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Questões - UNICAMP | Gabarito e resoluções

Questão 4
2011Geografia

(UNICAMP - 2011)Rocha um agregado natural composto por um ou vrios minerais e, em alguns casos, resulta da acumulao de materiais orgnicos. As rochas so classificadas como gneas, metamrficas ou sedimentares. a) Quais so os processos de formao das rochas metamrficas? b) A Regio Sul do Brasil destaca-se na produo de carvo mineral, que extrado de rochas sedimentares do perodo Carbonfero. Que condies ambientais permitiram a acumulao desse material orgnico e que processos levaram posterior formao do carvo mineral?

Questão 4
2011Biologia

(UNICAMP - 2011) A polinizao geralmente ocorre entre as flores da mesma planta ou entre flores de plantas diferentes da mesma espcie, caracterizando a polinizao ou fecundao cruzada. Como a maioria das flores hermafrodita (monclina), h mecanismos que evitam a autopolinizao (autofecundao). a) Explique um dos mecanismos que dificultam ou evitam a autopolinizao. b) Qual a importncia dos mecanismos que evitam a autopolinizao.

Questão 5
2011Português

(UNICAMP - 2011) Gramtica Composio de Sandra Peres e Luiz Tatit (Palavra Cantada) O substantivo o substituto do contedo O adjetivo a nossa impresso sobre quase tudo O diminutivo o que aperta o mundo E deixa mido O imperativo o que aperta os outros e deixa mudo Um homem de letras Dizendo ideias Sempre se inflama Um homem de ideias Nem usa letras Faz ideograma Se altera as letras E esconde o nome Faz anagrama Mas se mostro o nome Com poucas letras um telegrama Nosso verbo ser uma identidade Mas sem projeto E se temos verbo Com objeto bem mais direto No entanto falta Ter um sujeito Pra ter afeto Mas se um sujeito Que se sujeita Ainda objeto Todo barbarismo o portugus Que se repeliu O neologismo uma palavra Que no se ouviu J o idiotismo tudo que a lngua No traduziu Mas tem idiotismo Tambm na fala De um imbecil a) Nessa letra de msica so atribudos sentidos s classificaes gramaticais. Escolha duas delas e explique o sentido explorado, justificando sua pertinncia ou no. b) Nas duas ltimas estrofes, h um deslocamento no uso de idiotismo. Explique-o.

Questão 5
2011Biologia

(UNICAMP - 2011 - 1 FASE ) A tenase e a cisticercose so doenas parasitrias que aindapreocupam as entidades sanitaristas. So medidas que controlam a incidncia de casosdessas parasitoses: lavar bem os alimentos e tomar gua fervida ou filtrada, para evitar a:

Questão 5
2011Geografia

(UNICAMP - 2011) Lder hegemnico da ordem mundial no sculo XX, os EUA, desde 1945, tornaram-se o principal pilar do sistema financeiro e bancrio mundial e, desde 1971, com o fim do padro dlar-ouro, institudo no Acordo de Bretton Woods (1944), ficou aberto o caminho para uma crescente circulao de dlares americanos no mundo. A emergncia de novos polos de produo industrial no mundo e a perda de competitividade da produo americana implicaram um crescimento da dvida pblica e privada norte-americana. O motor principal da crise sistmica atual que afeta o conjunto do planeta encontra-se nos EUA. (Adaptado de GEAB - Global Europe Antecipation Bulletin, A crise actual explicada em mil palavras, n. 17. Disponvel em www.resistir.info/crise/geab_15set07.html. Acesso em 27/10/2010.) a) Constata-se que h vrios anos a economia norte-americana vem perdendo dinamismo. Quais os principais fatores dessa perda de dinamismo? b) Qual o principal fator desencadeante da atual crise sistmica que se aprofundou em 2008? Qual foi o efeito imediato da crise, no aspecto financeiro?

Questão 5
2011Biologia

(UNICAMP - 2011) As substncias orgnicas que nutrem as plantas so produzidas por meio da fotossntese em clulas dotadas de cloroplastos, localizadas principalmente nas folhas. Nesse processo, que tem a luz como fonte de energia, molculas de gua (H2O) e de gs carbnico (CO2) reagem, originando molculas orgnicas. As molculas de gua so absorvidas principalmente atravs da raiz, e o CO2, atravs dos estmatos. a) A abertura dos estmatos depende de diversos fatores ambientais. Cite um fator ambiental que afeta a abertura estomtica e explique como isso ocorre. b) Que processo permite que a planta utilize parte das substncias orgnicas produzidas na fotossntese como fonte de energia para suas clulas? Em que consiste esse processo?

Questão 6
2011Geografia

(UNICAMP - 2011)Os climogramas abaixo representam dois tipos climticos que ocorrem em territrio brasileiro. Observe-os e responda: a) A que tipos climticos se referem as figuras 1 e 2, respectivamente? b) Qual a vegetao caracterstica das respectivas regies?

Questão 6
2011Biologia

(UNICAMP - 2011 - 1 FASE) Em relao a um organismo diploide, que apresenta 24 cromossomos emcada clula somtica, pode-se afirmar que:

Questão 6
2011Português

(UNICAMP - 2011) Entre Luz e Fusco Entre luz e fusco, tudo h de ser breve como esse instante. Nem durou muito a nossa despedida, foi o mais que pde, em casa dela, na sala de visitas, antes do acender das velas; a que nos despedimos de uma vez. Juramos novamente que havamos de casar um com o outro, e no foi s o aperto de mo que selou o contrato, como no quintal, foi a conjuno das nossas bocas amorosas... talvez risque isso na impresso, se at l no pensar de outra maneira; se pensar, fica. E desde j fica, porque, em verdade, a nossa defesa. O que o mandamento divino quer que no juremos em vo pelo santo nome de Deus. Eu no ia mentir ao seminrio, uma vez que levava um contrato feito no prprio cartrio do cu. Quanto ao selo, Deus, como fez as mos limpas, assim fez os lbios limpos, e a malcia est antes na tua cabea perversa que na daquele casal de adolescentes... oh! minha doce companheira da meninice, eu era puro, e puro fiquei, e puro entrei na aula de S. Jos, a buscar de aparncia a investidura sacerdotal, e antes dela a vocao. Mas a vocao eras tu, a investidura eras tu. (Machado de Assis, Dom Casmurro. Cotia: Ateli Editorial, 2008, p. 195-196.) a) Em que medida a imagem presente no ttulo desse captulo de Dom Casmurro define a natureza da narrativa do romance? b) No emprego da segunda pessoa, no h coincidncia do interlocutor. Indique duas marcas lingusticas que evidenciam essa no coincidncia, explicitando qual o interlocutor em cada caso.

Questão 6
2011Biologia

(UNICAMP - 2011) Duas fatias iguais de batata, rica em amido, foram colocadas em dois recipientes, um com NaCl 5M e outro com H2O. A cada 30 minutos as fatias eram retiradas da soluo de NaCl 5M e da gua, enxugadas e pesadas. A variao de peso dessas fatias mostrada no grfico abaixo. a) Explique a variao de peso observada na fatia de batata colocada em NaCl 5M e a observada na fatia de batata colocada em gua. b) Hemcias colocadas em gua teriam o mesmo comportamento das clulas da fatia da batata em gua? Justifique.

Questão 7
2011Biologia

(UNICAMP - 2011) O grfico abaixo mostra a variao ao longo do tempo na frequncia de dois fentipos, relativos forma do bico de uma espcie de ave. Os pesquisadores notaram uma relao dessa variao fenotpica com uma alterao na disponibilidade de diferentes tipos de organismos predados por essas aves e atriburam a variao observada seleo natural. a) Explique como a variao em populaes de presas pode causar as mudanas nas frequncias dos fentipos mostradas no grfico. b) Como o darwinismo explica o mecanismo de adaptao como parte do processo evolutivo?

Questão 7
2011Português

(UNICAMP - 2011) Potica I De manh, escureo De dia, tardo De tarde anoiteo De noite ardo A oeste a morte Contra quem vivo Do sul cativo O este meu norte. Outros que contem Passo por passo Eu morro ontem Naso amanh Ando onde h espao -- Meu tempo quando. Nova York, 1950 (Vinicius de Moraes, Antologia potica. So Paulo: Companhia das Letras, 2009, p.272.) a) A poesia um lugar privilegiado para constatarmos que a lngua muito mais produtiva do que preveem as normas gramaticais. Isso particularmente visvel no modo como o poema explora os marcadores temporais e espaciais. Comente dois exemplos presentes no poema que confirmem essa afirmao. b) As duas ltimas estrofes apresentam uma oposio entre o eu lrico e os outros. Explique o sentido dessa oposio.

Questão 7
2011Geografia

(UNICAMP - 2011)Desde o fim dos governos militares, a Amrica do Sul tem tido um dos mais baixos gastos militares no mundo. Mas o fim das crises econmicas que assolaram o subcontinente entre os anos 1997 e 2000 propiciou condies financeiras para a reemergncia de projetos das Foras Armadas e o crescimento dos oramentos militares para a segurana e defesa em diversos pases da regio. (Adaptado de Rafael Duarte Villa, Corrida armamentista ou modernizao de armamentos na Amrica do Sul: estudo comparativo dos gastos militares. Estudos e Cenrios, dez. 2008, p. 48-49. Disponvel em http://observatorio.iuperj.br e http://necon.iuperj.br. Acesso em 25/10/2010.) a) De quais assuntos se ocupa a agenda de segurana e defesa dos governos nacionais? b) Quais as principais motivaes para a modernizao das Foras Armadas por parte dos pases sulamericanos?

Questão 7
2011Biologia

(UNICAMP -2011 - 1 FASE ) Considere um indivduo heterozigoto para trs genes. Os alelos dominantes A e B esto no mesmo cromossomo. O gene C tem segregao independente dos outros dois genes. Se no houver crossing-over durante a meiose, a frequncia esperada de gametas com gentipo abc produzidos por esse indivduo de

Questão 8
2011Português

(UNICAMP - 2011)Leia os seguintes trechos de O cortio e Vidas secas: O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os dias acentuava-se; j se no destacavam vozes dispersas, mas um s rudo compacto que enchia todo o cortio. (...). Sentia-se naquela fermentao sangunea, naquela gula viosa de plantas rasteiras que mergulhavam os ps vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de existir, a triunfante satisfao de respirar sobre a terra. (Alusio Azevedo, O cortio. Fico completa. Rio de Janeiro: Nova Aguillar, 2005, p. 462.) Fabiano ia satisfeito. Sim senhor, arrumara-se. Chegara naquele estado, com a famlia morrendo de fome, comendo razes. Cara no fim do ptio, debaixo de um juazeiro, depois tomara conta da casa deserta. Ele, a mulher e os filhos tinham-se habituado camarinha escura, pareciam ratos e a lembrana dos sofrimentos passados esmorecera. (...) - Fabiano, voc um homem, exclamou em voz alta. Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar s. E, pensando bem, ele no era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia-se na presena dos brancos e julgava-se cabra. Olhou em torno, com receio de que, fora os meninos, algum tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a, murmurando: - Voc um bicho, Fabiano. Isto para ele era motivo de orgulho. Sim senhor, um bicho, capaz de vencer dificuldades. Chegara naquela situao medonha e ali estava, forte, at gordo, fumando seu cigarro de palha. - Um bicho, Fabiano. (...) Agora Fabiano era vaqueiro, e ningum o tiraria dali. Aparecera como um bicho, entocara-se como um bicho, mas criara razes, estava plantado. (Graciliano Ramos, Vidas secas. Rio de Janeiro: Editora Record, 2007, p.18-19.) a) Ambos os trechos so narrados em terceira pessoa. Apesar disso, h uma diferena de pontos de vista na aproximao das personagens com o mundo animal e vegetal. Que diferena essa? b) Explique como essa diferena se associa viso de mundo expressa em cada romance.