Questões - UNESP | Gabarito e resoluções

(UNESP - 2016/2 - 1a fase) Uma colher foi solta 978 vezes ao acaso em direo ao cho. O registro da posio em que ela caiu sobre o cho est indicado na tabela Usando as informaes da tabela, correto concluir que a probabilidade de a colher cair sobre o cho virada para cima a mesma probabilidade de se obter, no lanamento de um dado convencional honesto de seis faces, um nmero

(UNESP - 2016/2 - 1a fase) A figura descreve o grfico de uma funo exponencial dotipo Nessa funo, o valor de y para x = 0,5 igual a

(UNESP - 2016 - 1 FASE) Um paraleleppedo reto-retngulo foi dividido em dois prismas por um plano que contm as diagonais de duas faces opostas, como indica a figura. Comparando-se o total de tinta necessria para pintar as faces externas do paraleleppedo antes da diviso com o total necessrio para pintar as faces externas dos dois prismas obtidos aps a diviso, houve um aumento aproximado de

(UNESP - 2016/2 - 1a fase) Um ponto P, de coordenadas (x, y) do plano cartesiano ortogonal, representado pela matriz colunaassim como a matriz colunarepresenta, no plano cartesiano ortogonal, o ponto P de coordenadas (x, y). Sendo assim, o resultado da multiplicao matricial uma matriz coluna que, no plano cartesiano ortogonal, necessariamente representa um ponto que

(UNESP - 2016 - 1 FASE) Um torneio de futebol ser disputado por 16 equipes que, ao final, sero classificadas do 1o ao 16o lugar. Para efeitos da classificao final, as regras do torneio impedem qualquer tipo de empate. Considerando para os clculos log 15! = 12 e log 2 = 0,3, a ordem de grandeza do total de classificaes possveis das equipes nesse torneio de

(Unesp 2016/2 - 2 fase) Um dos elementos marcantes do imaginrio republicano francs foi o uso da alegoria feminina para representar a Repblica. A Monarquia representava-se naturalmente pela figura do rei, que, eventualmente, simbolizava a prpria nao. Derrubada a Monarquia, decapitado o rei, novos smbolos faziam-se necessrios para preencher o vazio, para representar as novas ideias e ideais, como a revoluo, a liberdade, a repblica, a prpria ptria. Entre os muitos smbolos e alegorias utilizados, em geral inspirados na tradio clssica, salienta-se o da figura feminina. (Jos Murilo de Carvalho. A formao das almas, 1990.) Estabelea uma relao entre o texto e a imagem. Indique trs elementos da imagem que justifiquem a relao estabelecida.

(Unesp 2016/2 - 2 fase) Avalie a dimenso das reas plantadas de soja, em 2006, nas regies Centro-Oeste e Sul. Apresente o caminho histrico da territorializao da produo de soja no Brasil e indique sua atual direo.

(UNESP - 2016/2 - 2 fase) Gender Inequality Index (GII) Gender inequality remains a major barrier to human development. Girls and women have made major strides since 1990, but they have not yet gained gender equity. The disadvantages facing women and girls are a major source of inequality. All too often, women and girls are discriminated against in health, education, political representation, and labour market with negative repercussions for development of their capabilities and their freedom of choice. The GII is an inequality index. It measures gender inequalities in three important aspects of human development reproductive health, measured by maternal mortality ratio and adolescent birth rates; empowerment, measured by proportion of parliamentary seats occupied by females and proportion of adult females and males aged 25 years and older with at least some secondary education; and economic status, expressed as labour market participation and measured by labour force participation rate of female and male populations aged 15 years and older. The GII is built on the same framework as the IHDI (Inequality-adjusted Human Development Index) to better expose differences in the distribution of achievements between women and men. It measures the human development costs of gender inequality, thus the higher the GII value the more disparities between females and males and the more loss to human development. The GII sheds new light on the position of women in 155 countries; it yields insights in gender gaps in major areas of human development. The component indicators highlight areas in need of critical policy intervention and it stimulates proactive thinking and public policy to overcome systematic disadvantages of women. (http://hdr.undp.org. Adaptado.) Em termos de situao econmica, como a desigualdade de gnero se expressa e como medida?

(Unesp 2016/2 - 2 fase) O livro de Nnimmo Bassey rompe com dois lugares comuns que tm prevalecido nos discursos sobre a frica: 1. o continente sempre interpretado como vtima de um passado colonial onipresente que o incapacita a sair do quadro de misria e subdesenvolvimento, como se a frica estivesse condenada pelo passado, uma regio sem presente; 2. o continente caracteriza-se por infindveis lutas fratricidas e tribais. Alis, esse conceito de tribo reiteradas vezes usado para caracterizar os conflitos e lutas do continente, impondo-se assim um conceito que, na literatura colonialista, oposto ao conceito de civilizao. Haja eurocentrismo! No, para Nnimmo Bassey essa histria colonial no condena o presente desse continente e seus povos por uma simples razo: o fim do colonialismo no significou o fim da colonialidade que, assim, se mostra irmo siams do capitalismo na sua sanha de acumulao de capital. (Denilson A. Oliveira e Carlos W. Porto-Gonalves. Apresentao edio brasileira. In: Nnimmo Bassey. Aprendendo com a frica, 2015. Adaptado.) Explicite o modo de estabelecimento das fronteiras no continente africano durante o perodo colonial e o contexto em que grande parte dos movimentos por descolonizao ocorreram. Cite dois exemplos de como a colonialidade se expressa nesse continente.

(UNESP - 2016/2 - 2a fase) REDAO Texto 1 Texto 2 O que o Estatuto da Famlia? um projeto de lei que tramita na Cmara dos Deputados. O texto desse projeto tenta definir o que pode ser considerado uma famlia no Brasil. Ou seja, o projeto prope regras jurdicas para definir quais grupos podem ser considerados uma famlia perante a lei. (O que o Estatuto da Famlia?. www.cartacapital.com.br, 25.10.2015. Adaptado.) Texto 3 famlia como o ncleo social formado a partir da unio entre um homem e uma mulher, por meio de casamento ou unio estvel, ou ainda por comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes. (Anderson Ferreira [deputado federal pelo PR]. Projeto de Lei no 6583/2013. www.camara.gov.br, 16.10.2015. Adaptado.) Texto 4 O Estatuto da Famlia veio num momento bastante oportuno. Nunca a principal instituio da sociedade e o matrimnio foram to atacados como nos dias atuais. Basta ver crianas e adolescentes sendo aliciados para o mundo do crime e das drogas, a violncia domstica, a gravidez na adolescncia, os programas televisivos cada vez mais imorais e violentos, sem falar na visvel deturpao do conceito de matrimnio e na banalizao dos valores familiares conquistados h dcadas. Tudo isso repercute negativamente na dinmica psicossocial do indivduo. O Estatuto da Famlia no deveria causar tanto alvoroo no que se refere ao conceito de famlia. A definio no minha e de nenhum parlamentar. a Carta Constitucional que, assim, restringe sua composio. No tem nada a ver com preconceito ou discriminao. (Sstenes Cavalcante [deputado federal pelo PSD]. Estatuto da Famlia base para sociedade mais justa, fraterna e desenvolvida. http://congressoemfoco.uol.com.br, 08.10.2015. Adaptado.) Texto 5 A ONU no Brasil disse estar acompanhando com preocupao a tramitao, no Congresso Nacional, da Proposio Legislativa que institui o Estatuto da Famlia, especialmente quanto ao conceito de famlia e seus impactos para o exerccio dos direitos humanos. Citando tratados internacionais, a ONU afirmou ser importante assegurar que outros arranjos familiares, alm do formado por casal heteroafetivo, tambm sejam igualmente protegidos como parte dos esforos para eliminar a discriminao: Negar a existncia destas composies familiares diversas, para alm de violar os tratados internacionais, representa uma involuo legislativa. (Brasil: ONU est preocupada com projeto de lei que define conceito de famlia. http://nacoesunidas.org, 27.10.2015.) Com base nos textos apresentados e em seus prprios conhecimentos, escreva uma dissertao, empregando a norma-padro da lngua portuguesa, sobre o tema: O conceito de famlia proposto pelo Estatuto da Famlia: discriminao contra outros arranjos familiares?

(Unesp 2016/2 - 2 FASE) As Olimpadas de 2016 no Brasil contaro com 42 esportes diferentes. Dentre as modalidades de atletismo, teremos a corrida dos 100metros rasos e a maratona, com percurso de pouco mais de 42 km. A musculatura esqueltica dos atletas que competiro nessas duas modalidades apresenta uma composio distinta de fibras. As fibras musculares do tipo I so de contrao lenta, possuem muita irrigao sangunea e muitas mitocndrias. Ao contrrio, as fibras do tipo II so de contrao rpida, pouco irrigadas e com poucas mitocndrias. As fibras do tipo I tm muita mioglobina, uma protena transportadora de molculas de gs oxignio que confere a estas fibras colorao vermelha escura, ao passo que as do tipo II tm pouca mioglobina, sendo mais claras. A imagem ilustra a disposio das fibras musculares de cortes histolgicos transversais, vistas ao microscpio, da musculatura dos atletas Carlos e Joo. Cada atleta compete em uma dessas duas modalidades. Por que possvel afirmar que Carlos o atleta que compete na maratona? Que metabolismo energtico predomina em suas fibras musculares? Determine o metabolismo energtico que predomina nas fibras musculares de Joo e explique por que ele mais suscetvel fadiga muscular quando submetido ao exerccio fsico intenso e prolongado.

(UNESP - 2016/2 - 2 FASE) POEMA S PARA JAIME OVALLE1 Quando hoje acordei, ainda fazia escuro (Embora a manh j estivesse avanada). Chovia. Chovia uma triste chuva de resignao Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da [noite. Ento me levantei, Bebi o caf que eu mesmo preparei, Depois me deitei novamente, acendi um cigarro e [fiquei pensando... Humildemente pensando na vida e nas mulheres que [amei. (Estrela da vida inteira, 1993.) 1Jaime Ovalle (1894-1955): compositor e instrumentista. Aproximou-se do meio intelectual carioca e se tornou amigo ntimo de Villa-Lobos, Di Cavalcanti, Srgio Buarque de Hollanda e Manuel Bandeira. Sua msica mais famosa Azulo, em parceria com o poeta Manuel Bandeira. (Dicionrio Cravo Albin da msica popular brasileira) No poema, Bandeira explora uma espcie de contraste entre os tempos verbais pretrito perfeito e pretrito imperfeito. Dos pontos de vista sinttico e semntico, que padro pode ser percebido no emprego desses dois tempos verbais?

(UNESP - 2016/2 - 2fase) POEMA S PARA JAIME OVALLE1 Quando hoje acordei, ainda fazia escuro (Embora a manh j estivesse avanada). Chovia. Chovia uma triste chuva de resignao Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da [noite. Ento me levantei, Bebi o caf que eu mesmo preparei, Depois me deitei novamente, acendi um cigarro e [fiquei pensando... Humildemente pensando na vida e nas mulheres que [amei. (Estrela da vida inteira, 1993.) 1Jaime Ovalle (1894-1955): compositor e instrumentista. Aproximou-se do meio intelectual carioca e se tornou amigo ntimo de Villa-Lobos, Di Cavalcanti, Srgio Buarque de Hollanda e Manuel Bandeira. Sua msica mais famosa Azulo, em parceria com o poeta Manuel Bandeira. (Dicionrio Cravo Albin da msica popular brasileira) O verso inicial do poema (Quando hoje acordei, ainda fazia escuro) pode ser visto como uma espcie de abertura narrativa, j que nele se observam dados indicadores de tempo (quando) e espao (fazia escuro). Identifique no poema dois outros termos que tambm indicam circunstncia temporal e acabam por reforar seu carter narrativo. Justifique sua resposta.

(Unesp 2016/2 - 2 FASE) O metanol, CH3OH uma substncia de grande importncia para a indstria qumica, como matria-prima e como solvente. Esse lcool obtido industrialmente pela reao entre os gases COe H2conforme a equao: = -103 kJ/mol de metanol Para realizar essa reao, os gases reagentes, misturados na proporo estequiomtrica e em presena de catalisador (geralmente prata ou cobre), so comprimidos a 306 atme aquecidos a 300 CNessas condies, o equilbrio apresenta um rendimento de 60%no sentido da formao de metanol. Escreva a expresso da constante Kpdesse equilbrio e explique o papel do catalisador na reao entre os gases COe H2Com base no princpio de Le Chatelier, justifique a importncia da compresso desses gases para a produo de metanol e explique o que aconteceria com o rendimento do equilbrio no sentido da formao de metanol, caso a reao ocorresse em temperaturas superiores a 300 C.

(UNESP - 2016/2 - 2 fase) Era no tempo do rei. Uma das quatro esquinas que formam as ruas do Ouvidor e da Quitanda, cortando-se mutuamente, chamava-se nesse tempo O canto dos meirinhos1; e bemlheassentava o nome, porque era a o lugar de encontro favorito de todos os indivduos dessa classe (que gozava ento de no pequena considerao). [...] Mas voltemos esquina. Quem passasse por a em qualquer dia til dessa abenoada poca veria sentado em assentos baixos, ento usados, de couro, e que se denominavam cadeiras de campanha um grupo mais ou menos numeroso dessa nobre gente conversando pacificamente em tudo sobre que era lcito conversar: na vida dos fidalgos, nas notcias do Reino e nas astcias policiais do Vidigal. Entre os termos que formavam essa equao meirinhal pregada na esquina havia uma quantidade constante, era o Leonardo-Pataca. Chamavam assim a uma rotunda e gordssima personagem de cabelos brancos e caro avermelhado, que era o decano da corporao, o mais antigo dos meirinhos que viviam nesse tempo. A velhice tinha-o tornado moleiro e pachorrento; com sua vagareza atrasava o negcio das partes; no o procuravam; e por isso jamais saa da esquina; passava ali os dias sentado na sua cadeira, com as pernas estendidas e o queixo apoiado sobre uma grossa bengala, que depois dos cinquenta era a sua infalvel companhia. Do hbito que tinha de queixar-se a todo o instante de que s pagassem por sua citao a mdica quantia de 320 ris, lhe viera o apelido que juntavam ao seu nome. Sua histria tem pouca coisa de notvel. Fora Leonardo algibebe2em Lisboa, sua ptria; aborrecera-seporm do negcio, e viera ao Brasil. Aqui chegando, no se sabe por proteo de quem, alcanou o emprego de que o vemos empossado, e que exercia, como dissemos, desde tempos remotos. Mas viera com ele no mesmo navio, no sei fazer o qu, uma certa Maria da hortalia, quitandeira das praas de Lisboa, saloia3rochonchuda e bonitota. O Leonardo, fazendo-se-lhejustia, no era nesse tempo de sua mocidade mal apessoado, e sobretudo era magano4. 1 meirinho: espcie de oficial de justia. 2 algibebe: mascate, vendedor ambulante. 3 saloia: alde das imediaes de Lisboa. 4 magano: brincalho, jovial, folgazo, divertido. (Memrias de um Sargento de Milcias, 2003.) Identifique os referentes dos pronomes destacados no segundo e no quarto pargrafos do excerto (complete o quadro apresentado no campo de Resoluo e Resposta).