Gabarito FUVEST - Provas Anteriores

Questão
2002Matemática

(FUEVEST - 2002 - 1a fase)Na figura abaixo, AB = BC = 4 m, BD = 150o, AM = MD = 5 m, CN = ND e MN = 2 m. Determine a rea do tringulo ACD em m2.

Questão
2002Geografia

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Analise os mapas e responda: a) Por que a Conveno de Mudanas Climticas foi ratificada pela maioria dos pases e o mesmo no aconteceu com o Protocolo de Kyoto? b) Quais perspectivas de comrcio internacional so abertas para o Brasil com o Protocolo de Kyoto?

Questão
2002Geografia

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Utilizando conceitos geogrficos elabore uma legenda para o mapa.

Questão
2002Geografia

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) 1- Uma regio desbravada pela tecnologia moderna. 2- Cresce o PIB no Centro-Oeste. 3- Centro-Oeste j colhe 40% dos gros da safra nacional. Analise o mapa e considere as informaes apresentadas. a) Discorra sobre as condies naturais dessa regio e justifique sua transformao com base na primeira frase: Uma regio desbravada pela tecnologia moderna. b) Justifique as mudanas que fizeram com que a terra deixasse de representar apenas uma modalidade de investimento e passasse a ser um fator de produo.

Questão
2002Geografia

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Explique o povoamento e o modelo agrcola das regies I e II do Rio Grande do Sul.

Questão
2002Biologia

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) O esquema abaixo representa, numa clula em diviso meitica, dois pares de cromossomos com trs genes em heterozigose: A/a, B/b e D/d. Nesses cromossomos, ocorreram as permutas indicadas pelas setas 1 e 2. a) Quanto aos pares de alelos mencionados, que tipos de gameta esta clula poder formar? b) Que pares de alelos tm segregao independente?

Questão
2002Geografia

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Correlacione os mapas apresentados, quanto questo indgena no Brasil. a) Analise a relao entre a rea das terras e as populaes indgenas nas regies I e II. b) Discorra sobre os tipos de conflitos existentes nas regies assinaladas.

Questão 1
2001Física

(FUVEST - 2001 - 2a fase - Questo 1) O Sistema GPS (Global Positioning System) permite localizar um receptor especial, em qualquer lugar da Terra, por meio de sinais emitidos por satlites. Numa situao particular, dois satlites, A e B, esto alinhados sobre uma reta que tangencia a superfcie da Terra no ponto O e encontram-se mesma distncia de O. O prottipo de um novo avio, com um receptor R, encontra-se em algum lugar dessa reta e seu piloto deseja localizar sua prpria posio. Os intervalos de tempo entre a emisso dos sinais pelos satlites A e B e sua recepo por R so, respectivamente, ∆tA = 68,5 x 103 s e ∆tB = 64,8 x 103 s. Desprezando possveis efeitos atmosfricos e considerando a velocidade de propagao dos sinais como igual velocidade c da luz no vcuo, determine: a) A distncia D, em km, entre cada satlite e o ponto O. b) A distncia X, em km, entre o receptor R, no avio, e o ponto O. c) A posio do avio, identificada pela letra R, localizando-a no esquema da folha de resposta.

Questão 1
2001Geografia

(FUVEST - 2001 - 1a fase) Observe o mapa abaixo. Apenas em pases de baixa renda,

Questão 1
2001Geografia

(FUVEST - 2001 - 2a fase - Questo 1) Grandes eventos esportivos atraem a ateno de muita gente e por isso acabam sendo palco de manifestaes polticas. Nos Jogos Olmpicos de Sidney (2000), no foi diferente quando a Coria do Norte e a Coria do Sul desfilaram juntas na abertura, gerando um dos momentos de maior emoo do espetculo. a) Compare os dois pases quanto economia e poltica. b) Explique o significado do desfile conjunto desses 2 pases no contexto poltico atual.

Questão 1
2001Matemática

(FUVEST - 2001 - 2a fase - Questo 1) A diferena entre dois nmeros inteiros positivos 10. Ao multiplicar um pelo outro, um estudante cometeu um engano, tendo diminudo em 4 o algarismo das dezenas do produto. Para conferir seus clculos, dividiu o resultado obtido pelo menor dos fatores, obtendo 39 como quociente e 22 como resto. Determine os dois nmeros.

Questão 1
2001Português

(FUVEST - 2001 - 1a fase) (...) e tudo ficou sob a guarda de Dona Plcida, suposta, e, a certos respeitos, verdadeira dona da casa. Custou-lhe muito a aceitar a casa; farejara a inteno, e doa-lhe o ofcio; mas afinal cedeu. Creio que chorava, a princpio: tinha nojo de si mesma. Ao menos, certo que no levantou os olhos para mim durante os primeiros dois meses; falava-me com eles baixos, sria, carrancuda, s vezes triste. Eu queria angari-la, e no me dava por ofendido, tratava-a com carinho e respeito; forcejava por obter-lhe a benevolncia, depois a confiana. Quando obtive a confiana, imaginei uma histria pattica dos meus amores com Virglia, um caso anterior ao casamento, a resistncia do pai, a dureza do marido, e no sei que outros toques de novela. Dona Plcida no rejeitou uma s pgina da novela; aceitou-as todas. Era uma necessidade da conscincia. Ao cabo de seis meses quem nos visse a todos trs juntos diria que Dona Plcida era minha sogra. No fui ingrato; fiz-lhe um peclio de cinco contos, - os cinco contos achados em Botafogo, - como um po para a velhice. Dona Plcida agradeceu-me com lgrimas nos olhos, e nunca mais deixou de rezar por mim, todas as noites, diante de uma imagem da Virgem, que tinha no quarto. Foi assim que lhe acabou o nojo. (Machado de Assis, MEMRIAS PSTUMAS DE BRS CUBAS) Em relao a Custou-lhe muito a aceitar a casa, as formas verbais farejara e doa expressam, respectivamente,

Questão 1
2001Biologia

(FUVEST - 2001 - 2a fase - Questo 1) Humilhao dessas lombrigas / humilhao de confess-las (...) / o que pior: mnimo verme / quinze centmetros modestos (...) / enquanto Z, rival na escola (...), / ele expeliu entre ohs! e ahs! (...) / formidvel tnia porcina: / a solitria de trs metros. (C.D. Andrade, Dupla Humilhao) Lombrigas e solitrias (tnias) pertencem a grupos animais distintos e, apesar da humilhao do protagonista, ele teria argumentos biolgicos para afirmar que as lombrigas apresentam maior complexidade que as tnias. a) A quais filos animais pertencem a lombriga e a tnia respectivamente? b) Cite duas novidades evolutivas do filo da lombriga em relao ao filo da tnia.

Questão 1
2001Português

(FUVEST - 2001 - 2a fase - Questo 1) Dinheiro encontrado no lixo ORGANIZADOS numa cooperativa em Curitiba, catadores de lixo livraramse dos intermedirios e conseguem ganhar por ms, em mdia, R$ 600,00 o salrio inicial de uma professora de escola pblica em So Paulo. O negcio prosperou porque est em Curitiba, cidade conhecida dentro e fora do pas pelo sucesso na reciclagem do lixo. (Folha de S. Paulo, 22/09/00) Quando se l esta notcia, nota-se que seu ttulo tem duplo sentido. a) Quais so os dois sentidos do ttulo? b) Crie para a notcia um ttulo que lhe seja adequado e no apresente duplo sentido.

Questão 1
2001Química

(FUVEST - 2001 - 2a fase - Questo 1) Uma mistura de carbonato de amnio e carbonato de clcio foi aquecida at a completa decomposio. Obteve-se 0,20 mol de um resduo slido, alm de uma mistura gasosa que, resfriada a 25 C, condensou-se parcialmente. A fase gasosa restante, a essa mesma temperatura e sob 1 atm de presso, ocupou 12,2 L. a) Escreva a equao que representa a decomposio do carbonato de amnio e a que representa a decomposio do carbonato de clcio, indicando o estado fsico de cada substncia a 25 C. b) Calcule a quantidade, em mols, de carbonato de amnio e de carbonato de clcio na mistura original. Dados: Volume molar dos gases a 25 C e 1 atm: 24,4 L/mol A presso de vapor dgua, a 25 C, desprezvel.