Questões - UNESP | Gabarito e resoluções

(UNESP - 1 FASE) Analise os componentes que caracterizam o clculo desenvolvido para avaliar a presso exercida pela populao humana sobre o meio ambiente. Coerente com as preocupaes sobre o desenvolvimento sustentvel e atrelado biocapacidade dos ecossistemas em produzir recursos e absorver resduos, o clculo pretende avaliar

(UNESP - 2023) Os grficos 1 e 2 mostram, respectivamente, a variao da temperatura de ebulio da gua pura em funo da presso atmosfrica e a variao da presso atmosfrica em funo da altitude em relao ao nvel do mar. A tabela apresenta cinco cidades e suas respectivas altitudes aproximadas. Considere que 1 000 g de gua pura no estado lquido estavam, inicialmente, a 15 C em uma das cidades indicadas na tabela. Sabendo que, para iniciar a ebulio dessa massa de gua em uma panela aberta, foi necessrio fornecer gua 65 000 cal e que o calor especfico da gua lquida 1 cal/(g C), essa massa de gua se encontrava na cidade de

(UNESP - 1 FASE) Analise a imagem registrada na cidade de So Paulo. Na imagem, a frase aqui nasce o rio Saracura expe

(UNESP - 2023) Uma pessoa apresenta miopia. Para corrigir essa ametropia, ela utiliza culos com lentes esfricas, como a representada por L na figura, que atuam em conjunto com as demais estruturas de seu globo ocular formando imagens ntidas na retina do olho. Sabendo que a miopia a nica ametropia que afeta o olho dessa pessoa, as imagens projetadas em sua retina

(UNESP - 1 FASE) O MapBiomas uma rede colaborativa de mapeamento, com dados de uso da terra, aberta ao pblico, e baseada nas tecnologias da Google Cloud e Google Earth Engine. Essa rede adota uma metodologia de trabalho diferenciada por bioma, baseada em tcnicas de machine learning, o que permite sua automatizao. O projeto produz e disponibiliza mapas de cobertura e uso da terra, incorporando camadas de informao relacionadas a cortes territoriais, tais como Unidades de Conservao (UCs), terras indgenas, assentamentos, bacias hidrogrficas, entre outros. Tambm so disponibilizados alertas de desmatamento a partir de dados fornecidos pelos rgos competentes. (www.to.gov.br. Adaptado.) A rede colaborativa citada reflete o emprego

(UNESP - 2023) Um professor faz um experimento para demonstrar a relao entre a frequncia de oscilao de um pndulo simples e o comprimento desse pndulo. Para isso, segura uma extremidade de um fio de massa desprezvel que est apoiado em um pino horizontal fixo em uma parede, de modo que o comprimento suspenso desse fio mea 80 cm. Nessa situao, uma pequena esfera, presa outra extremidade desse fio, oscila em um plano vertical, entre os pontos P e Q, com uma frequncia de oscilao f0. Em determinado instante do movimento oscilatrio, o professor puxa o fio movimentando sua mo horizontalmente para a direita com velocidade constante de 20 cm/s, durante 3 s, e o fio desliza sobre o pino. Considerando que o perodo de oscilao desse pndulo possa ser calculado com a expresso , em que L o comprimento do pndulo e g a acelerao da gravidade local, ao final do intervalo de 3 s a nova frequncia de oscilao desse pndulo ser:

(UNESP - 2023) A figura representa, de forma esquemtica, um dispositivo capaz de regular a intensidade do brilho de uma lmpada. Esse dispositivo constitudo de dois resistores em forma de fio, R1e R2, ambos feitos de um mesmo material e com mesma rea de seco transversal. O resistor R1tem comprimento L e o resistor R2tem formato semicircular e comprimento 4L. Nesse dispositivo, o que controla o brilho da lmpada o ponteiro P, que pode fazer contato com o resistor R2em qualquer ponto localizado entre seus extremos I e II. Quando o ponteiro faz contato com o ponto I, a lmpada percorrida por uma corrente iI= 0,3 A e apresenta seu brilho mnimo. Quando o ponteiro faz contato com o ponto II, a lmpada percorrida por uma corrente iII= 0,5 A e apresenta seu brilho mximo. Desconsiderando a resistncia dos fios de ligao e sabendo que o sistema est ligado a uma diferena de potencial constante de 120 V, a resistncia eltrica dessa lmpada de

(UNESP - 1 FASE) Human beings are relentlessly capable of reflecting on themselves. We might do something out of habit, but then we can begin to reflect on the habit. We can habitually think things, and then reflect on what we are thinking. We can ask ourselves (or sometimes we get asked by other people) whether we know what we are talking about. To answer that we need to reflect on our own positions, our own understanding of what we are saying, our own sources of authority. Cosmologists have to pause from solving mathematical equations with the letter t in them, and ask what is meant, for instance, by the flow of time or the direction of time or the beginning of time. But at that point, whether they recognize it or not, they become philosophers. (Simon Blackburn. Think: A compelling introduction to philosophy, 1999. Adaptado.) No texto, o autor explicita a presena da atitude filosfica a partir

(UNESP - 2023) O mapa, feito em malha quadriculada, indica trs vetores com direes, sentidos e mdulos das velocidades mdias dos ventos que incidiram sobre uma turbina elica giratria, indicada pelo ponto T, durante 24 horas de determinado dia do ano. Nesse dia, a turbina recebeu ventos apenas de A, B e C, sendo que as porcentagens associadas a cada vetor indicam a frao do dia em que tais ventos incidiram em T Considerando que cada centmetro do mapa corresponde velocidade mdia do vento de 5 km/h e que a turbina localizada em T gera uma unidade de energia por hora para cada 1 km/h de velocidade mdia do vento, o total de unidades de energia gerada por essa turbina nesse dia foi de

(UNESP - 1 FASE) Texto 1 Texto 2 A concepo de real e virtual pensados como um contnuo se v reforada pela percepo de que um registro afeta o outro. Tal ideia sustentada por autores que concebem a internet como uma ferramenta para veicular as subjetividades de nossa poca, mas no s. [] Segundo Vigan, o advento da internet contribui potencialmente para fazer da assim dita realidade virtual um elemento constitutivo da realidade social. (Flvia Hasky e Isabel Fortes. Desconstruindo polarizaes acerca da internet: entrelaamentos entre os universos on-line e off-line. Psicologia em Pesquisa, 2022.) O contraste entre esses textos permite retomar, na atualidade, uma clssica questo filosfica, o que real?, pois a

(UNESP - 1 FASE) A cincia avanou tanto que as pessoas acham que no precisam mais morrer. Continuamos usando todos os artifcios da tecnologia, da cincia, para endossar a fantasia de que todo mundo vai ter comida, todo mundo vai ter geladeira, todo mundo vai ter leito hospitalar e todo mundo vai morrer mais tarde. Isso uma falsificao da vida. A cincia e a tecnologia acham que a humanidade no s pode incidir impunemente sobre o planeta como ser a ltima espcie sobrevivente e a nica a decolar daqui quando tudo for pelo ralo. (Ailton Krenak. A vida no til, 2020. Adaptado.) A situao criticada pelo filsofo e lder indgena Ailton Krenak fruto de uma viso de mundo decorrente do pensamento moderno, qual seja,

(UNESP - 2023) Analise duas sequncias de teclas digitadas por Tales em uma calculadora cientfica e os respectivos resultados apresentados em seu visor. Tales digitou nessa mesma calculadora, que tambm possui teclas de parnteses para a separao das operaes, a seguinte sequncia de teclas: O resultado obtido por Tales no visor da calculadora foi

(UNESP - 1 FASE) Tambm conhecidas como Organizaes Intergovernamentais, essas instituies so criadas por pases (Estados soberanos), regidas por tratados, que buscam por meio da cooperao a melhoria das condies econmicas, polticas e sociais dos associados. Buscam solues em comum para resolver conflitos de interesses entre os Estados membros. A Organizao das Naes Unidas (ONU), fundada em 1945, a maior organizao internacional do mundo. Tem como objetivos principais a manuteno da paz mundial, o respeito aos direitos humanos e o progresso social da humanidade. (Benigno Nez Novo. Organizaes internacionais. www.direitonet.com.br, 08.02.2018. Adaptado.) A organizao poltica intergovernamental mencionada no excerto assemelha-se concepo de Estado da abordagem contratualista de Hobbes, caracterizada pelo dever do soberano de

(UNESP - 2023) A figura indica o projeto de um brao mecnico em que assume funo prxima de um bceps humano, de um antebrao e de um punho. Sabe-se que a medida de supera a de em 11 cm e que a medida de 8 cm. Se, para ,a distncia entre os pontos A e C do mecanismo igual a cm, a extenso mxima horizontal do brao mecnico, em cm, igual a

(UNESP - 1 FASE) Leia o trecho da cano O resto do mundo, de Gabriel O Pensador. Eu t com fome tenho que me alimentar Eu posso no ter nome, mas o estmago t l Por isso eu tenho que ser cara de pau Ou eu peo dinheiro ou fico aqui passando mal Tenho que me rebaixar a esse ponto porque a necessidade maior do que a moral. (Gabriel O Pensador, 2000.) No trecho, a fome tem como consequncia tica a