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Questões - FUVEST | Gabarito e resoluções

Questão
2012Química

(FUVEST - 2012) Observa-se que uma soluo aquosa saturada de HCl libera uma substncia gasosa. Uma estudante de qumica procurou representar, por meio de uma figura, os tipos de partculas que predominam nas fases aquosa e gasosa desse sistema sem representar as partculas de gua. A figura com a representao mais adequada seria

Questão
2012PortuguêsQuímica

(FUVEST - 2012) Na obra O poo do Visconde, de Monteiro Lobato,h o seguinte dilogo entre o Visconde de Sabugosa ea boneca Emlia: Senhora Emlia, explique-me o que hidrocarboneto. A atrapalhadeira no se atrapalhou e respondeu: So misturinhas de uma coisa chamada hidrognio com outra coisa chamada carbono. Os carocinhos de um se ligam aos carocinhos de outro. Nesse trecho, a personagem Emlia usa o vocabulrioinformal que a caracteriza. Buscando-se umaterminologia mais adequada ao vocabulrio utilizado emQumica, devem-se substituir as expressesmisturinhas, coisa e carocinhos, respectivamente,por:

Questão
2012Física

(FUVEST2012 - 1 FASE) Um mbile pendurado no teto tem trs elefantezinhos presos um ao outro por fios, como mostra a figura. As massas dos elefantes de cima, do meio e de baixo so, respectivamente, 20 g, 30 g e 70 g. Os valores de tenso, em newtons, nos fios superior, mdio e inferior so, respectivamente, iguais a

Questão
2012BiologiaFísica

(FUVEST - 2012)Num ambiente iluminado, ao focalizar um objetodistante, o olho humano se ajusta a essa situao. Se apessoa passa, em seguida, para um ambiente de penumbra, ao focalizar um objeto prximo, a ris

Questão
2012Física

(FUVEST2012 - 1 FASE)Em uma aula de laboratrio, os estudantes foram divididos em dois grupos. O grupo A fez experimentos com o objetivo de desenhar linhas de campo eltrico e magntico. Os desenhos feitos esto apresentados nas figuras I, II, III e IV abaixo. Aos alunos do grupo B, coube analisar os desenhos produzidos pelo grupo A e formular hipteses. Dentre elas, a nica correta que as figuras I, II, III e IV podem representar, respectivamente, linhas de campo

Questão
2012Biologia

(FUVEST - 2012) Uma das consequncias do efeito estufa o aquecimento dos oceanos. Esse aumento de temperatura provoca:

Questão
2012Química

(FUVEST - 2012) Em cadeias carbnicas, dois tomos de carbono podem formar ligao simples (CC), dupla (C=C) ou tripla (C C). Considere que, para uma ligao simples, a distncia mdia de ligao entre os dois tomos de carbono de 0,154 nm, e a energia mdia de ligao de 348 kJ/mol. Assim sendo, a distncia mdia de ligao (d) e a energia mdia de ligao (E), associadas ligao dupla (C=C), devem ser, respectivamente,

Questão
2012Química

(FUVEST - 2012) Para investigar o fenmeno de oxidao do ferro, fez-se o seguinte experimento: No fundo de cada um de dois tubos de ensaio, foi colocada uma amostra de fios de ferro, formando uma espcie de novelo. As duas amostras de ferro tinham a mesma massa. O primeiro tubo foi invertido e mergulhado, at certa altura, em um recipiente contendo gua. Com o passar do tempo, observou-se que a gua subiu dentro do tubo, atingindo seu nvel mximo aps vrios dias. Nessa situao, mediu-se a diferena (x) entre os nveis da gua no tubo e no recipiente. Alm disso, observou-se corroso parcial dos fios de ferro. O segundo tubo foi mergulhado em um recipiente contendo leo em lugar de gua. Nesse caso, observou-se que no houve corroso visvel do ferro e o nvel do leo, dentro e fora do tubo, permaneceu o mesmo. Sobre tal experimento, considere as seguintes afirmaes: I. Com base na variao (x) de altura da coluna de gua dentro do primeiro tubo de ensaio, possvel estimar a porcentagem de oxignio no ar. II. Se o experimento for repetido com massa maior de fios de ferro, a diferena entre o nvel da gua no primeiro tubo e no recipiente ser maior que x. III. O segundo tubo foi mergulhado no recipiente com leo a fim de avaliar a influncia da gua no processo de corroso. Est correto o que se afirma em

Questão
2012Química

(FUVEST 2012 - 2 fase) A um recipiente, contendo soluo aquosa de cido sulfrico, foi adicionada uma massa m de carbonato de sdio. Imediatamente aps a adio desse sal, foi adaptado, boca do recipiente, um cilindro de raio r, no interior do qual um mbolo, de massa desprezvel, pode se deslocar sem atrito. Aps algum tempo, o carbonato de sdio foi totalmente consumido, e o gs liberado moveu o mbolo para cima. Nessa transformao, o cido sulfrico era o reagente em excesso. a) Escreva a equao qumica balanceada que representa a transformao que ocorreu dentro do recipiente. b) O experimento descrito foi repetido utilizando-se carbonato de potssio em lugar de carbonato de sdio. A massa de carbonato de potssio utilizada nesse segundo experimento tambm foi m. A altura atingida pelo mbolo foi a mesma nos dois experimentos? Explique. (Considere desprezvel a variao de temperatura no sistema). c) Escreva a expresso matemtica que relaciona a altura x, atingida pelo mbolo, com a massa m de carbonato de sdio. Para isso, considere que - a solubilidade do gs, na soluo, desprezvel, e no h perda de gs para a atmosfera; - nas condies do experimento, o gs formado se comporta como um gs ideal, cujo volume dado por V = nRT/P, em que: P = presso do gs n = quantidade de matria do gs (em mol) R = constante universal dos gases T = temperatura do gs (em K) Observao: Use a abreviatura MM para representar a massa molar do carbonato de sdio.

Questão
2012Biologia

(FUVEST - 2012)As afirmaes abaixo referem-se a caractersticasdo ciclo de vida de grupos de plantas terrestres:musgos, samambaias, pinheiros e plantas com flores. O grupo evolutivamente mais antigo possui fasehaploide mais duradoura do que fase diploide. Todos os grupos com fase diploide mais duradourado que fase haploide apresentam raiz, caule e folhaverdadeiros. Os grupos que possuem fase haploide e diploide deigual durao apresentam, tambm, rizoides, filoidese cauloides (ou seja, raiz, folha e caule noverdadeiros). Est correto apenas o que se afirma em

Questão
2012Redação

(FUVEST 2012) Texto 1 A ciência mais imperativa e predominante sobre tudo é a ciência política, pois esta determina quais são as demais ciências que devem ser estudadas na pólis. Nessa medida, a ciência política inclui a finalidade das demais, e, então, essa finalidade deve ser o bem do homem. Aristóteles. Adaptado. Texto 2 O termo “idiota” aparece em comentários indignados, cada vez mais frequentes no Brasil, como “política é coisa de idiota”. O que podemos constatar é que acabou se invertendo o conceito original de idiota, pois a palavra idiótes, em grego, significa aquele que só vive a vida privada, que recusa a política, que diz não à política. Talvez devêssemos retomar esse conceito de idiota como aquele que vive fechado dentro de si e só se interessa pela vida no âmbito pessoal. Sua expressão generalizada é: “Não me meto em política”. M. S. Cortella e R. J. Ribeiro, Política – para não ser idiota. Adaptado. Texto 3 FILHOS DA ÉPOCA Somos filhos da época e a época é política. Todas as tuas, nossas, vossas coisas diurnas e noturnas, são coisas políticas. Querendo ou não querendo, teus genes têm um passado político, tua pele, um matiz político, teus olhos, um aspecto político. O que você diz tem ressonância, o que silencia tem um eco de um jeito ou de outro, político. (...) Wislawa Szymborska, Poemas. Texto 4 As instituições políticas vigentes (por exemplo, partidos políticos, parlamentos, governos) vivem hoje um processo de abandono ou diminuição do seu papel de criadoras de agenda de questões e opções relevantes e, também, do seu papel de propositoras de doutrinas. O que não significa que se amplia a liberdade de opção individual. Significa apenas que essas funções estão sendo decididamente transferidas das instituições políticas (isto é, eleitas e, em princípio, controladas) para forças essencialmente não políticas primordialmente as do mercado financeiro e do consumo. A agenda de opções mais importantes dificilmente pode ser construída politicamente nas atuais condições. Assim esvaziada, a política perde interesse. Zygmunt Bauman. Em busca da política. Adaptado. Texto 5 Os textos aqui reproduzidos falam de política, seja para enfatizar sua necessidade, seja para indicar suas limitações e impasses no mundo atual. Reflita sobre esses textos e redija uma dissertação em prosa, na qual você discuta as ideias neles apresentadas, argumentando de modo a deixar claro o seu ponto de vista sobre o tema Participação política: indispensável ou superada? Instruções: - A redação deve obedecer à norma padrão da língua portuguesa. - Escreva, no mínimo, 20 e, no máximo, 30 linhas, com letra legível. - Dê um título a sua redação.

Questão
2012Biologia

(FUVEST - 2020)(2 FASE) O sangue transporta o gs oxignio (O2) para os tecidos e remove deles o dixido de carbono (CO2), produto residual do metabolismo. a) Cada molcula de hemoglobina nas hemcias pode transportar at quatro molculas de O2. Ordene os vasos sanguneos veia pulmonar, artria pulmonar e capilares da circulao sistmica, de acordo com a concentrao de hemoglobina saturada de O2 neles encontrada, da maior para a menor concentrao. Justifique sua resposta. b) Cerca de 5% do CO2 produzido nos tecidos transportado em soluo, no plasma sanguneo. Como o restante do CO2 transportado dos tecidos para os pulmes?

Questão
2012Química

(FUVEST - 2012)Volumes iguais de uma solução de(em solventeorgânico apropriado) foram colocados em cincodiferentes frascos. Em seguida, a cada um dos frascosfoi adicionada uma massa diferente de estanho ,variando entre 0,2 e 1,0 g. Em cada frasco, formou-seuma certa quantidade de, que foi, então, purificadoe pesado. No gráfico abaixo, são apresentados osresultados desse experimento. Com base nesses resultados experimentais, é possívelafirmar que o valor da relação é, aproximadamente,

Questão
2012Física

(FUVEST2012 - 1 FASE)Energia eltrica gerada em Itaipu transmitida da subestao de Foz do Iguau (Paran) a Tijuco Preto (So Paulo), em alta tenso de 750 kV, por linhas de 900 km de comprimento. Se a mesma potncia fosse transmitida por meio das mesmas linhas, mas em 30 kV, que a tenso utilizada em redes urbanas, a perda de energia por efeito Joule seria, aproximadamente,

Questão
2012Física

(FUVEST2012 - 1 FASE)Em uma sala fechada e isolada termicamente, uma geladeira, em funcionamento, tem, num dado instante, sua porta completamente aberta. Antes da abertura dessa porta, a temperatura da sala maior que a do interior da geladeira. Aps a abertura da porta, a temperatura da sala,