentos na Europa. b) Por que a dieta europeia melhorou ao longo do sculo XIX?

(UNICAMP - 2014 - 1 FASE ) Para Portugal, no era interessante trazer para o Brasil imigrantes de estados possuidores de colnias, tais como Frana, Inglaterra, Holanda e Espanha. Abrir as portas da colnia e, depois, do recm-criado imprio do Brasil poderia significar um risco. Da, a preferncia por imigrantes dos estados alemes, da Sua, e da Itlia. Pedro I continuou essa poltica enfatizando que era necessrio apoiar o desenvolvimento da agricultura, pelo aliciamento de bons colonos que aumentassem o nmero de braos dos quais necessitvamos. (Adaptado de Joo Klug, Imigrao no Sul do Brasil, em Keila Grinberg e Ricardo Sales (org.). O Brasil Imperial. v. III. 1870-1889. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2009, p. 247.) Assinale a alternativa correta.

(UNICAMP - 2014 - 1 FASE ) No plano cartesiano, a reta de equao 2x - 3y = 12 intercepta os eixos coordenados nos pontos A e B. O ponto mdio do segmento AB tem coordenadas

(UNICAMP - 2014 - 2 FASE)Na formao do pensamento nacionalista de pases como Angola, Cabo Verde e Moambique, a cultura brasileira desempenhou um forte papel no processo de conscientizao de muitos setores da intelectualidade africana, fornecendo parmetros, em imagens diferenciadas, que se contrapunham ao modelo lusitano. (Adaptado de Rita Chaves, em Victor Andrade de Mello, O esporte e a construo da nao: apontamentos sobre Angola. http://www.afroasia.ufba.br/pdf/AA_40_VAMelo.pdf. Acessado em 08/08/2013.) a) Explique como Angola, Moambique e Cabo Verde assimilaram a cultura brasileira. b) Estabelea conexes entre a Revoluo dos Cravos e a frica Portuguesa na dcada de 1970.

(UNICAMP -2014 - REDAO ) TEXTO 1 Voc e um grupo de colegas ganharam um concurso que vai financiar a realizao de uma oficina cultural na sua escola. Aps o desenvolvimento do projeto, voc, como membro do grupo, ficou responsvel por escrever um relatrio sobre as atividades realizadas na oficina, informando o que foi feito. O relatrio ser avaliado por uma comisso composta por professores da escola. A aprovao do relatrio permitir que voc e seu grupo voltem a concorrer ao prmio no ano seguinte. O relatrio dever contemplar a apresentao do projeto (pblico-alvo, objetivos e justificativa), o relato das atividades desenvolvidas e comentrio(s) sobre os impactos das atividades na comunidade. Na abertura do concurso, os grupos concorrentes receberam o seguinte texto de orientao geral: As Oficinas Culturais so espaos que procuram oferecer aos interessados atividades gratuitas, especialmente as de carter prtico, com o objetivo de proporcionar oportunidades de aquisio de novos conhecimentos e novas vivncias, de experimentao e de contato com os mais diversos tipos de linguagens, tcnicas e ideias. As Oficinas Culturais atuam nas reas de artes plsticas, cinema, circo, cultura geral, dana, design, folclore, fotografia, histria em quadrinhos, literatura, meio ambiente, multimdia, msica, pera, rdio, teatro e vdeo. O pblico a ser atingido depende do objetivo de cada atividade, podendo variar do iniciante ao profissional. As Oficinas Culturais visam formao cultural e no educao formal do cidado. Pretendem mostrar caminhos, sugerir ideias, ampliar o campo de viso. (Adaptado de Oficina Cultural Regional Srgio Buarque de Holanda. Disponvel em http://www.guiasaocarlos.com.br/oficina_cultural/conceito.asp. Acessado em 07/10/2013.)

(UNICAMP - 2013 - 2 FASE) Na discusso atual sobre a sustentabilidade do planeta, o termo 3R tem sido usado para se referir a prticas - Reutilizar, Reciclar e Reduzir - que podem ser adotadas para diminuir o consumo de materiais e energia na produo de objetos. a) Tendo em vista a sustentabilidade do planeta, ordene os verbos reutilizar, reciclar e reduzir, colocando em primeiro lugar a ao que levaria a uma diminuio mais significativa do consumo energtico e material e, em ltimo, a ao que levaria a uma diminuio menos significativa. b) Em um condomnio residencial h quatro grandes recipientes para receber, separadamente, metais, vidros, papis e plsticos. Seria importante que houvesse outro recipiente, que at poderia ser menor, para receber outro tipo de material. Que material seria esse, sabendo-se que, do ponto de vista ambiental, ele mais prejudicial que os outros mencionados? Explique por que esse material muito prejudicial ao ambiente, quando a descartado.

(UNICAMP - 2013 - 2 FASE) NOITE DE AUTGRAFOS Ivan ngelo A leitora, vistosa, usando culos escuros num ambiente em que no eram necessrios, se posta diante do autor sentado do outro lado da mesa de autgrafos e estende-lhe o livro, junto com uma pergunta: - O que crnica? O escritor considera responder com a clebre tirada de Rubem Braga, se no aguda, crnica, mas se contm, temendo que ela no goste da brincadeira. (...) Responde com aquele jeito de quem falou disso algumas vezes: - um texto de escritor, necessariamente de escritor, no de jornalista, que a imprensa usa para pr um pouco de lirismo, de leveza e de emoo no meio daquelas pginas e pginas de dados objetivos, informaes, grficos, notcias... coisa efmera: jornal dura um dia, revista dura uma semana. J se prepara para escrever a dedicatria e ela volta a perguntar: - E o livro de crnicas, ento? Ele olha a fila, constrangido. Escreve algo brevssimo, assina e devolve o livro leitora (...). Ela recebe o volume e no se vai, esperando a resposta. Ele abrevia, irnico: - a crnica tentando escapar da reciclagem do papel. Ela fica com ambio de estante, pretensiosa, quer status literrio. Ou ento pretensioso o autor, que acha que ela merece ser salva e promovida. (...) - Mais respeito. A crnica a nossa ltima reserva de estilo. (Veja So Paulo, So Paulo, 25/07/2012, p. 170.) efmero: de pouca durao; passageiro, transitrio. A certa altura do dilogo, a leitora pergunta ao escritor que dava autgrafos: - E o livro de crnicas, ento? a) A pergunta da leitora incide sobre uma das caractersticas do gnero crnica mencionadas pelo escritor. Explique que caracterstica esta. b) Explique o funcionamento da palavra ento na pergunta em questo, considerando o sentido que esta pergunta expressa.

(UNICAMP - 2013 - 2 fase - Questo 1) A imagem abaixo mostra o Arquiplago de Anavilhanas, no Rio Negro, Estado do Amazonas. Observe a imagem e responda s questes. a) O Rio Negro apresenta guas escurecidas, diferentemente de outros rios da regio, que apresentam cores claras. Por que este rio apresenta cores escuras? b) O que explica a grande quantidade de ilhas no canal do rio? Por que parte dessas ilhas coberta de floresta?

(UNICAMP - 1 FASE - 2013) A sabedoria de Scrates, filsofo ateniense que viveu no sculo V a.C., encontra o seu ponto de partida na afirmao sei que nada sei, registrada na obra Apologia de Scrates. A frase foi uma resposta aos que afirmavam que ele era o mais sbio dos homens. Aps interrogar artesos, polticos e poetas, Scrates chegou concluso de que ele se diferenciava dos demais por reconhecer a sua prpria ignorncia. O sei que nada sei um ponto de partida para a Filosofia, pois

(UNICAMP - 2013 - 2 fase - Questo 2) As mars so movimentos peridicos de elevao e abaixamento dos oceanos e mares provocados pela ao gravitacional da Lua e do Sol sobre a Terra. A figura abaixo representa os momentos de ocorrncia de mars de sizgia e de mars de quadratura. Observe a figura e responda s questes. a) Em que condies ocorrem mars de sizgia e mars de quadratura, e que consequncias essas condies tm para a amplitude de mars? b) Indique duas formas geomorfolgicas que podem ser influenciadas pelas mars nas zonas costeiras.

(UNICAMP - 2013 - 1 FASE) Alexandre von Humboldt (1769-1859) foi um cientista que analisou o processo das descobertas martimas do sculo XVI, classificando-o como um avano cientfico mpar. A descoberta do Novo Mundo foi marcante porque os trabalhos realizados para conhecer sua geografia tiveramincontestvel influncia no aperfeioamento dos mapas e nos mtodos astronmicos para determinar a posio dos lugares. Humboldt constatou a importncia das viagens imputando-lhes valor cientfico e histrico. (Adaptado de H. B. Domingues, Viagens cientficas: descobrimento e colonizao no Brasil no sculo XIX, em Alda Heizer e Antonio A. Passos Videira, Cincia, Civilizao e Imprio nos trpicos. Rio de Janeiro: Acess Editora, 2001, p. 59.) Assinale a alternativa correta.

(UNICAMP - 2013 - 2 FASE) A experincia que comprovou a existncia da partcula conhecida como bson de Higgs teve ampla repercusso na imprensa de todo o mundo, pelo papel fundamental que tal partcula teria no funcionamento do universo. Leia o comentrio abaixo, retirado de um texto jornalstico, e responda s questes propostas. Por alguma razo, em lngua portuguesa convencionou-se traduzir o apelido do bson como partcula de Deus e no partcula Deus, que seria a forma correta. (Folha de So Paulo, So Paulo, 05/07/2012, Caderno Cincia, p. 10.) a) Explique a diferena sinttica que se pode identificar entre as duas expresses mencionadas no trecho reproduzido: partcula de Deus e partcula Deus. b) Explique a diferena de sentido entre uma e outra expresso em portugus.