Gabarito FUVEST - Provas Anteriores

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Questão 2
2016Matemática

(FUVEST - 2016 - 2a FASE) Considere as funes f e g definidas por a) Calcule f(3/2),f(2),f(3),g(-4),g(0) e g(2). b) Encontre x, 1 x 4, tal que f(x) = g(x). c) Levando em conta os resultados dos itens a) e b), esboce os grficos def e de g no sistema cartesiano impresso na pgina de respostas.

Questão 2
2016Português

(FUVEST 2016 - 2 fase) Com base na parte escrita do anncio, responda. a) Qual a relao temporal que se estabelece entre os verbos conhecer, oferecer, proporcionar e alcanar? Explique. b) Complete a frase impressa na pgina de resposta, flexionando de forma adequada os verbos oferecer, proporcionar e alcanar.

Questão 2
2016História

(FUVEST - 2016- 2 FASE) O papel da imprensa, como agente histrico, foi decisivo para a Independncia do Brasil na medida em que significou e ampliou espaos de liberdade de expresso e de debate poltico, que formaram e interferiram no quadro da separao de Portugal e de incio da edificao da ordem nacional. A palavra impressa no prprio territrio do Brasil era ento uma novidade que circulava e ajudava a delinear identidades culturais e polticas e constituiu-se em significativo mecanismo de interferncia, com suas singularidades e interligada a outras dimenses daquela sociedade que aliava permanncias e mutaes. Marco Morel, Independncia no papel: a imprensa peridica. I. Jancs (org.). Independncia: histria e historiografia. Adaptado. a) Explique por que a imprensa pode ser considerada uma novidade no Brasil poca da Independncia. b) O texto se refere a outras dimenses daquela sociedade que aliava permanncias e mutaes. D dois exemplos dessas dimenses, relacionando as com o incio da edificao da ordem nacional no Brasil da poca da Independncia.

Questão 2
2016Matemática

(FUVEST - 2016 - 1a FASE) Os pontosA, B e C so colineares,=5,=2 e B est entre A e C. Os pontos C e D pertencem a uma circunferncia com centro em A. Traa-se uma reta r perpendicular ao segmento BD passando pelo seu ponto mdio. Chama-se de P a interseco de r com AD. Ento, AP + BP vale:

Questão 2
2016Química

(FUVEST 2016 - 2 fase) Em uma oficina de galvanoplastia, uma pea de ao foi colocada em um recipiente contendo soluo de sulfato de cromo (III) [Cr2(SO4)3], a fim de receber um revestimento de cromo metlico. A pea de ao foi conectada, por meio de um fio condutor, a uma barra feita de um metal X, que estava mergulhada em uma soluo de um sal do metal X. As solues salinas dos dois recipientes foram conectadas por meio de uma ponte salina. Aps algum tempo, observou-se que uma camada de cromo metlico se depositou sobre a pea de ao e que a barra de metal X foi parcialmente corroda. A tabela a seguir fornece as massas dos componentes metlicos envolvidos no procedimento a) Escreva a equao qumica que representa a semirreao de reduo que ocorreu nesse procedimento. b) O responsvel pela oficina no sabia qual era o metal X, mas sabia que podia ser magnsio (Mg), zinco (Zn) ou mangans (Mn), que formam ons divalentes em soluo nas condies do experimento. Determine, mostrando os clculos necessrios, qual desses trs metais X

Questão 3
2016Português

(FUVEST 2016 - 2 fase) Leia este texto. conhecida a raridade de dirios ntimos na sociedade escravocrata do Brasil colonial e imperial, em comparao com a frequncia com que surgem noutra sociedade do mesmo feitio, o velho Sul dos Estados Unidos. Gilberto Freire reparou na diferena, atribuindo-a ao catolicismo do brasileiro e ao protestantismo do americano: aquele podia recorrer ao confessionrio, mas a este s restava o refgio do papel. Esta tambm a explicao que oferece Georges Gusdorf, na base de uma comparao mais ampla dos textos autobiogrficos produzidos nos pases da Reforma e da Contrarreforma. Ao passo que no catolicismo o exame de conscincia est tutelado na confisso pela autoridade sacerdotal, no protestantismo, ele no est submetido a interposta pessoa. Evaldo C. de Mello, Dirios e livros de assentos. In: Luiz Felipe de Alencastro (org.), Histria da vida privada no Brasil - 2 a) De acordo com o texto, em que grupo de pases os dirios ntimos surgiam com maior frequncia e por que isso ocorria? b) A que expresses do texto se referem, respectivamente, os termos sublinhados no trecho ele no est submetido a interposta pessoa?

Questão 3
2016Química

(FUVEST 2016 - 2 fase) A vitamina C, presente em sucos de frutas como a manga, pode sofrer processos de degradao em certas condies. Um pesquisador fez um estudo sobre a degradao da vitamina C contida em sucos de manga comerciais, determinando a variao da concentrao dessa vitamina com o tempo, em diferentes temperaturas. O grfico da pgina de resposta representa os dados de degradao da vitamina C em trs diferentes temperaturas, 25C, 35C e 45C , estando identificada a curva referente ao experimento realizado a 35C. a) No estudo a 35C, a velocidade mdia de degradao da vitamina C a mesma nos intervalos de tempo correspondentes aos 30 primeiros dias e aos 30 ltimos dias do estudo? Explique, apresentando clculos das velocidades (em mg * L-1* dia-1), para esses dois intervalos de tempo. O nmero de molculas com uma determinada energia cintica varia com a temperatura, conforme est ilustrado na figura ao lado. Suponha que a figura se refira energia das molculas de vitamina C presentes no suco, cujo processo de degradao est sendo estudado nas temperaturas de 35C e de 45C. Na figura, est representada, tambm, a energia de ativao desse processo de degradao. b) Identifique, no grfico da pgina de resposta, qual das curvas representa os dados da variao da concentrao de vitamina C com o tempo, a 45C. Justifique sua escolha, utilizando a figura ao lado para fundamentar sua explicao.

Questão 3
2016Matemática

(FUVEST - 2016 - 2a FASE) Joo e Maria jogam dados em uma mesa. So cinco dados em forma de poliedros regulares: um tetraedro, um cubo, um octaedro, um dodecaedro e um icosaedro. As faces so numeradas de 1 a 4 no tetraedro, de 1 a 6 no cubo, etc. Os dados so honestos, ou seja, para cada um deles, a probabilidade de qualquer uma das faces ficar em contato com a mesa, aps o repouso do dado, a mesma. Num primeiro jogo, Maria sorteia, ao acaso, um dos cinco dados, Joo o lana e verifica o nmero da face que ficou em contato com a mesa. , a) Qual a probabilidade de que esse nmero seja maior do que 12? b) Qual a probabilidade de que esse nmero seja menor do que 5? Num segundo jogo, Joo sorteia, ao acaso, dois dos cinco dados. Maria os lana e anota o valor da soma dos nmeros das duas faces que ficaram em contato com a mesa, aps o repouso dos dados. c) Qual a probabilidade de que esse valor seja maior do que 30?

Questão 3
2016História

(FUVEST - 2016- 2 FASE) Como proteo contra a fantasia e a demncia financeiras, a memria muito melhor do que a lei. Quando a lembrana do desastre de 1929 se perdeu no esquecimento, a lei e a regulao no foram suficientes. A histria extremamente til para proteger as pessoas da avareza dos outros e delas mesmas. John Kenneth Galbraith, O grande crash, 1929. a) Indique duas das caractersticas principais do que o autor chama de desastre de 1929. b) Identifique algum fenmeno posterior, comparvel ao desastre de 1929, estabelecendo semelhanas e diferenas entre ambos.

Questão 3
2016Física

(FUVEST2016 - 2 FASE) Lasers pulsados de altssima potncia esto sendo construdos na Europa. Esses lasers emitiro pulsos de luz verde, e cada pulso ter 1015W de potncia e durao de cerca de 30 x 10-15s. Com base nessas informaes, determine a) o comprimento de onda da luz desse laser; b) a energia E contida em um pulso; c) o intervalo de tempo t durante o qual uma lmpada LED de 3W deveria ser mantida acesa, de forma a consumir uma energia igual contida em cada pulso; d) o nmero N de ftons em cada pulso.

Questão 3
2016Biologia

(FUVEST- 2016) Considere as informaes abaixo, relativas a mulheres e homens saudveis. Tempo de viabilidade do vulo, aps sua liberao pelo ovrio: 24 horas. Tempo de viabilidade do espermatozoide no corpo de uma mulher, aps a ejaculao: 72 horas. Perodo frtil: perodo do ciclo sexual mensal feminino em que a mulher apresenta maiores chances de engravidar. Com base nessas informaes, a) no calendrio da pgina de resposta, assinale com X os dias que correspondem ao perodo frtil de uma mulher que tenha ovulado no dia 15 do ms; b) considerando as taxas dos hormnios luteinizante (LH), folculoestimulante (FSH) e progesterona no sangue, indique aquele(s) hormnio(s) que atinge(m) seu nvel mais alto no perodo frtil da mulher.

Questão 3
2016Física

(FUVEST 2016 - 1 FASE) Um veculo viaja entre dois povoados da Serra da Mantiqueira, percorrendo a primeira tera parte do trajeto velocidade mdia de 60 km/h, a tera parte seguinte a 40 km/h e o restante do percurso a 20 km/h. O valor que melhor aproxima a velocidade mdia do veculo nessa viagem, em km/h,

Questão 3
2016Matemática

(FUVEST - 2016 - 1a FASE) Um veculo viaja entre dois povoados da Serra da Mantiqueira, percorrendo a primeira tera parte do trajeto velocidade mdia de 60 km/h, a tera parte seguinte a 40 km/he o restante do percurso a 20 km/h. O valor que melhor aproxima a velocidade mdia do veculo nessa viagem, em km/h,

Questão 4
2016Biologia

(FUVEST- 2016) A hemoglobina, protena responsvel pelo transporte de oxignio dos pulmes para os tecidos do corpo, produzida nas clulas precursoras das hemcias. A anemia falciforme uma doena gentica causada por alterao da hemoglobina. determinada por mutao no gene HBB, que leva substituio de um aminocido: no lugar de um cido glutmico, a protena tem uma valina. De clulas da mucosa bucal de uma pessoa com anemia falciforme, foram obtidos: DNA do genoma total (DNA genmico) e RNA mensageiro, que serviu de molde para a sntese do DNA complementar, pelo processo de transcrio reversa (RNA DNA). a) A base nitrogenada trocada, que levou substituio do aminocido na hemoglobina, pode ser detectada no DNA complementar obtido a partir das clulas da mucosa bucal? Justifique sua resposta. b) Essa troca de bases pode ser detectada no DNA genmico obtido a partir das clulas da mucosa bucal? Justifique sua resposta.

Questão 4
2016História

(FUVEST - 2016- 2 FASE) Com base nessas imagens, a) identifique as situaes histricas especficas s quais elas se referem; b) descreva dois elementos internos a cada uma que permitam estabelecer uma relao entre elas.

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