Gabarito FUVEST - Provas Anteriores

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Questão 7
2004Biologia

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 7) a) O esquema mostra, de maneira simplificada, o ciclo de que elemento qumico? b) Que informao, dada pelo esquema, permite identificar esse elemento qumico? c) Cite duas classes de macromolculas presentes nos seres vivos, que contenham esse elemento qumico.

Questão 8
2004Português

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8)Leia atentamente as seguintes afirmaes: A vida ntima do brasileiro nem bastante coesa, nem bastante disciplinada, para envolver e dominar toda a sua personalidade e, assim, integr-la, como pea consciente, no conjunto social. Ele livre, pois, para se abandonar a todo repertrio de idias, gestos e formas que encontre em seu caminho, assimilando-os freqentemente sem maiores dificuldades. (Adaptado de Srgio Buarque de Holanda, Razes do Brasil) a) Essas afirmaes aplicam-se personagem Brs Cubas? Justifique sucintamente sua resposta. b) E personagem Macunama, essas afirmaes se aplicam? Justifique resumidamente sua resposta.

Questão 8
2004Física

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8)Um certo relgio de pndulo consiste em uma pequena bola, de massa M = 0,1 kg, que oscila presa a um fio. O intervalo de tempo que a bolinha leva para, partindo da posio A, retornar a essa mesma posio seu perodo T0, que igual a 2s. Neste relgio, o ponteiro dos minutos completa uma volta (1 hora) a cada 1800 oscilaes completas do pndulo. Estando o relgio em uma regio em que atua um campo eltrico E, constante e homogneo, e a bola carregada com carga eltrica Q, seu perodo ser alterado, passando a TQ. Considere a situao em que a bolinha esteja carregada com carga Q = 3 x 10-5 C, em presena de um campo eltrico cujo mdulo E = 1 x 105 V/m. Ento, determine: a) A intensidade da fora efetiva Fe, em N, que age sobre a bola carregada. b) A razo R = TQ/T0 entre os perodos do pndulo, quando a bola est carregada e quando no tem carga. c) A hora que o relgio estar indicando, quando forem de fato trs horas da tarde, para a situao em que o campo eltrico tiver passado a atuar a partir do meio-dia. NOTE E ADOTE: Nas condies do problema, o perodo T do pndulo pode ser expresso por

Questão 8
2004História

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8) Reproduo de Cartaz da Revoluo de 1932. Observando o cartaz: a) Identifique os trs personagens. b) Explique a frase Abaixo a Ditadura.

Questão 8
2004Química

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8)Para demonstrar a combusto de substncias em oxignio puro, este gs pode ser gerado a partir de gua sanitria e gua oxigenada, que contm, respectivamente, hipoclorito de sdio e perxido de hidrognio. A reao que ocorre pode ser representada por NaCO+ H2O2 NaC+ H2O + O2(g) assim que, num frasco, coloca-se certo volume de gua oxigenada e acrescenta-se, aos poucos, certo volume de gua sanitria. Observa-se forte efervescncia. Ao final da adio, tampa-se o frasco com um pedao de papelo. Em seguida, palha de ao, presa a um fio de cobre, aquecida em uma chama at ficar em brasa. O frasco com oxignio destampado e, rapidamente, a palha de ao rubra nele inserida. Ento, observa-se luminosidade branca intensa, com partculas de ferro incandescentes espalhando-se pelo frasco. a) Calcule o volume de gua sanitria quando se usa, no experimento, um frasco de volume adequado, sabendo-se que deve ser gerado, nas condies ambiente, um volume de 500 mL de oxignio, volume este suficiente para expulsar o ar e preencher o frasco. b) Explique por que, ao ar atmosfrico, o ferro fica apenas vermelho rubro, mas queima rapidamente, quando exposto a oxignio puro. Dados: volume molar do oxignio nas condies ambiente: 25,0 L/mol massa molar do C: 35,5 g/mol densidade da gua sanitria: 1,0 g/mol composio da gua sanitria: 2,13 g de C, na forma de hipoclorito, em 100 g de soluo aquosa.

Questão 8
2004Biologia

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8)Num ambiente aqutico, vivem algas do fitoplncton, moluscos filtradores, peixes carnvoros e microrganismos decompositores. Considerando um tomo de carbono, desde sua captura como substncia inorgnica at sua liberao na mesma forma, depois de passar por forma orgnica, indique: a) a substncia inorgnica que capturada do ambiente, a maior seqncia de organismos nessa comunidade, pela qual esse tomo passa e a substncia inorgnica que liberada no ambiente; b) os processos que um nico ser vivo, dessa comunidade, pode realizar para capturar e eliminar esse tomo.

Questão 8
2004Matemática

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8)Na figura abaixo, cada uma das quatro circunferncias externas tem mesmo raio r e cada uma delas tangente a outras duas e circunferncia interna C. Se o raio de C igual a 2, determinar a) o valor de r. b) a rea da regio hachurada.

Questão 8
2004Geografia

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 8) a) Identifique as duas maiores reas urbanas da regio Norte do pas. b) Apresente e explique uma caracterstica fsica e uma caracterstica econmica de cada rea citada.

Questão 8
2004Português

(FUVEST - 2004 - 1a fase) Uma flor, o Quincas Borba. Nunca em minha infncia, nunca em toda a minha vida, achei um menino mais gracioso, inventivo e travesso. Era a flor, e no j da escola, seno de toda a cidade. A me, viva, com alguma cousa de seu, adorava o filho e trazia-o amimado, asseado, enfeitado, com um vistoso pajem atrs, um pajem que nos deixava gazear a escola, ir caar ninhos de pssaros, ou perseguir lagartixas nos morros do Livramento e da Conceio, ou simplesmente arruar, toa, como dous peraltas sem emprego. E de imperador! Era um gosto ver o Quincas Borba fazer de imperador nas festas do Esprito Santo. De resto, nos nossos jogos pueris, ele escolhia sempre um papel de rei, ministro, general, uma supremacia, qualquer que fosse. Tinha garbo o traquinas, e gravidade, certa magnificncia nas atitudes, nos meneios. Quem diria que Suspendamos a pena; no adiantemos os sucessos. Vamos de um salto a 1822, data da nossa independncia poltica, e do meu primeiro cativeiro pessoal. (Machado de Assis,Memrias pstumas de Brs Cubas) Na frase (...) data da nossa independncia poltica, e do meu primeiro cativeiro pessoal, ocorre o mesmo recurso expressivo de natureza semntica que em:

Questão 9
2004Português

(FUVEST - 2004 - 1a fase) CONTRA A MAR A tribo dos que preferem ficar margem da corrida dos bits e bytes no minguada. Mas so os renitentes que fazem a tecnologia ficar mais fcil. Nesta nota jornalstica, a expresso contra a mar liga-se, quanto ao sentido que ela a assume, palavra

Questão 9
2004Física

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 9)Um sensor, montado em uma plataforma da Petrobrs, com posio fixa em relao ao fundo do mar, registra as sucessivas posies de uma pequena bola que flutua sobre a superfcie da gua, medida que uma onda do mar passa por essa bola continuamente. A bola descreve um movimento aproximadamente circular, no plano vertical, mantendo-se em torno da mesma posio mdia, tal como reproduzido na seqncia de registros abaixo, nos tempos indicados. O intervalo entre registros menor do que o perodo da onda. A velocidade de propagao dessa onda senoidal de 1,5 m/s. Para essas condies: a) Determine o perodo T, em segundos, dessa onda do mar. b) Determine o comprimento de onda, em m, dessa onda do mar. c) Represente, na figura abaixo, um esquema do perfil dessa onda, para o instante t = 14 s, tal como visto da plataforma fixa. Indique os valores apropriados nos eixos horizontal e vertical.

Questão 9
2004Geografia

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 9) Observe o cartograma e a figura abaixo. a) Identifique e caracterize o ecossistema aqui representado, quanto aos aspectos fsicos, relacionando-os formao vegetal e fauna. b) Apresente uma atividade humana que degrada este ecossistema para as regies 1 e 2.

Questão 9
2004História

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 9) A Primeira Guerra Mundial, (1914-1918), foi o primeiro conjunto de acontecimentos que abalou seriamente o domnio colonial e a existncia de imprios europeus no sculo XX. Tendo por base o texto, explique: a) A associao entre o colonialismo europeu e a Primeira Guerra. b) A relao entre a Primeira Guerra e a destruio do Imprio Russo.

Questão 9
2004Português

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 9) Tu, s tu, puro amor, com fora crua, Que os coraes humanos tanto obriga, Deste causa molesta morte sua, Como se fora prfida inimiga. Se dizem, fero Amor, que a sede tua Nem com lgrimas tristes se mitiga, porque queres, spero e tirano, Tuas aras banhar em sangue humano. (Cames, Os Lusadas episdio de Ins de Castro) _________________________________________ Molesta = lastimosa; funesta. Prfida = desleal; traidora. Fero = feroz; sanguinrio; cruel. Mitiga = alivia; suaviza; aplaca. Ara = altar; mesa para sacrifcios religiosos. a) Considerando-se a forte presena da cultura da Antigidade Clssica em Os Lusadas, a que se pode referir o vocbulo Amor, grafado com maiscula, no 5 verso? b) Explique o verso Tuas aras banhar em sangue humano, relacionando-o histria de Ins de Castro.

Questão 9
2004Química

(FUVEST - 2004 - 2 fase - Questo 9)Quando acetaldedo tratado com soluo aquosa de hidrxido de sdio, forma-se um aldol (composto que contm os grupos OH e C=O) : Essa reao, chamada de reao aldlica, ocorre com aldedos e cetonas que possuem pelo menos um tomo de hidrognio ligado ao tomo de carbono em relao ao grupo carbonila. Considere os compostos: a) Se os compostos acima forem tratados, separadamente, com soluo aquosa de hidrxido de sdio, apenas um deles produzir um aldol. Escreva a frmula estrutural completa (com todos os tomos de C, H e O) desse reagente. Justifique por que os demais compostos no daro a reao aldlica nestas condies. b) Escreva a equao qumica que representa a transformao citada no item a, dando a frmula estrutural do aldol formado.

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