Gabarito FUVEST - Provas Anteriores

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Questão 3
2019História

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 3) Observe atentamente as imagens e depois responda s questes. a) Explique o protesto relacionado ao chamado massacre de Tlatelolco, ocorrido no Mxico, em 1968 (foto 1). b) Explique o protesto relacionado chamada Primavera de Praga, ocorrida na Tchecoslovquia, em 1968 (foto 2). c) Relacione esses dois protestos ao contexto mundial desse perodo.

Questão 3
2019Geografia

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 3) Observe as anamorfoses: a) Identifique dois dos pases que mais se destacam em relao s armas nucleares. b) Identifique qual , em cada anamorfose, a condio do Oriente Mdio. Explique. c) Nas ltimas dcadas, houve uma intensificao e expanso de conflitos armados e guerras no mundo. Em que medida as figuras I e II revelam essa situao? Explique.

Questão 3
2019Química

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 3) tricloreto de nitrognio (NCl3), ou tricloramina, um composto de aparncia oleosa muito perigoso quando puro, pois se decompe explosivamente formando N2 e Cl2. Ele era utilizado, at sua proibio na dcada de 1940, para o branqueamento de farinhas comerciais, no chamado Processo Agene. Atualmente, conhecido como um dos subprodutos txicos indesejveis formados no processo de desinfeco de piscinas. Ele se forma, por exemplo, pela reao do cloro usado nas piscinas com ureia proveniente da urina de nadadores que as utilizam. Pede-se: a) Represente a molcula do NCl3 utilizando frmula de Lewis. b) Escreva a equao balanceada para a decomposio do NCl3 em N2 e Cl2. Qual o nmero de oxidao do nitrognio no reagente e no produto? c)Calcule a entalpia da reao de decomposio do NCl3, considerando os valores de energia de ligao fornecidos. A reao endotrmica ou exotrmica? Demonstre seus clculos e justifique sua resposta.

Questão 4
2019Física

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) Um bloco de massa m = 400 g est encostado em uma mola que foi comprimida de = 0,2 m em relao a seu comprimento natural. Em um determinado instante, a mola solta e o bloco adquire velocidade e percorre uma distncia d = 0,5 m sobre uma superfcie horizontal com coeficiente de atrito = 0,3 e executa um loop de raio R = 0,9 m Determine a) a energia cintica perdida pelo bloco ao longo do percurso de comprimento ; b) as velocidades mnimas que o bloco deve ter, respectivamente, nos pontos A e B, indicados na figura, para conseguir completar o loop; c) o menor valor da constante elstica da mola para que o bloco complete o loop. Note e adote: Acelerao da gravidade = 10 m/s No h atrito entre o bloco e a pista em loop. Ignore a resistncia do ar. A figura esquemtica e no est em escala

Questão 4
2019Português

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) Leia os textos. Texto I Devo acrescentar que Marx nunca poderia ter suposto que o capitalismo preparava o caminho para a libertao humana se tivesse olhado sua histria do ponto de vista das mulheres. Essa histria ensina que, mesmo quando os homens alcanaram certo grau de liberdade formal, as mulheres sempre foram tratadas como seres socialmente inferiores, exploradas de modo similar s formas de escravido. Mulheres, ento, no contexto deste livro, significa no somente uma histria oculta que necessita se fazer visvel, mas tambm uma forma particular de explorao e, portanto, uma perspectiva especial a partir da qual se deve reconsiderar a histria das relaes capitalistas. FEDERICI, Silvia, Calib e a Bruxa: mulheres, corpo e acumulao primitiva. S.l.: Elefante, 2017 Texto II Em todas as pocas sociais, o tempo necessrio para produzir os meios de subsistncia interessou necessariamente aos homens, embora de modo desigual, de acordo com o estdio de desenvolvimento da civilizao. MARX, Karl, O capital. So Paulo: Boitempo, 2017 a) Existe diferena de sentido no emprego da palavra homens em cada um dos textos? Justifique. b) Explique o uso das aspas em Mulheres, no texto I.

Questão 4
2019Geografia

(Fuvest 2019 1 fase) A curva de temperatura do ar ilustrada na figura caracteriza um fenômeno meteorológico que é mais frequente no outono e no inverno. Em ambientes urbanos com elevado número de indústrias e poluição veicular, esse fenômeno pode ocasionar quadros de elevadas concentrações de poluentes, provocando problemas à saúde da população e danos à fauna e à flora. CETESB. https://cetesb.sp.gov.br/qualidade-ar/ O texto e a ilustração apresentados referem-se

Questão 4
2019Geografia

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) Tsunamis so ondas de grandes dimenses e destrutivas que tm sua origem sob os oceanos, podendo atingir as linhas de costa e causar grandes danos. Dentre os eventos de tsunami mais recentes, pode se citar o ocorrido na Indonsia em setembro de 2018, com mais de 1.600 vtimas.

Questão 4
2019História

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) Observe a gravura. A gravura ilustra o interior de uma catedral catlica na Anturpia e representa um importante desdobramento sociocultural da Reforma Protestante. A partir da imagem e de seus conhecimentos, a) identifique o tema da imagem; b) aponte a abrangncia social da Reforma; c) cite dois princpios da Reforma que permitem compreender os fatos representados na imagem.

Questão 4
2019Matemática

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) Uma urna tem A bolas azuis e B bolas brancas. Ao serem retiradas duas delas de uma s vez, aleatoriamente, a probabilidade de sarem duas bolas azuis denotada por , a probabilidade de sarem duas bolas brancas denotada por ,e a probabilidade de sarem duas bolas de cores diferentes denotada por a) Se A = 2 e B = 5, determine . b) Se o total de bolas da urna 21 e o triplo de,quantas bolas azuis e quantas bolas brancas h na urna ? c) Se A = 3 , para quais valores de B o valor de estritamente maior do que ?

Questão 4
2019Biologia

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) A figura abaixo apresenta esquemas dos sistemas nervosos de diferentes animais. a) Qual o padro de simetria da hidra? b) Considere que a hidra passa a maior parte do tempo fixa ao seu substrato em lagoas rasas e margens de rios mansos. Descreva como um estmulo ambiental captado em um ponto do corpo transmitido para todo o corpo da hidra. c) Em qual regio do eixo corporal do grilo, da planria e da salamandra h a maior concentrao de rgos dos sentidos? Qual a relao dessa concentrao com o fato de locomoverem-se ativamente no ambiente?

Questão 4
2019Química

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 4) Um corante, cuja frmula estrutural est representada na figura, foi utilizado em um experimento. Sabe-se que sua soluo aquosa azul e que, com a adio de um cido soluo, ela se torna vermelha. O experimento foi realizado em trs etapas: Etapa 1: Colocou-se uma soluo aquosa do corante em um funil de separao. Em seguida, um volume igual de diclorometano foi tambm adicionado a esse funil, agitando-se o contedo em seguida. Aps algum tempo, observou-se separao em duas fases. Etapa 2: Recolheu-se a fase superior (soluo azul) obtida na etapa 1 em um bquer e adicionou-se a ela uma soluo aquosa de cido sulfrico, at a soluo se tornar vermelha. A seguir, colocou-se essa soluo em um funil de separao limpo, ao qual tambm foi adicionado igual volume de diclorometano. Agitou-se o contedo e, aps algum tempo, observou-se separao de fases. Etapa 3: A soluo vermelha obtida (fase inferior) foi recolhida em um bquer limpo, ao qual foi adicionada, em seguida, uma soluo aquosa de hidrxido de sdio, observando-se nova mudana de cor. O contedo do bquer foi transferido para um funil de separao limpo, agitou-se o contedo e, aps algum tempo, observou-se separao de fases. O esquema a seguir mostra os resultados obtidos nas trs etapas do experimento. Com base nesses resultados, pergunta-se: a)Se a um funil de separao forem adicionados gua e diclorometano, qual a fase da gua (superior ou inferior)? b)Escreva a equao qumica que representa a transformao que ocorreu com o corante na etapa 2. O produto orgnico dessa etapa mais solvel em gua ou em diclorometano? Explique com base nos resultados experimentais. c)Qual a cor de cada uma das fases na etapa 3? Explique com base nos resultados experimentais. Note e adote: Densidade (g/mL): gua = 1,00; diclorometano = 1,33

Questão 5
2019História

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 5) As letras das canes abaixo fazem meno ao rei Haile Selassie (1892-1975), que governou a Etipia entre 1916 e 1930, como regente, e entre 1930 e 1974, como imperador. Com base nas canes e em seus conhecimentos, responda ao que se pede. a) Explique a relao entre a descendncia do rei Salomo atribuda a Selassie e a construo religiosa do culto sua personalidade. b) Selassie foi cultuado por afrodescendentes estabelecidos fora do continente africano, em um processo conhecido como dispora negra. Explique esse processo. c) No sculo XIX, a situao da Etipia contrastava com a imensa maioria do continente africano. Explique tal situao.

Questão 5
2019Geografia

(Fuvest 2019 1 fase) A tabela mostra o número total de refugiados no mundo em 2017, segundo relatório do Alto Comissariado das Nações Unidas Para Refugiados (UNHCR ou ACNUR em português). UNHCR- GLOBAL TRENDS, 2017. Adaptado. Sobre os refugiados e sua distribuição no mundo, é correto afirmar:

Questão 5
2019Matemática

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 5) Conforme se v na figura, em um plano, encontram - se: - duas retas perpendiculares r e s e o ponto O de interseco dessas duas retas; ] - um ponto tal que a medida de 5; - uma circunferncia c, centrada em Q, de raio 1; - um ponto tal que o segmento intersecta c apenas em P. Denotam-se e . a) Calcule, no caso em que assume o mximo valor possvel na descrio acima. b) Calcule, no caso em que Ainda na figura, encontram-se: - a reta contendo Q e P; - a semirreta u partindo de P e contendo O; - a semirreta w partindo de P para fora de c de modo que u e w esto em semiplanos distintos relativos a t. Supe-se que os ngulos formados por u e t, e por w e t sejam iguais a um certo valor a, com . Caso w intersecte r (como o caso da figura), denotam- se R como esse nico ponto de interseco e c) Determine a medida de , no caso em que

Questão 5
2019Português

(FUVEST - 2019 - 2 fase - Questo 5) Meu caro amigo eu bem queria lhe escrever Mas o correio andou arisco Se me permitem, vou tentar lhe remeter Notcias frescas nesse disco Aqui na terra to jogando futebol Tem muito samba, muito choro e rocknroll Uns dias chove, noutros dias bate sol Mas o que eu quero lhe dizer que a coisa aqui t preta A Marieta manda um beijo para os seus Um beijo na famlia, na Ceclia e nas crianas O Francis aproveita pra tambm mandar lembranas A todo pessoal Adeus Meu caro amigo. Chico Buarque e Francis Hime, 1976. a) Levando em conta o perodo histrico em que a letra da msica foi composta, justifique o uso do plural no terceiro verso. b) A letra da cano apresenta caractersticas de qual gnero discursivo? Aponte duas dessas caractersticas

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